描寫未來的學(xué)校作文600字（通用29篇）

科技的發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的變化，你想象過未來的學(xué)校會是怎么樣的嗎？下面是小編為你精心整理的描寫未來的學(xué)校作文600字，供大家參考！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇1

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，學(xué)校的教室里又發(fā)出“警報(bào)”了，原來，有個(gè)班正在考試，有人作弊了，被隱形攝像裝備看了個(gè)一清二楚，并不斷地說：“第四組第二排有人作弊了，第四組第二排有人作弊了。”這就是我未來學(xué)校的隱形監(jiān)控設(shè)備。

未來的學(xué)校教室的窗戶是用聲控裝置控制的，只要你說：“窗戶打開。”它的聲控系統(tǒng)受到感應(yīng)，窗戶就會自動(dòng)打開。黑板由很多微型傳感器組成，只要老師或者同學(xué)把要書寫的字和單詞說出來，黑板上就會自動(dòng)顯示出老師或者同學(xué)們所說的字和單詞。課桌椅安裝自動(dòng)升縮裝置，你只要往上一坐，它就會自動(dòng)為您調(diào)高放低。課桌上安裝機(jī)器手，它可以幫你拿出或者放回各種文具和課本。電燈安裝自動(dòng)光線識別裝置，只要天氣暗下來，燈就會自動(dòng)打開，天氣好時(shí)，燈就會借助太陽吸取能量，自動(dòng)關(guān)閉。教室的墻壁安有多媒體顯示屏，下課了，同學(xué)們可以自由地在那里閱讀。

未來學(xué)校的餐廳配有多功能電腦裝置，電腦會根據(jù)同學(xué)們的營養(yǎng)情況和愛好來自動(dòng)配餐，使同學(xué)們變得更加健康，也可以使同學(xué)們吃上香甜可口的飯菜。

未來學(xué)校的操場鋪上一層軟軟的防滑地毯，地毯上安有防摔裝置，可防止學(xué)生在高速奔跑時(shí)摔傷。操場上空有一個(gè)自動(dòng)的罩子，下雨時(shí)，罩子會自動(dòng)關(guān)閉，同學(xué)們就能在操場上做游戲。操場上有一個(gè)多功能廳，同學(xué)們可以在多功能廳里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳遠(yuǎn)、玩單雙杠等各項(xiàng)體育活動(dòng)。

這就是未來的學(xué)校，希望我們共同努力，把它變成現(xiàn)實(shí)。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇2

每個(gè)人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場，同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！

當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實(shí)現(xiàn)吧！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇3

學(xué)校建在火星上，火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所，如果只有沙子玩，那可就太單調(diào)了點(diǎn)，所以，我在火星上建造了一個(gè)大型的游樂場，在那里面，有過山車、急流勇進(jìn)、高科技的合成動(dòng)物，動(dòng)感電影，還有一個(gè)巨大的機(jī)器巨人，只要你想什么，機(jī)器巨人就會幫你折出來，更奇特的是，折出來的東西都能變成真的。

參觀完游樂園，我在帶你去看一下我建造的教學(xué)樓，你必須跟緊了我，因?yàn)檫@座教學(xué)樓共有一千層，每層都有幾百個(gè)教室，如果你不跟緊了我，你必定會迷路。雖然教室很多，但條件還是非常優(yōu)越的，如果你想去學(xué)校的某一個(gè)地方，只要說出它的名字，自動(dòng)桌椅就會以最快的速度帶你去那里，如果你想學(xué)習(xí)，只要你說出今天想學(xué)什么，桌子上就會出現(xiàn)你要學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了，桌子上就會出現(xiàn)一張卷子，卷子里的內(nèi)容就是你今天所學(xué)的東西，如果你寫完了，就把卷子放進(jìn)桌子里的小柜子里，只要等一會兒，桌子上就會出現(xiàn)你得的分?jǐn)?shù)。如果你想休息，只要說一聲，桌子椅子就變成一張大床。

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場也是非常好的，那里的跑道非常的長，足足繞火星一周。如果你跑累了，不管你在哪，機(jī)器人都會把你送回學(xué)校。

那里的教室也是多種多樣的，有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計(jì)算機(jī)的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室，孩子們的體育課有時(shí)在運(yùn)動(dòng)場上上課，有時(shí)在體育教室里上課，在體育教室里有許許多多的體育用品，如：跑步機(jī)、跳繩機(jī)等等……

在這里上課的學(xué)生的成績，就像從前那些大學(xué)生的水平，這個(gè)學(xué)校能不好嗎？

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇4

晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤，你只要把軟盤放進(jìn)電腦里，再說你要的書，那本書就會自動(dòng)跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機(jī)器手就會自動(dòng)把答案寫上去。

第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里，他就說：“有一題錯(cuò)誤，請訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到第4頁，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴，我們把書翻到第2頁，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”

雖然我沒有體驗(yàn)到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇5

光陰似箭，日月如梭。20年后，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機(jī)械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。

校長向我解釋說：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個(gè)。”我一看，這里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對大廳里面的人高聲說：“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家，我20年前的同學(xué)，大家歡迎她吧。”頓時(shí)，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后，校長設(shè)宴招待了我。飯后，校長帶我參觀了學(xué)校。

來到控制室，校長對我說：“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人，這些電腦就是控制他們的。”除這些以外，我還從校長那里了解到：機(jī)械大樓頂上還有花園，那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來時(shí)，教室的門就會自動(dòng)打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會從地下冒出講臺和課桌椅，走時(shí)只要按一下按鈕，那些東西就會自動(dòng)縮回去。學(xué)生們的書包也都是超小型電腦，上課時(shí)，只要按一下按鈕，課本里的內(nèi)容就會自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上……我們一直談到深夜才散，臨走時(shí)，我不由得驚嘆，母校的變化真大啊！

