jqx教學(xué)反思
jqx教學(xué)反思
身為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),那要怎么寫好教學(xué)反思呢?以下是小編幫大家整理的jqx教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、以故事形式創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)聲母j、q、x,認(rèn)清聲母j、q、x的形,能夠讀準(zhǔn)聲母j、q、x的音,掌握j、q、x與ü相拼ü上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。教學(xué)時(shí),我先出示“小雞、氣球和西瓜”的圖片讓學(xué)生體會(huì)并能從圖片中找出相應(yīng)的字母,學(xué)生的思維積極,能很快的找出來(lái),給學(xué)生加深了印象,初步體會(huì)j、q、x的讀音,然后結(jié)合文中插圖讓學(xué)生認(rèn)寫,最后利用兒歌加強(qiáng)學(xué)生的記憶:小雞j j j,氣球q q q,西瓜x x x。為了讓學(xué)生記住j、q、x的發(fā)音,同時(shí)也調(diào)動(dòng)學(xué)生讓他們以自己的`方式進(jìn)行記憶。我引導(dǎo)他們通過(guò)體會(huì)“雞”“氣”“西”的發(fā)音,從而發(fā)準(zhǔn)j、q、x的音。
2、利用短視頻突破重難點(diǎn):j、q、x與ü與相拼ü的規(guī)則是個(gè)重點(diǎn)也是難點(diǎn)。我通過(guò)一個(gè)短視頻以禮貌故事的形式把他們相拼的規(guī)則呈現(xiàn)了出來(lái)。學(xué)生就明白了
為什么j、q、x與ü與相拼,而不與u相拼,在理解中加深記憶,又進(jìn)行了禮貌教育,隨后緊接著就出示了相關(guān)的一些小練習(xí),在練習(xí)中對(duì)這一難點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行突破和鞏固。jqx與ü相拼時(shí)省寫ü上兩點(diǎn)的規(guī)則便深深地印入了學(xué)生的腦海之中。
不足之處:
1、多媒體技術(shù)中的工具運(yùn)用不熟,有些工具的功能出現(xiàn)問(wèn)題不會(huì)解決,插入時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。視頻+音頻,放出來(lái)的畫面和音質(zhì)不好。
2、授課內(nèi)容不完整,本來(lái)還要學(xué)習(xí)書中的一首兒歌,里面涵蓋了j、q、x和韻母i相拼的音節(jié),進(jìn)一步鞏固兩拼音節(jié)的讀音。由于前面的時(shí)間把控不好,沒(méi)有進(jìn)行完。