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2024年小學校長開學升旗講話稿

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2024年小學校長開學升旗講話稿

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小學校長開學升旗講話稿篇一

這一段時間,由于天氣原因,所以沒有進行升旗儀式,今天天氣好,我們進行升旗儀式,我講話的題目為《以嶄新的姿態(tài)迎接新學年》,炎熱的夏天已銷聲匿跡,我們迎來了寒冷的冬季,今天是我們新學年開學的第八周,我們剛剛度過了一個祥和的國慶節(jié),度過了這個一個愉快的國慶小長假,我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園,又繼續(xù)翻開了學習生活的新篇章,半期測試很快又要到了。首先祝同學們在新的學年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。

收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

在上個學年里,許多同學經(jīng)過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,評了“全級前十名”、“進步前十名”、等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成幫扶對子,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步。 同學們,在這個期開始之際,我對大家提出以下要求,那就是要做好以下“五個心”:

一是收心。從暑假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主,盡快調整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學年有新的開始,新的打算,尤其是我們畢業(yè)班的`同學,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現(xiàn)理想。 三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議過:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動。

同學們:在新學年又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!

小學校長開學升旗講話稿篇二

同學們:

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎上,提出了以“全面發(fā)展、共同學習、自覺成長”為創(chuàng)新模式,“努力建設以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學目標,積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識:

1、自覺是中學的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺的學生適合中學”的社會評價,從一定的層面反映著我們中學教育的特點,同時也反映著大家對中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規(guī)范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列,學生全面發(fā)展以及“同等分數(shù)、不同素質”的特點在社會上廣為認同,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發(fā)展的結果和體現(xiàn),同學們要成為新時期中學自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發(fā)展的關鍵素質,是個體成長和發(fā)展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵,深刻認識自覺是實現(xiàn)自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中,各種性質不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發(fā)展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

葉圣陶先生說:“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我認識就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代,教育是讓學生“自覺”的藝術,學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性,深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”,是說從內打破,是主動成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因為:成熟的人是做該做的事,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長重要體現(xiàn)在:自主學習+獨立思考+不斷進取。自覺需要培養(yǎng)。學校提出:教學上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導”來培養(yǎng)自覺,以高度的責任感創(chuàng)設和提供同學們自覺成長的環(huán)境和機會。“守望”是堅守和期望的結合,是責任和信任的統(tǒng)一。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習慣上變自發(fā)為自覺,行動上變被動為主動、角色上變配角為主角,主動和學校共成長;三要從小事做起,積極參與學校自覺教育,著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標,在實現(xiàn)目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現(xiàn)目標。

學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監(jiān)考、早讀、午間時分的showtime都是在創(chuàng)設自覺教育的環(huán)境和平臺;學校“立足于培養(yǎng)學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標,提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等,都是培養(yǎng)同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

同學們,學校因學生而存在,學校為學生而發(fā)展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。

小學校長開學升旗講話稿篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學期開學典禮。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。回顧過去的一年,在學校先進教育教學理念的引領下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足進展,教育教學成績優(yōu)異,碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。

在新學期伊始,我希望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關心愛護并嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

希望九年級畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績考進理想的高中。“十年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。”八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強!七年級的同學們,你們是某某中學的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的.人,就像沒有窗戶的房屋。道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學校是我家,成長靠大家。

我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

老師們,同學們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。愿全體同學好學、會學、樂學,愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫新的篇章,共同創(chuàng)造我們某某中學新的輝煌!

謝謝大家!

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