母校的明天將會更美好！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇6

一眨眼，我來到了2025年，想不想知道2025年學(xué)校是什么樣子的嗎？想知道的話，請往下看。

學(xué)校門口可不是你想進(jìn)就進(jìn)的，需要驗(yàn)證手掌紋，只要往學(xué)校大門上的黑色的方塊一按，報(bào)上名經(jīng)過對比，對比成功才能進(jìn)校門。

如果有壞人想乘虛而入的話，大門就會生出兩只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到來為止。

進(jìn)入校園后你會發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓有兩只打手，那是用來清潔衛(wèi)生用的，如果有人亂丟垃圾，這兩只大手立刻就會把他捉住，到時(shí)罰這個(gè)人打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生，所以同學(xué)們都很自覺的保護(hù)好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境，不管什么時(shí)間，這里的衛(wèi)生及其干凈，教室里更沒的說。

進(jìn)入教室后你會發(fā)現(xiàn)，一排排整齊的智能課桌，上課時(shí)只要一按桌子上的按鈕，課本和學(xué)習(xí)工具就會自動(dòng)把他們擺在桌面上，如果同學(xué)們坐姿不正確，椅子就會支撐不住不能坐，如果寫字時(shí)握筆姿勢不正確，桌子就會不停擺動(dòng)不能寫字，如果上課時(shí)不認(rèn)真聽講或和同學(xué)說話，智能桌椅就會毫不留情的把你請出教室，時(shí)刻提醒我們改掉不良習(xí)慣。

那同學(xué)們下課在哪里玩呢？教學(xué)樓外有個(gè)大草地，那是學(xué)校集體活動(dòng)的地方，但是大草地下面有三個(gè)地下室，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！

第一個(gè)是一個(gè)健身房，同學(xué)們下課時(shí)可以在這里做一下有氧運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)是一個(gè)足球場，那里是我們男生實(shí)現(xiàn)足球夢想的地方。第三個(gè)是一個(gè)海洋館，里面有熱帶魚、海龜、海馬、章魚…。館底還長滿了海草，石頭縫里還有一些海草粒呢！這是我們探索海洋奧秘的地方。

怎么樣？我們的未來學(xué)校不錯(cuò)吧！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇7

到2050年，我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。

我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀！學(xué)校大門高，路寬，大門旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒看見操場。當(dāng)我詢問時(shí)，我意識到原來的游樂場可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候，它會被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場上沒有老師。最初，機(jī)器人教他們踢足球。

我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書館。圖書館里的書種類繁多，包括科普、童話、小說、歷史、漫畫等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的書，而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書，方向指示燈就會給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問一個(gè)學(xué)生。他說：老師們在辦公室里解答問題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過電腦進(jìn)行。如果我們有問題，也可以通過電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問題。

這是未來的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來了方便。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇8

清晨，我剛剛醒來，離上課時(shí)間只有十分鐘，一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來，我不慌不忙的吃完。拿起電動(dòng)飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動(dòng)打開，一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。

很快就來到了學(xué)校，只見周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚正無憂無慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海，漂著片片海草和長長的海帶。

“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會兒，一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來，黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)，變成了能寫字的白板。老師站在講臺上，跟大家問好之后，略帶遺憾的說：“同學(xué)們，實(shí)在不好意思，因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動(dòng)，下面請大家都站起來。”說罷，他按了一下講臺左下角的一個(gè)綠色按鈕，頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周圍的墻壁開始往四周擴(kuò)大，很快就有半個(gè)足球場的大小，大家高興的玩耍起來，操場上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。

“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì)，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來。

這就是我的未來學(xué)校。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇9

2050年的一天，我去參觀寧波萬里國際學(xué)校。

一走進(jìn)大門，一輛“金羊牌”轎車自動(dòng)載著我去參觀。我坐在轎車?yán)铮X得皮墊子軟軟的，像高級沙發(fā)一樣。一到操場上，地上鋪的全是足球場上用的草坪，教學(xué)樓周圍綠樹成蔭。

轎車領(lǐng)著我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，車上儀表顯示共有60層。我下了轎車，來到教學(xué)樓的電梯口，我走進(jìn)電梯，電梯里傳來一個(gè)甜美的聲音：“1至19層是文學(xué)樓，20至30層是科學(xué)樓，40至60層是兒童樂園。請問你要去哪樓？”

電梯到達(dá)了19樓。進(jìn)了教室，里面沒有老師。“老師”在電視上。這位老師是全國最著名的專家。每位小朋友的面前放著一臺電腦，老師說的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問題，只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤上打出答案就行。老師還能回答你的一切問題，有問必答，從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見，小朋友的話老師也可以聽見。因?yàn)橛袑ｉT的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來傳給老師。

最后，我進(jìn)了夢寐以求的兒童樂園。里面有蹦蹦床、真飛機(jī)，還有火箭。我最喜歡火箭，就跳到了火箭上。火箭一啟動(dòng)我就看見了愛因斯坦、牛頓、孔子、大禹……原來這是一架時(shí)間機(jī)器，可以自由地在過去、現(xiàn)在和未來之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談，吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇10

