無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

別讓心靈荒蕪的意思篇一

心靈

也許，眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人美不美，就是從他的一舉一動(dòng)而決定的。心靈，則是最好的。有些人卻很平淡，但是他做的事情卻總是很不光彩的。這也許就是違背了自己的心。心的來(lái)源是否能夠承受？也許，在這個(gè)世界上，都將會(huì)有一個(gè)愛心，有愛心的人卻有很多。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)愛心，所以這個(gè)世界才會(huì)更加的絢麗多姿！心靈的美則是決定一個(gè)人的修養(yǎng)，教養(yǎng)。只希望我們能夠有一顆愛心，來(lái)拯救這個(gè)世界！

蒙塵

或許，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也許有些成熟，隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸地有了更大的經(jīng)歷。正有如此，心中有些許雜念。心中就會(huì)有追求，但這追求卻不是自己得到的。而是更想擁有他們的生活！心中便會(huì)有盲目大膽的想法！這一切的一切都將來(lái)源我們的癡心妄想！相信，該擁有的一定會(huì)來(lái)，不該擁有的，強(qiáng)求也是不可以的！只希望我們每個(gè)人都井蓋樂(lè)觀面對(duì)，不要因?yàn)樗资露鴼Я俗约骸Ｗ屪约簱碛幸粋€(gè)美好的心靈。做好自己，因?yàn)樽约簩?huì)是最棒的！蒙塵的心靈是我們不能擁有的！愿我們做好自己，因?yàn)樾挠袎?mèng)想，夢(mèng)有所夢(mèng)。一切雜念都將是煙云。一會(huì)就消失了。這就是我們，一個(gè)有追求的人，一個(gè)有夢(mèng)想的人！為了心中的守護(hù)，不斷努力，不斷奮斗。相信，在未來(lái)的某一天，我們將會(huì)變得更好！

別讓心靈蒙塵，面對(duì)熱河事情都要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，不要總是想那些本就不可能發(fā)生的事情。因?yàn)槲覀兊那啻簩⒂凶约簺Q定！心如止水，一切歸零。愿明天的明天更加美好！

別讓心靈荒蕪的意思篇二

我，從小就愛養(yǎng)些花花草草，便從一株大的吊蘭上移植了一株小的吊蘭，但是考試，繁忙的學(xué)習(xí)使我沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去呵護(hù)它。考試結(jié)束后，我來(lái)到吊蘭前，本以為它已經(jīng)枯萎，再想這也是正常的事，一株不足十厘米的花，能受得了十幾天沒(méi)水，沒(méi)光的日子嗎？

沒(méi)想到的是，它竟然活了！雖然還是小得可憐，但是比起來(lái)原來(lái)它顯得壯了，高了，原來(lái)嫩綠嫩綠的顏色也變得深了些。葉子中間的那條白色的帶子直直地指向天空，就像十幾把刺向藍(lán)天的寶劍，似乎在向我訴說(shuō)著它那十幾天的痛苦煎熬，卻又有些買弄的意思在向我炫耀它的輝煌功績(jī)。葉片也是左右對(duì)稱的，左邊有一條綠線，而右邊一定會(huì)有。

它張開了純真的眼睛，看這并不適合它生長(zhǎng)的環(huán)境，但它并沒(méi)有從此讓心靈蒙塵，沒(méi)有喪失生活的勇氣，而變得懦弱，而是笑對(duì)生活，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折，暢舒自己生命的全部綠色，露出新鮮的淺笑，這個(gè)死寂的世界頓時(shí)洋溢了生氣。最終，它也就戰(zhàn)勝了困難，使生命綻放了光彩。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一

句話：“吊蘭的生命力很強(qiáng)，夏日炎炎，它照樣舒枝展葉；寒東臘月，它依然是綠意盎然。”

