教師體育比賽活動(dòng)方案 體育比賽活動(dòng)方案
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師體育比賽活動(dòng)方案篇一
20xx年元旦將至,為了慶祝"元旦",迎接新年,豐富職工的文化娛樂生活,營造節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽,具體事項(xiàng)安排如下:
一、比賽辦法
(一)本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,預(yù)賽階段由各基層工會(huì)組織本單位工會(huì)會(huì)員參加;決賽階段由各基層工會(huì)根據(jù)預(yù)賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制,除第一名、第二名之間比賽外,每場比賽限時(shí)1小時(shí),升級(jí)快的或者同級(jí)上家者為勝方,勝方進(jìn)入下一輪,重新抽簽選擇對(duì)手,逐局淘汰,最后四對(duì)比賽,勝方?jīng)Q一、二等獎(jiǎng), 負(fù)方均為三等獎(jiǎng)。
二、決賽及人員名額
(一)決賽
各單位在12月20日下午5點(diǎn)前上報(bào)"xx縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報(bào)名表"(參加預(yù)賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上),過時(shí)不報(bào)作棄權(quán)處理。報(bào)名地點(diǎn):建管局辦公室,聯(lián)系人:吳xx,聯(lián)系電話:xx.
(二)決賽人員名額
特級(jí)資質(zhì)企業(yè)上報(bào)不超過4對(duì),一級(jí)資質(zhì)企業(yè)上報(bào)不超過2對(duì),二級(jí)以下資質(zhì)企業(yè)可報(bào)1對(duì)。
三、決賽地點(diǎn)
xx縣建工大廈27層。
四、決賽時(shí)間
20xx年12月25日下午1點(diǎn)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次摜蛋比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1對(duì)、二等獎(jiǎng)1對(duì),三等獎(jiǎng)2對(duì),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
中國建筑工會(huì)xx縣委員會(huì)
20xx年12月4日
教師體育比賽活動(dòng)方案篇二
二、比賽時(shí)間
20xx年5月25——27日
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場
四、比賽項(xiàng)目
1、跳短繩;2、乒乓球;3、迎面接力賽;4、拔河比賽;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教師籃球表演賽;8、學(xué)生籃球表演賽。
五、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1、跳短繩 :伍吉江
2、乒乓球 :張國江
3、迎面接力賽:灑開敏
4、拔河比賽 :灑開敏
5、袋鼠跳:張國江
6、呼啦圈:伍吉江
7、教師籃球表演賽:王家俊
8、學(xué)生籃球表演賽:王家俊
六、競賽辦法:
(一)學(xué)生組
1、跳短繩:分男女組進(jìn)行。七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽,比賽時(shí)間1分鐘,按1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計(jì)算,從高到低每年級(jí)取男生組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;女生組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
2、乒乓球:七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽。比賽規(guī)則待定。
3、迎面接力賽:七、八、九年級(jí)每班選男、女學(xué)生各5人比賽。以跑完用時(shí)最短計(jì)算,每年級(jí)取前3名對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰。
4、拔河比賽:七、八、九年級(jí)每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規(guī)則待定。
5、袋鼠接力跳:七、八、九年級(jí)每班選男、女學(xué)生各6人比賽。以跳完指定距離一個(gè)來回起開始接力,每年級(jí)取最短時(shí)間接力跳完的前3名對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰。
6、呼啦圈:分男女組進(jìn)行。七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽,比賽時(shí)間2分鐘,按2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)圈次數(shù)計(jì)算,從高到低每年級(jí)取男生組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;女生組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
7、教師籃球表演賽:由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男教師進(jìn)行。
8、教師籃球表演賽:由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男學(xué)生進(jìn)行。
七、報(bào)名時(shí)間及要求
各班及各教師必須在4月16日前報(bào)名,并將名單交負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師處。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師將各類報(bào)名冊(cè)匯總后,必須于4月19日下午放學(xué)前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí),將各項(xiàng)目競賽細(xì)則一并上交。
八、比賽日程安排
各活動(dòng)項(xiàng)目小組根據(jù)參賽人數(shù)情況安排比賽日程,各類體育競技活動(dòng)必須明確具體裁判人員,并于4月28日前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌匯總。
九、物資預(yù)算
1、斷繩20副
2、乒乓球10副
3、拔河繩1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10個(gè)
6、麻布帶10個(gè)
7、秒表5塊
8、籃球1個(gè),哨笛2副。
教師體育比賽活動(dòng)方案篇三
為豐富教職工的業(yè)余生活,構(gòu)建特色校園文化,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工間的溝通和理解,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本方案。
一.活動(dòng)目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增強(qiáng)凝聚力和向心力,促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。
3.增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二.活動(dòng)時(shí)間:xx年11月1日下午3:30。