“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢境中換醒， “啊——”我打了個(gè)大哈欠，起了床，這時(shí)背包從天上降掉在了床邊，我背上書包，按了一下床頭的按鈕，便穿好了衣服，這時(shí)，門后的景色變了，變成了教室的場景，我走出了門，坐在那課桌上， 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像，有的同學(xué)還被嚇了一跳，老師指了指三角龍的皮膚說，三角龍的皮膚很粗糙，但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍，他們很少分開，一般是一群一群的，很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的情況。“滴——滴——滴——”下課鈴響了。

這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開了過來拉著一堆練習(xí)本，他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上，便離開了，我打開這個(gè)鐵本子，他彈出了個(gè)全息屏幕，上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開了過來。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片，他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片，它里面可包含著紅燒肉，藍(lán)莓湯等等的滋味呢。

午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí)，硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭，我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕，凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。

怎么樣？科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇11

在25世紀(jì)，到處是高科技學(xué)校，它們各個(gè)造型別致，功能強(qiáng)大，給老師帶來很多便利，也深受小朋友們的喜愛。

想要進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入，老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫姓名、個(gè)人信息、接送家長信息，利于保護(hù)學(xué)生安全，新的實(shí)習(xí)老師需要填寫個(gè)人信息和住址，方便“機(jī)器人快車”接送。

往里走，有一個(gè)大花壇，里面種滿了花花綠綠的花草，正中間植著一顆老松樹，高千米，頂天立地，已有數(shù)百歲，是校長小時(shí)候親手栽種的，下面一層層的花當(dāng)然就是他歷屆的學(xué)生栽種的，一層疊著一層，層層疊疊。花壇后面是每年會自動(dòng)翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，老校長拖著長長的雪白胡子過來迎接大家，帶新同學(xué)去教室。教室里有會幫老師記筆記的自動(dòng)黑板，會自動(dòng)播放的大屏幕，還有老師累的時(shí)候會服務(wù)老師的小助手機(jī)器人。

繞過教學(xué)樓，是一個(gè)400米大操場，旁邊有觀眾席，同學(xué)累了，坐上椅子休息，椅子會給你按摩，送餐機(jī)器人送上好吃的點(diǎn)心，不一會就精神抖擻了。

最有趣的就數(shù)操場旁的“小森林”了，直徑有200米，每天會有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們，這里也是同學(xué)們累了來散散步、看看綠植、放松眼睛，如果有煩心事或者考試考得不好，都可以來這里散散心。小森林很神奇，如果作文寫不出，它可以幫你帶來一次免費(fèi)的穿越！

這就是未來的學(xué)校，歡迎來參觀。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇12

未來的學(xué)校可先進(jìn)了，就讓我們來看一下吧！

學(xué)校的大門擁有自動(dòng)辨別身份的功能，若是大門顯示出他不是這里的學(xué)生或老師，這里的機(jī)關(guān)就會啟動(dòng)，之后就會把那個(gè)人給趕走。若是想到教學(xué)樓里面，就不用走樓梯了，因?yàn)槟阒灰叩揭粋€(gè)地面上閃著光圈的地方，就會把你傳送到教學(xué)樓里面。但是，教學(xué)樓里沒有老師走動(dòng)的聲音，只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的笑聲。而且學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的，就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射，也是毫發(fā)無損。

走進(jìn)教室里面的時(shí)候，你們會只看到一個(gè)小箱子，小箱子旁邊有三個(gè)按鈕，按鈕下面還有一行白白的長方形格子，只要寫上自己的名字，那個(gè)小箱子就會認(rèn)同你為主人，在你要走的時(shí)候，它就會長出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕，第一個(gè)是變形按鈕，只要按第一下就會變作課桌和板凳給我們寫作業(yè)；第二次按下去的時(shí)候，就會變成變成一輛迷你型的轎車，不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去，而且這種車怎么撞都撞不壞；第二個(gè)按鈕是電腦鍵，只要按下去，就可以有電腦，可以隨便上網(wǎng)查詢資料，還可以聽老師講課；第三個(gè)按鈕是食物鍵，只要按一下，就會出現(xiàn)你想吃的東西。快到暑假的時(shí)候，也可以把這個(gè)小箱子帶走，你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會沒有，因?yàn)檫@里的地板非常特殊，可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。

這就是未來的學(xué)校。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇13

未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的'一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，若是有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。若是你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達(dá)的。

未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。若是有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，若是你們跑時(shí)，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。

未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。若是你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時(shí)你的煩惱化為無烏有，煙消云散。

我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美若是你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇14

到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

當(dāng)你來到學(xué)校，見的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以使用了。

如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊？這你就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會把你帶人地下?lián)駡觥Ｄ抢锼闹苡邪l(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈譬告。上課時(shí)。只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)可用電腦和老師對話，十分方便。

那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛，這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇15

一天晚上，我正躺在床上看書，突然墻上出現(xiàn)了一艘宇宙飛船，然后我眼睛一黑，什么都看不見了再次睜開眼睛時(shí)，映入我眼簾的是一所學(xué)校，上面寫著“太空尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，我驚呆了。