遠(yuǎn)看吊蘭如同綠色瀑布傾瀉而下，風(fēng)吹拂下，它的枝蔓如同綠龍飛舞一般，卻又像少女在翩翩起舞。靜立時(shí)，又像含羞的少女。一會(huì)兒，又變成了一群有感情的小精靈，一起眨著含笑的眼睛，向我招手，向我致意！

看著看著，我的視線漸漸模糊了。小草尚是如此，那人呢？上帝造人，生而平等，性格不同，境遇各異，但是無(wú)論生活是多么不如意，但也不能讓心靈蒙塵。

別讓心靈蒙塵，就是不要在意一時(shí)的黑暗，不要計(jì)較命運(yùn)的好壞，不要順?lè)谝粫r(shí)的坎坷。其實(shí)人生不怕缺陷，不怕環(huán)境的好壞，怕的是心靈的蒙塵，怕的是喪失生活的勇氣，怕的是不經(jīng)奮斗就任由失敗的懦弱。一株細(xì)小上午吊蘭，能在十幾天惡劣的環(huán)境存活，何況上帝還給了我們無(wú)限智慧。

別讓心靈荒蕪的意思篇三

一點(diǎn)點(diǎn)小事，往往讓心靈蒙上塵埃。我們要做的，便就是用行動(dòng)去擦掉它。——題記

剛上初一的時(shí)候，老師便讓我們?nèi)プx高爾基的“三部曲”。雖然覺得那種書很無(wú)聊，讀又讀不懂，但既然老師推薦，我便也想弄本讀讀，樂(lè)呵樂(lè)呵。

要知道幾十塊錢對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不是小數(shù)目，老實(shí)說(shuō)，我寧愿去多滑幾次冰，也不愿意把錢浪費(fèi)在買這種書上，要是現(xiàn)代小說(shuō)，我興許還能大方點(diǎn)……

既然不想買，那怎么辦呢？

借唄！

于是我就物色班上，看看有沒(méi)有人能慷慨解囊，資助我這個(gè)求知若渴的好學(xué)生。果然有只“肥兔”，于是我就狠心宰了他一下，書便弄到手了。

那時(shí)初一還有空，偶爾讀讀別人的悲慘遭遇，其實(shí)感覺也還真不錯(cuò)。后來(lái)越讀就越不想讀，直至對(duì)其不聞不問(wèn)。當(dāng)初就是想，好不容易弄本新書，放在我這里壯壯書架的門臉也是不錯(cuò)的。于是，我自然找了很多借口，就心安理得地留下了這本書。

不就是一本書嗎？反正“肥兔”也不想看，我留著也沒(méi)什么。這點(diǎn)兒小事佛祖他會(huì)原諒我的……那時(shí)我是這么想的。

我以為時(shí)間總會(huì)抹平一切的。

可事實(shí)證明我是錯(cuò)的。每次看到那本書，我都有種負(fù)罪感。不是自己的，感覺就是怪怪的。漸漸的，那本書就像是我心中的刺一樣，一見了它就渾身不舒服。雖然“肥兔”也不提這書的事兒了，可我總覺得跟欠了他什么似的。

我不認(rèn)為那本書是小事了，它雖然微不足道，但就像是個(gè)魔鬼，能夠召喚我心中最黑最暗的一面。

事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，我可不想再為了壯門臉而折磨我自己了。我將那本書還給了“肥兔”。他笑著接過(guò)去，說(shuō)看完了？我說(shuō)看完了。他便將書拿了回去。也許他一直都相信我會(huì)還書給他的。

可是這對(duì)我來(lái)說(shuō)便是對(duì)心靈的釋放，便是陽(yáng)光普照的溫暖。

是啊，人的心靈是最軟弱的地方，受不得任何負(fù)擔(dān)和傷害。一個(gè)人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)好自己的心靈，不讓它有負(fù)擔(dān)，不讓它有塵埃，給它一個(gè)自由干凈的空間。

記住，永遠(yuǎn)不要讓心靈蒙塵。