三.活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場。
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.傳統(tǒng)項(xiàng)目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個(gè),盤子2個(gè),花環(huán)12個(gè)。
方法:隊(duì)員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)
令下,播種隊(duì)第一名隊(duì)員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”,6個(gè)圓圈放完后,把袋子交給收獲隊(duì)的第一名隊(duì)員,此隊(duì)員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn),再交給播種隊(duì)下一位隊(duì)員。以此往返,當(dāng)最后一位收獲隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后,以成績決定名次。
規(guī)則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。
在跑動(dòng)過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時(shí)2秒。
五.參加人員:全體教職工。
六.活動(dòng)形式:教職工按時(shí)到操場集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊(duì),每隊(duì)16人(正,付,保班原15人,一隊(duì)再加一人)
七.組織機(jī)構(gòu):組長 吳江
成員 左如璘(負(fù)責(zé)裁判,發(fā)令) 鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))
魏三妹(負(fù)責(zé)道具,獎(jiǎng)品) 羅桂群(組織正班隊(duì)員)
王 彬(組織付班隊(duì)員) 袁玉華(組織保育隊(duì)員)
八.安全保障措施:對(duì)全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。提前對(duì)活動(dòng)場所進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品和用具。
九.未盡事宜,另行通知。
教師體育比賽活動(dòng)方案篇四
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動(dòng)。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教職工的'身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動(dòng)。
1、比賽時(shí)間:5月上旬
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場
定點(diǎn)投籃、跳繩
1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則:
a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。
b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。
c、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
2、定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則:
(1)必須在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時(shí)間則不計(jì)算。
(2)以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點(diǎn)投1球,球進(jìn)算1分。
(3)以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)共有1個(gè)球。
(4)裁判吹哨后,始可拿球。
(5)必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計(jì)算。
(6)可以跳投。
(7)若投籃時(shí)球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
(8)若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。(投籃點(diǎn)在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。
教師體育比賽活動(dòng)方案篇五
積極響應(yīng)“全民健身運(yùn)動(dòng)”,激發(fā)幼兒“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我自信”的情感,提高幼兒拍球技能以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
20xx年5月25日10:00(課間操后)
幼兒園大操場、游泳池、一樓大廳
各班在園幼兒
1.金老師動(dòng)員講話
2.大班、中班、小班個(gè)人賽
3.大班、中班、小班小組賽
4.大班接力賽
5.劉老師總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)品
1.場地分配:
幼兒園大操場為小班年段比賽場地;游泳池為大班年段比賽場地,接力賽比賽場地在大操場;一樓大廳為中班年段比賽場地。
2.用具準(zhǔn)備:
參賽幼兒自帶球進(jìn)行比賽(小班皮球、中班網(wǎng)球、大班乒乓球、接力賽皮球)
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
小班個(gè)人賽:一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”
小班小組賽:四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績,個(gè)數(shù)多的為“拍球大贏家”
中班個(gè)人賽:一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”(共兩名)
中班小組賽:四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績,個(gè)數(shù)多的為“拍球大贏家”
大班個(gè)人賽:一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”(共兩名)
大班小組賽:四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績,個(gè)數(shù)多的為“拍球大贏家”
接力賽:在規(guī)定的跑道內(nèi)運(yùn)球哪一組先完成為勝利者“運(yùn)球小能手”
4.人員分配:
個(gè)人賽:
小一班:李藝洲、潘思穎、劉昳男、徐谷瑜
小二班:蔡王涵、宋卓然、張澤陽、李雨萌
中一班:徐子童、何 丹、戴丹晨、林祖鈺
中二班:蔣舒涵、王 予、沈 杰、嚴(yán) 涵
大一班:陳彥雯、嚴(yán)可馨、朱偉民、朱宇飛幼兒園拍球比賽主持詞
大二班:陸智強(qiáng)、帥偉華、鮑煒琪、程 湘
小組賽
小一班:張 鏐、吳宇涵、孔雅菲、郭航玥
小二班:湯紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪
中一班:馬欣雨、陳啟穎、茹陳宇、耿振源
中二班:何露垚、漻婷婼、肖 杰、黃鵬博
大一班:孫怡斕、丁思敏、盧浩然、蘇曉琳
大二班:倪淼怡、顧 盼、萬宏輝、鈕煜程
接力賽
大二班:韋宇霖、肖婷婷、朱國慶、陳文樂、王 勛、徐晨暉、曹伊洛、
李夢(mèng)涵、雷震洋、徐秋燁
教師體育比賽活動(dòng)方案篇六