很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地往校園里走，“怎么會是太空尚德呢？我們學(xué)校是上海尚德呀！”我滿臉疑惑，簡直不敢相信自己的眼睛。學(xué)校大門口有一塊電子屏，正確輸入自己的班級和姓名加上人臉識別就可以進(jìn)去，這樣壞人就進(jìn)不去，我輕輕松松地進(jìn)去了，一進(jìn)入里面就仿佛進(jìn)入了仙境，鳥語花香，綠樹成蔭，連空氣都是甜的，電子屏兩邊都是按鈕，上面寫著一（1）、班一（2）班，我按了下三（2）班，三（2）班的電子門就打開了，謝老師溫柔地說：“梓銘，你滿頭大汗，快去把你課桌溫度調(diào)低一點(diǎn)。”我還沒反應(yīng)過來，謝老師又加了一句：“放了這么長時(shí)間的寒假，你們都忘記教室的使用說明了，打開自己的桌面看下教室使用說明書”，我連忙跑到自己的座位，課桌桌面是一塊電腦屏幕，打開后教室說明書就出來了。原來課桌不僅可以寫字還能改變教室的溫度，椅子會在你上課走神、打瞌睡和搞小動(dòng)作時(shí)發(fā)出震動(dòng)，天吶！真嚇人，這樣的教室誰敢不乖乖聽課呢？

“吃早飯了，吃早飯了”，我被奶奶的喊聲驚醒，原來我實(shí)在做夢啊！我好向往夢里的太空學(xué)校！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇16

未來的學(xué)校，非常特殊、神奇……

首先，門口有一個(gè)電子保安，這個(gè)“保安”有一雙“火眼金睛”，它能識別出老師、學(xué)生還是小偷。

其次，未來的學(xué)校的操場旁邊有幾個(gè)五顏六色、功能各異的按扭，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色。

如果你按赤色按扭，操場立刻就會變成足球場；如果你按的是橙色，不一會兒，籃球場就出現(xiàn)了；如果你按的是黃色，功夫不大，乒乓球場就呈現(xiàn)在眼前了；如果你按的是綠色，剎那間就看見寬大的排球場了；如果想要網(wǎng)球場，就按青色；如果想要游泳館，就按藍(lán)色；如果想變回原來的普通操場，那就按最后一個(gè)按扭——紫色。

第三，讓我們再來看一下教室，未來學(xué)校的學(xué)生再也不用背那沉重的書包了。每位學(xué)生的桌子上有一臺電腦，書本里的內(nèi)容都存在電腦里了。如果有人上課時(shí)玩游戲，老師手上戴的監(jiān)控器就會振動(dòng)起來。

未來的學(xué)校每一位同學(xué)手上都戴著一個(gè)跟手表一樣的東西，如果上課不注意聽講，這個(gè)“手表”就會對你說：“少壯不努力，老大徒傷悲”！

還有，未來學(xué)校里的廚師、清潔工、保安、校醫(yī)等等都是高級智能化機(jī)器人。他們能幫助人們處理許多事情呢！

比如校醫(yī)：如果你生病了，只要往未來學(xué)校醫(yī)務(wù)室專用儀器上一躺，一眨眼，各種數(shù)據(jù)就會顯示出來。它會告訴你生了什么病，該用什么藥，平時(shí)該怎么注意等等，讓人看了一目了然……

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇17

“叮叮叮……”一陣電鈴聲把我給“叫”醒了。我不情愿的打開沉重的眼皮坐了起來。“幾點(diǎn)了都？”我打開智能表，手表屏幕上，顯示鬧鐘響了15次。我看了一下時(shí)間：2033年6月7日，7時(shí)53分零4秒。

“8點(diǎn)都沒到呢！”

“什么，快8點(diǎn)了！鄰居家小孩請我去參觀他學(xué)校都快遲到了！”我一邊說著一邊動(dòng)著，腦子里規(guī)劃下一秒該做什么，并對自己的身體下達(dá)指令。我抓起一件衣服就往身上穿，拿褲子就往腿上套，穿好鞋子沖出房間。機(jī)器管家送來一份早點(diǎn)，不慌不忙地對我說：“主人，你的早點(diǎn)。”“不吃了，我先走了，再見！”

我沖下樓看見小強(qiáng)（鄰居家的小孩）正在焦急等著我。小強(qiáng)見我來了就大聲對我吼道：“你怎么這么晚才下來呀？都快上課了！哼！”“這不是起晚了一點(diǎn)點(diǎn)嗎……”“這叫一點(diǎn)點(diǎn)？”“不說廢話了。趕快去學(xué)校吧。”我本想和小強(qiáng)一起登上校車，結(jié)果被校車司機(jī)給轟了下來。我只好用跑的了，我的腿都快跑斷了才來到了學(xué)校。

“科技小學(xué)”這四個(gè)大字進(jìn)入了我的眼簾。我和小強(qiáng)一起走進(jìn)學(xué)校，再走進(jìn)教室。我看見學(xué)生們正在交作業(yè)，們交作業(yè)的方式是這樣的，他們把作業(yè)放到講臺的一個(gè)凹槽里，機(jī)器會自動(dòng)掃描到電腦上，電腦自動(dòng)批改作業(yè)。如果是冒綠燈，就說明作業(yè)是合格的，如果是冒紅燈作業(yè)就是不合格的。

上課鈴打響了，許久還不見老師走進(jìn)教室，學(xué)生們每個(gè)人都帶上了一個(gè)頭盔，看他們愉快的表情，我也忍不住戴上了頭盔。原來戴上頭盔會看見一位老師，這位老師講課十分精彩、有趣、幽默。一節(jié)課很快就過去了，雖然過去了45分鐘，但我覺得只過去了十分鐘。

課后我跟小強(qiáng)一起到操場上散步，突然一個(gè)籃球像原子彈似的，飛了過來。說時(shí)遲那時(shí)快，籃球居然乖乖的自己停在了地上。通過小強(qiáng)的介紹我算是明白了，原來學(xué)校有防衛(wèi)系統(tǒng)，有危險(xiǎn)會自動(dòng)制止。

我真羨慕小強(qiáng)，有著這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟我以前的學(xué)校比真是一個(gè)天上一個(gè)地下啊！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇18

