有關(guān)六年級開學(xué)作文集合七篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級開學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級開學(xué)作文 篇1

今天，我懷著愉快的心情走進了六（二）班的教室，開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

大約七點鐘，我就來到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學(xué)老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧。”同學(xué)們都笑了。

真沒想到，一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文80首》”啦；“每天要學(xué)5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話，雖然會很累，但是很快樂！

六年級開學(xué)作文 篇2

很快就快要面臨開學(xué)的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。

我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。

一開學(xué)我就上五年級了我非常緊張，應(yīng)為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經(jīng)在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了許多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計劃，一、語文、數(shù)學(xué)、英語，每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我，我做作業(yè)的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業(yè)也要完成，三、寫完作業(yè)有空余時間的話就看看書，做做練習(xí)題，四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。

在四年級的時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應(yīng)該就能上90分，我的身體一會變得更健康。

我要改掉我的壞毛病在這個學(xué)期里不講臟話，也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，認認真真學(xué)習(xí)，認認真真做事。為開學(xué)？

六年級開學(xué)作文 篇3

今天是開學(xué)的第一天，當我邁著輕快地步伐來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)變了，成了新的同學(xué)老師變了，成了新的老師，一切都在我意想不到的情況下進行著，原來5年級的4個班，喝并成了三個班級，我成了一名6年級的學(xué)生，教室里一張張陌生的面孔，教室里的一切都是新的，這也意味著一個新的開始。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，叫數(shù)學(xué)的是一個胖胖，留著不長短小辮子的女老師。她姓陳，陳老師的第一節(jié)課給我留下了很深的印象。陳老師說的`一些話，讓我記憶猶新。陳老師說：“學(xué)習(xí)不是第一位，而是第二位。”我心里很納悶，學(xué)習(xí)不是第一位，那什么是第一位呢?陳老師接下去說：“品德，品德才是第一位，你學(xué)習(xí)再怎么好，如果品德不好，那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學(xué)校來學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人，不是有一句話說得好：千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。后來陳老師還對我們說了一些做作業(yè)要遵守哪些規(guī)則。還讓我們舉手表決。

新的學(xué)期，新的開始，新的起點，我會有新的進步。

六年級開學(xué)作文 篇4

開學(xué)前一天，一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包，又找這又找那，買這買那，這一天，我感覺是最快的一天，一眨眼就過去了。晚上，我久久不能入睡，腦海里全是開學(xué)第一天的快樂情景，自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時老師發(fā)火的時候。

早晨，我期待已久的來到學(xué)校，一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室，來得早的同學(xué)，就已經(jīng)開始了熱烈的討論，我也不例外，馬上就加入了討論的行列。過了一會，同學(xué)們都來齊了，因為今天是周一，所以我們要去參加升國旗儀式，而我榮當了出旗手的稱號。升旗完畢，也上課好一會了，老師要開會，磨磨蹭蹭，第一節(jié)課就過去了，第二節(jié)課才真正是某些同學(xué)的噩夢，一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著，一個同學(xué)，兩個同學(xué)，不一會對于作業(yè)不自覺的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面，老師挨個挨個的問，一個人也不放過。讓我吃驚的是，我們組的“親近人群”的組長，仲鳴強竟然三項作業(yè)都沒齊可成了我們的第一話題。

一上午四節(jié)課的時間，就被檢查作業(yè)給帶走了。中午，我們學(xué)校的午飯依然很豐富，全是小籠包和稀飯，外加一碗炒咸菜。不過吃的我直打飽嗝。

下午大家就開始用起功來，下午我們要開始五年級下冊的課程，我們可不想被別人落下，于是這幾節(jié)課同學(xué)們都聚精會神的聽講著，老師說我們的表現(xiàn)好多了！還有些同學(xué)鬧出了不小的笑話。就這樣，下午在歡聲笑語中度過了，大家有說有笑的離開了教室。開學(xué)第一天在學(xué)校的旅程就結(jié)束了。

開學(xué)的第一天總是歡樂的，也給我了不少收獲，讓我們明白，自己正在一點點長大，長大。

六年級開學(xué)作文 篇5

打開記憶的閘門，趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。

記得去年，我初來乍到。心情甚是激動，當同學(xué)們對我投來異樣的目光，我突然想到了一個餿主意，就是從那次開始，同學(xué)們開始討厭我了，我也后悔了。

我因為身體跟同學(xué)有差距，我身邊并沒有一個真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個人在角落哭泣。

那次我想和同學(xué)們交朋友，想引起他們的注意。上完開學(xué)第一課，我想：“我應(yīng)該主動去找同學(xué)聊天，交朋友。”可我走到半路，突然聽到有同學(xué)罵我，我平常都不在意，因為我已經(jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機一動“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來去打他們，在教室了跑來跑去。最后老師來了，同學(xué)們都說我，我自認了。從那次后我被老師認作了壞孩子，同學(xué)們也越來越討厭我，說我是暴力女。

從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過成績直線下降，本來每次考90多分的我，考得差點不及格，父母因此訓(xùn)了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。

六年級開學(xué)作文 篇6

“叮－鈴－鈴”伴隨著鬧鐘的聲音，我也該起床了，我訂的是6點的鬧鐘，因為今天是開學(xué)的第一天，我伴隨睡意起床，一臉不情愿的走進學(xué)校，因為是開學(xué)第一天，我時刻提醒自己要打起精神，要在同學(xué)和老師心中樹立一個嶄新的模樣。

七點半我到達了學(xué)校，學(xué)校大門還沒開，我看到有的很多同學(xué)在門口等待，有的在和別的同學(xué)說笑討論著暑假都干了些什么，有的是自己一個人在玩手機。兩個月在家待的突然一開學(xué)真的有點不適應(yīng)，但我經(jīng)常聽老師說:“如果你改變不了環(huán)境的話，那就去適應(yīng)它，改變自己”。

經(jīng)常聽老師在耳邊說:“不要在該奮斗的年紀選擇安逸”。的確，我們在十幾歲的年紀里要好好努力，努力拼博，不讓自己后悔。

現(xiàn)在的我已經(jīng)高二了，要把重心放在學(xué)習(xí)上。不能再像高一那么懶散，要努力學(xué)習(xí)。努力考上本科。

我肩上擔任的責任重大。父母的期待，老師的肯定以及同學(xué)給你的鼓勵，所以，我要更努力。

新學(xué)期，新希望。這也就意味著我們要有一個新的開始，新的未來，人間值得，未來可期，前途無限，所以，我要更努力。加油吧，少年！

六年級開學(xué)作文 篇7

哇哦，開學(xué)了！怎么和以前不同了呢？

開學(xué)那天，我發(fā)現(xiàn)上個學(xué)期遲遲沒有完工的“新教學(xué)樓”已經(jīng)建好了。望著那棟新教學(xué)樓，心里無比激動，盼望著上學(xué)的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進去，是因為再過半年的我已經(jīng)在距離現(xiàn)在的教學(xué)樓400多米的初中部了！所以，我也想再進初中部之前也感受一下小學(xué)的新教室。見到了老師，老師給了我和同學(xué)們一個大驚喜：我們要搬到新教室去了！聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了，那種激動如果要用一個事物來形容的話，那就是“火山爆發(fā)”。

可是不是所有東西都是十全十美的，有好的一面，也總會有不好的一面的。讀書了，在我還沒有進入新教室的時候我還是興高采烈的，但是，當我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情，那教室真是冰冰涼，透心涼呀！真是冷的刺骨啊！虧我還對新教室抱有很大的期望呢！原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”啊！

六年級:吳麗娜