“砰！”我的眼睛是黑色的。20年后，我國在科技上超越美國，成為世界上最先進(jìn)的國家之一，尤其是我國發(fā)明的“跨世界學(xué)校”。

當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒有操場。我們會不會累到一整天都無法學(xué)習(xí)？你不用擔(dān)心，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師已經(jīng)考慮過了，為了節(jié)約用地，操場設(shè)在地下。裝備精良，應(yīng)有盡有。

當(dāng)你看到我們的教學(xué)樓時(shí)，你會感到驚訝。我們的教學(xué)樓大概有1000米高，所以在頂樓上課的同學(xué)不會一個(gè)個(gè)爬上去吧？當(dāng)然不是！這個(gè)“跨世界學(xué)校”會根據(jù)所有學(xué)生的形狀做一個(gè)像海綿一樣柔軟的藍(lán)色墊子。如果你輸入你想去的樓層號，不到一分鐘就可以到達(dá)。

我們教室前面有一個(gè)隱形的電子門，只能用學(xué)校專門做的多功能手表進(jìn)入。當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí)，你首先看到的是墻中間一塊黑板大小的顯示屏。這是黑板。顯示屏連接高科技電腦，老師想在黑板上寫字，只要腦子里有想法。這個(gè)方便的發(fā)明是為了讓科學(xué)家不要因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈懽侄速M(fèi)上課時(shí)間。

我們的桌子也是多功能的。只要你按下桌子旁邊的按鈕，桌面就會逐漸變成一臺高級電腦，我們可以在上面上網(wǎng)查資料，聽課，還有很多意想不到的功能。考試時(shí)，試卷會出現(xiàn)在電腦上，你可以用手觸摸屏幕答題。桌子上有一臺微型顯示器。如果你第一次作弊，顯示器會亮起紅燈表示警告，第二次會發(fā)出聲音。

除了這些，我們還有許多特殊的教室。比如在音樂教室里，你可以聽到任何你想聽的歌曲。那里的聲音是360度全角度，不用擔(dān)心打擾別人聽歌；在歷史課堂上，可以選擇自己感興趣的時(shí)段，乘時(shí)空快車來到那里，親身體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的場景；理科教室里有各種奇怪的設(shè)備，也有你沒想到的奇怪的動(dòng)物和克隆植物。

突然，一個(gè)熟悉的聲音叫我，我揉了揉眼睛。當(dāng)我在昏暗的燈光下看到我媽媽時(shí)，我又把我叫醒了。啊，那是個(gè)夢！但我相信這一切在不久的將來都會實(shí)現(xiàn)。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇19

科技越來越進(jìn)步，未來的學(xué)校也變的越來越高科技。

每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學(xué)校」，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石，寶石的里面有ㄧ片芯片，可以辨識身分，進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指，大門就會自動(dòng)打開，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機(jī)器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會將地板擦干。

雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇20

在未來的世界里，，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的房屋是功能多變的……那么未來的學(xué)校是怎樣的呢？校園里，到處都是芬芳鮮艷的花朵和粗壯挺拔的大樹。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹上歡快地唱歌，校園如同一個(gè)生機(jī)勃勃的小森林。同學(xué)們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機(jī)走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形的自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，再凈化成新鮮的空氣放進(jìn)來。

教室是網(wǎng)絡(luò)的，每間教室有150平方米，每張課桌的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記本了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。不光是語文課，還有數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課……

下課了，你只要告訴電腦“下課了”，它就會在一瞬間帶你到活動(dòng)場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。上課了，電腦會提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

看，未來的校園就是這樣，我們要努力學(xué)習(xí)，這個(gè)未來的校園還等著我們共同去創(chuàng)造呢！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇21

“叮冬，叮冬……”鬧鐘響了，我匆匆穿好衣服，吃過早餐，看了看日歷，現(xiàn)在已是2024年了。我坐上像小艇一樣，但是是在天空飛的飛艇走了。

原來，我和一個(gè)朋友約好了今天一起去參觀她的學(xué)校。我們坐上了這個(gè)學(xué)校的交通車，眨眼間來到了這個(gè)朋友所在的學(xué)校。

跨進(jìn)校門，眼前出現(xiàn)了一個(gè)花園。這個(gè)花園可真美呀。里面的花朵五顏六色，在綠草的襯托下現(xiàn)得更加美麗。繞過花園，穿過林陰小路，展現(xiàn)在我們眼前的是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是用金屬做的，有許多用處，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。

我們進(jìn)入教學(xué)樓，乘上智能電梯，很快就到了五年級三班教室門口，只見門口站著一位守門的巨靈神。這可把我嚇著了，只聽見朋友對巨靈神說了一長串的“密碼”。巨靈神笑吟吟地把我們迎了進(jìn)去。坐下不一會兒，聽見了一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請把昨天的家庭作業(yè)交上來。”這是誰在說話呢？原來是老師，不，是微型電腦自動(dòng)教學(xué)機(jī)。只見同學(xué)們紛紛把作業(yè)塞入身旁的“作業(yè)入口處”。“嘟嘟”有些同學(xué)身旁的“作業(yè)入口處”發(fā)出了聲音，并且把作業(yè)退了出來，這是因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)不合格，要重新寫一遍。

突然，耳邊傳來一陣美妙的音樂，這就是上課鈴。“老師”開始講課了，只聽見聲音，怎么不見人呀？我納悶了。經(jīng)過我的“努力鉆研”明白了老師把講課的內(nèi)容錄到電腦里，上課時(shí)，電腦自動(dòng)把這些內(nèi)容放出來。而且每個(gè)同學(xué)座位旁邊都有一個(gè)微型錄音機(jī)，把“老師”所講的內(nèi)容錄下來，這是一種高科技的新型錄音筆記方式，回家還可以放出來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

我還參觀了“課間十分鐘”“知識園地”“童話樂園”“快樂樂園”等好多既能增長我們的知識又能使我們快樂的地方。

啊，未來的學(xué)校多么好，我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這個(gè)美好的學(xué)校一定會敞開大門迎接我們。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇22

隨著社會的進(jìn)步，火車的速度也提高了。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來的學(xué)校將越來越高科技。

每天上學(xué)的時(shí)候，坐一輛空的懸浮車，按下鍵盤上的目的地“學(xué)校”，它就會無聲無息地飛過立體的空中公路，飛到學(xué)校門口。學(xué)生上學(xué)只需要戴一枚戒指，每個(gè)人的戒指上都鑲嵌著一顆人造寶石。寶石內(nèi)部有一個(gè)芯片，可以識別身份。進(jìn)校門的時(shí)候，只要感覺到鈴聲，大門就會自動(dòng)打開。然后全自動(dòng)電腦會把已經(jīng)到學(xué)校的信息發(fā)給校長，這樣就不怕有些學(xué)生不來學(xué)校了。到了教室，專用機(jī)器人會幫我打開椅子，然后告訴我今天的行程，列個(gè)清單告訴我們最好先做什么。上課時(shí)，把戒指上的寶石插入課桌上的小洞，課本的圖像就會出現(xiàn)在桌面上。點(diǎn)擊課本上的圖片，就會變成3d立體圖，讓我們有身臨其境的感覺。

中午想吃飯的時(shí)候，輕輕按響，就會彈出一個(gè)窗口。上面有餐廳的菜單，你可以在屏幕上選擇你想吃的。機(jī)器人也會給你預(yù)留一個(gè)位置，把你點(diǎn)的菜放在那個(gè)位置，這樣你到了餐廳就沒有位置了。吃完中餐，該午睡了。午睡時(shí)，桌子上會放一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會幫我們戴上眼罩，讓我們睡得香甜。下課后，我們邀請一些朋友在操場上玩，有時(shí)我們可以找到機(jī)器人一起玩！打完球，你又渴又餓。機(jī)器人會給你端來一杯涼水解渴，還有一些好吃的零食。但是，吃完一定要扔到垃圾桶里。如果你扔在地上，地面會馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)會馬上把你送到導(dǎo)師那里。打掃衛(wèi)生的時(shí)候，叫清潔機(jī)器人來吸垃圾，分類。拖地的時(shí)候，按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會立刻變形。變形的機(jī)器人會一邊噴水一邊拖地。拖過的地板又濕又滑。這時(shí)候只要按下橙色按鈕，機(jī)器人就會把地板擦干。

雖然科學(xué)技術(shù)是用來造福人類的，但是無論科學(xué)技術(shù)多么先進(jìn)，我們都不能過分依賴機(jī)器。不然大家都是靠機(jī)器做事，身體會變得不健康。所以，有些事情還是要自己做。我們不要忘記生活在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體是最重要的。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇23

未來學(xué)校甘肅省蘭州市蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)51班翁新宇，想知道未來的學(xué)校會是什么樣子？如果你愿意，那就和我一起坐在飛船上看看吧！

你看，學(xué)校門口的標(biāo)語是：“輕松學(xué)知識，快樂健康！”來吧，讓我?guī)氵M(jìn)去。“咦？學(xué)生為什么不背書包？”“啊！忘了告訴你，現(xiàn)在科技在發(fā)展進(jìn)步，所有的學(xué)生都在筆記本電腦上做作業(yè)，從網(wǎng)上直接發(fā)給老師。”嘿！真的方便！"

繞過小花唄，來到大型教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是大理石的，非常堅(jiān)固。它看起來像一本巨大的打開的書，墻上有許多浮雕，上面刻著世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的感人故事。走廊的兩邊有一系列五顏六色的卡通人物。多好玩啊！

坐電梯，很快就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮，光線柔和。前墻上是一個(gè)很大的液晶顯示屏，顯示漢字、外語、線條和圖形等。清晰醒目，一點(diǎn)也不刺耳。演講臺由綠色合成材料制成，是一個(gè)半圓形工作臺和一個(gè)綜合功能控制臺。它集多媒體電腦、物理投影儀、掃描儀、一鍵上網(wǎng)于一體，但沒有凸起的按鍵，只看到一個(gè)彩色的圓圈，是觸摸按鍵！淺橙色的課桌以講臺為中心呈半圓形擺放。半圓中間是一塊鋪著淡綠色地毯的空地，學(xué)生可以在課堂上即興表演、背誦、講課、唱歌、跳舞。

“我等了很久，沒見到老師？”原來今天，機(jī)器人“老師”給我們上課了。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)“老師”寫的大字：“同學(xué)們，請準(zhǔn)備一支微型錄音筆。”好的。我明白，今天采用的是錄音、記筆記，我也和其他人一樣輕松、熟練地做到了，知識以輕松愉快的方式在我們心中生根發(fā)芽！

來看看，我們未來的學(xué)校有很多“先進(jìn)武器”！空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間、機(jī)器人相伴的健身房……還有誰會覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)很枯燥？我們在做中學(xué)，在玩中學(xué)！上學(xué)真的是一種奇妙的享受！

好玩吧。參觀未來的學(xué)校，我猜你一定也想來這里上學(xué)，熱烈歡迎！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇24

未來的學(xué)校

我在貴州中山小學(xué)讀書，很愛我的學(xué)校。一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校會是什么樣子，然后就睡著了。

我剛從國外留學(xué)回來，要去參觀我的母校。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，我不禁感到驚訝。這些年來，我的母校變化很大！一條綠樹成蔭的路通向一座高大宏偉的建筑。大道兩旁種著榕樹。樹蔭下，古色古香的木凳是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的。閑暇時(shí)，學(xué)生們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)中揮之不去的疲憊和擔(dān)憂都消失了。沿著這條大道直走，直到你來到一個(gè)岔路口。路邊的標(biāo)志告訴我們，左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多功能教學(xué)樓。我一直走到左邊，來到人工湖。多美的風(fēng)景啊！湖邊種柳樹，柳枝隨風(fēng)飄；花叢中，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上，學(xué)生可以在人工湖中乘船，在湖里游泳進(jìn)行早讀。早上在這么美的環(huán)境看書，效果一定不錯(cuò)！

走著走著，我又來到了多功能教學(xué)樓。這座16層的多功能教學(xué)樓都是用特殊的塑料制成的。這種材料又輕又強(qiáng)，韌性比鋼高十幾倍。這座建筑將以前的教學(xué)樓和科學(xué)樓結(jié)合在一起，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級多媒體教室，每年級八節(jié)課；9至16層相當(dāng)于原科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技工作室等都位于此。另外，樓內(nèi)的兩部電梯可以隨時(shí)帶你到想要的樓層，方便快捷。

我懷著好奇來到一間教室。嘖嘖！老師怎么還沒來？突然，老師慈祥的臉出現(xiàn)在學(xué)生面前的電腦里。原來這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦，學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談和提問。當(dāng)然學(xué)生成績優(yōu)秀！

沒錯(cuò)！看了這么久，怎么沒看到學(xué)校操場？經(jīng)過詢問，我才知道操場在樓頂。體育課，學(xué)生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場，足球場……，設(shè)施完善。而且操場四周有防護(hù)網(wǎng)，在這里玩也沒有后顧之憂。屋頂和下面的教室之間有先進(jìn)的隔音設(shè)施。在樓頂做運(yùn)動(dòng)不會影響樓下上課的同學(xué)。

“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢中吵醒。我心想，雖然這是夢想，但是經(jīng)過我們的努力，一定會變成現(xiàn)實(shí)的！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇25

哎，八點(diǎn)了，我的作業(yè)還有一大堆，真煩！我迷迷糊糊想，未來的學(xué)校是怎么樣的？

一陣迷糊過后，一個(gè)仙女出現(xiàn)在我眼前，她溫柔地說：“你是幸運(yùn)的孩子，我?guī)闳タ纯次磥淼膶W(xué)校吧。”說完她用魔棒一點(diǎn)，把我送到了未來學(xué)校的門口。

哇，太漂亮了！學(xué)校是彩色的，校園里到處開滿了鮮花。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的還有一大塊草坪，草坪上有許多叫不出名字的笑話。黃的、藍(lán)的、粉的，還有紫的。

一大群小朋友向我招手，歡迎我的到來。我來到他們的教室，發(fā)現(xiàn)桌子、椅子竟然是可以隨身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的，坐下去就是最舒服的角度。書桌里沒有書包，每張書桌上有一個(gè)PAD一樣的電腦。

這種電腦可神奇了，可以縮小放大，不用的時(shí)候裝在口袋里就行了。最好的一點(diǎn)是，它用一種特殊的材料制成，不傷眼睛。來看看電腦的內(nèi)容吧，它有學(xué)習(xí)和休息兩大狀態(tài)，在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，上什么課就會跳出什么書。它還配有一支專門的筆，可以在上面寫字，放心，寫完之后是不會變成印刷體的，老師照樣可以看見字的好差。在休息狀態(tài)中同學(xué)們能互相在平板上用語音聊天。

下課了，大家可以在學(xué)校里到處走動(dòng)：想做小制作的的可以去美術(shù)教室；想打球就去體育館；餓了？拿上飯卡到食堂買個(gè)草莓瑞士卷吧。老師要想找誰語音在電腦上說一聲就可以了，不理也沒關(guān)系，每個(gè)同學(xué)在哪兒老師都知道，因?yàn)槔蠋熡忻總€(gè)同學(xué)的定位。

什么？草坪是用來干什么的？哈哈，我正要和你說呢！草坪是下課時(shí)同學(xué)們聚集的地方，也是上課的地方，每天的最后一節(jié)課，大家都來草坪上，每個(gè)班都有自己的位置，老師坐中間，同學(xué)們圍成一圈，聽老師講講這一天同學(xué)們的表現(xiàn)，以及他們明天的目標(biāo)是什么。

“江頤寧，你作業(yè)寫完了沒？”啊，我竟然睡著了。看看眼前的作業(yè)，我深深地嘆了一口氣。真希望明天能去未來的學(xué)校上課。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇26

新世紀(jì)的鐘聲敲響，它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，宛如走進(jìn)仙境一般。

來到學(xué)校門口，映入眼簾的是水晶式的大門，它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守，而是一臺相面儀來把關(guān)，通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話，會自動(dòng)打開大門，讓學(xué)生進(jìn)入，如果不是的話，大門立即緊鎖，大大提高學(xué)生在學(xué)校的安全。

進(jìn)入學(xué)校，校園內(nèi)有四方形的百花壇，其中種植著許多名貴花卉，有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是，它們由電腦控制，每天開出不同的花朵，這些花爭芳斗艷，給校園增添一份勃勃生機(jī)。

新世紀(jì)的操場，也是學(xué)校的一處亮點(diǎn)，操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級防滑、防倒技術(shù)種植而制成的，學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲，操場跑道是用紅色立交海星技術(shù)，踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁，上課，墻壁變成藍(lán)色，讓我們注意力高度集中；下課，墻壁變成綠色，保護(hù)我們的眼睛；陰天，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的，同學(xué)們的一舉一動(dòng)都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢不正確時(shí)，課桌的機(jī)械手會自動(dòng)糾正學(xué)生的姿勢，從而保證同學(xué)們身體的健康發(fā)育，避免近視之苦。

新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書包，都用筆記本電腦來代替，老師通過電腦給我們講課，學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成，再由電腦程序批改，老師再也不用那么辛苦批改作業(yè)，同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松，學(xué)生們的各科成績都棒極！

這僅僅是我想象出的未來學(xué)校，雖然一切都是憑空想象，但我相信，在不久的將來，一切都不是海市蜃樓，我堅(jiān)信通過大家的努力，一切都會實(shí)現(xiàn)的，讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)！

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇27

我仿佛乘著宇宙飛船，一下子飛到了我們未來的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……

校門口有兩個(gè)機(jī)器人，每天歡迎找們來到學(xué)校，還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌，他們可是我們學(xué)校的“千里眼”，任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過他們的法眼，我們可以和機(jī)器人交談，也可以討論些學(xué)習(xí)上的事，各種題都難不倒他們，他們啊被稱為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊，校園里還有很多像這樣的機(jī)器人，他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落，是我校最勤勞的“清潔工”！

校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按扭它就自動(dòng)打開，變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場，美麗極了！運(yùn)動(dòng)場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球，做游戲，第二層有電子籃球場，高科技游泳池，電子乒乓球場，電子羽毛球場等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線控制的運(yùn)動(dòng)場的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，果樹上可以開出迎春花，桃花，李花……

運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓，冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的，方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不止確，它就會發(fā)出信號，提醒你及時(shí)糾正。

運(yùn)動(dòng)場左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室。美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課時(shí)，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去考察。

未來的學(xué)校多么令人神往啊！這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣長大后才能去發(fā)明創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇28

一百年以后，這個(gè)世界，將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了，那時(shí)空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，環(huán)境優(yōu)美宜人。

那時(shí)完全進(jìn)入無尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰，甚至滑滑板車上學(xué)。未來的學(xué)校，已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口，學(xué)生或老師，只要直接站在機(jī)器前“刷臉”，機(jī)器人小白就會自動(dòng)識別出來。如果識別的是本校人員，它就會瞬間張開手臂，敞開大門：“歡迎你，希望你度過愉快的一天。”如果是外來人員，就會響起警報(bào)：“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后，校園機(jī)器人門衛(wèi)隊(duì)就會瞬移到“外侵者”面前，直接帶走，送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢？那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。

學(xué)校到處都是人工培植的花花草草，甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種，沒有的顏色。這些花草四季常開不敗，還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度，讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場所學(xué)習(xí)、工作，何樂而不為呢？

最讓我感興趣的是班級的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān)，如果有個(gè)別學(xué)生上課開小差超過三分鐘，那么座椅就會把他彈起來一些，讓他的座位高于周圍同學(xué)。

除此之外，教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音說出要寫在黑板上的內(nèi)容和形式，黑板上就會自動(dòng)顯示出來，還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書呢。下課的時(shí)候，老師覺得要保留就說聲“yes”，如果覺得不要保留，就說聲“no”，這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦！如果學(xué)生筆記沒抄全怎么辦呢？別擔(dān)心，黑板有記憶功能，只要是一個(gè)月以內(nèi)的板書，它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程，再點(diǎn)擊復(fù)原板書就大功告成啦！是不是很酷炫？

雖然這個(gè)學(xué)校還沒出現(xiàn)，但我希望這個(gè)世界科技越來越發(fā)達(dá)，這樣就能早日見到這個(gè)學(xué)校了。

　　描寫未來的學(xué)校作文600字 篇29

未來的學(xué)校非常美麗，像是一個(gè)巨大的花園，鳥語花香還有朗朗書聲，大門上有一個(gè)聲音識別器，只要一開口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員，如果不是，它會說：“抱歉，您不是本校成員。”如果是，它會說：“歡迎您進(jìn)入校園，希望你在這里度過一段美好時(shí)光。”

走進(jìn)校園，機(jī)器人小助理會將你帶進(jìn)各班的專屬電梯，一按電鈕，電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見外面的紅花、藍(lán)天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能自動(dòng)排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品，有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地，他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了，坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng)，免打擾系統(tǒng)打開后，外面的人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么，這個(gè)系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。

還沒走進(jìn)教室，先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級的同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學(xué)呢？而且如此深?yuàn)W他們年紀(jì)那么小，怎么會讀懂呢？校長說在這里的學(xué)生都會背論語，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定；寫作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí)，更不用擔(dān)心同學(xué)們會背不下來，因?yàn)槔蠋焸儼阉鼈冏兂闪艘粋€(gè)個(gè)故事，同學(xué)們對故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來。

整個(gè)校園到處都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師也只需口述，無需再用粉筆，這樣老師們再也不用吃粉筆了，下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除，晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙，認(rèn)識更多的星座。

這樣的學(xué)校是我向往的，我心想，未來的學(xué)校什么時(shí)候才到來呢？