以學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采為主題,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),創(chuàng)新師德建設(shè)活動(dòng)載體,認(rèn)真落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育,厲行師德規(guī)范,弘揚(yáng)師德新風(fēng),樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念,促進(jìn)教師自身健康發(fā)展,努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,為促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展提供師資保障。
緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采的活動(dòng)主題,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,使教師所做的一切要有利于師生身心健康發(fā)展,有利于樹立教師隊(duì)伍的良好形象,有利于學(xué)校及教育事業(yè)的和諧發(fā)展,著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
(一)總體目標(biāo)
1、進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì):樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮譽(yù)觀,提高思想政治素質(zhì),以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)精神:強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)精神,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使其熱愛職業(yè)教育,敬業(yè)樂業(yè),甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)。
3、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德意識(shí):通過師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,廉潔從教,依法執(zhí)教。
(二)具體目標(biāo)以甌海區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十倡導(dǎo),甌海區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)為要求,落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,提高全鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德素質(zhì)。
師德主題教育活動(dòng)時(shí)間為20xx年3月至20xx年1月,共分為四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、制定方案。
各校要在認(rèn)真學(xué)習(xí)溫甌教政《關(guān)于開展師德主題教育活動(dòng)的通知》文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的師德主題教育活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容實(shí)在,步驟有序,重點(diǎn)突出,措施具體,落實(shí)有效,并實(shí)行實(shí)施方案逐級(jí)審核備案制。各初中、小學(xué)和幼兒園的方案于3月25日前報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校審核備案,鎮(zhèn)中心學(xué)校的方案于3月30日前報(bào)區(qū)教育局師德主題教育活動(dòng)辦公室審核備案。
2、宣傳動(dòng)員。
各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),通過校園網(wǎng)、墻報(bào)、宣傳欄、懸掛標(biāo)語及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍,使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性、必要性,主動(dòng)、自覺地參加到師德主題教育活動(dòng)中來。
第二階段:組織學(xué)習(xí)階段(3月下旬至5月中旬)
1、組織理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),以及學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀典型事例。
2、撰寫學(xué)習(xí)心得。整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)采用集中與分散相結(jié)合的形式,切實(shí)做到入腦、入心、入情、入理。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3次,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。
1、高度重視,精心組織。各校要按照區(qū)教育局統(tǒng)一布置要求,結(jié)合本單位實(shí)際,扎實(shí)開展師德主題教育活動(dòng),要在活動(dòng)形式、方法和機(jī)制上開拓創(chuàng)新,在時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。不能搞形式走過場,做到活動(dòng)貼近實(shí)際,貼近教師,貼近學(xué)生。
2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)師德教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
3、加強(qiáng)督查,狠抓落實(shí)。師德教育實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長要帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真做好自查整改工作。區(qū)教育局將組派督查組進(jìn)行跟蹤督查,對(duì)自查中態(tài)度誠懇、實(shí)事求是,敢于揭短亮丑,主動(dòng)暴露問題并及時(shí)改正的,將不予追究;對(duì)態(tài)度不端正,自查不認(rèn)真,不愿暴露自身問題的,一旦群眾舉報(bào),或督查組檢查出問題,將給予從嚴(yán)處理。
同時(shí)教育局督查組還將對(duì)各校活動(dòng)開展情況進(jìn)行明察暗訪。對(duì)動(dòng)作快、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的單位將及時(shí)給予通報(bào)表揚(yáng),對(duì)思想不重視,措施不到位,行動(dòng)遲緩,成效較差的單位給予通報(bào)批評(píng)。
教師體育比賽活動(dòng)方案篇七
為豐富學(xué)生課外生活,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感及凝聚力,促進(jìn)班級(jí)間相互了解與交流,同時(shí)為學(xué)校營造一個(gè)全民健身的氛圍,決定舉行學(xué)生拔河比賽和跳繩比賽。
1月8日下午(遇特殊情況另行通知)。
籃球場(拔河)、排球場(跳繩)
拔河比賽:
1、各年級(jí)學(xué)生總體重:
一年級(jí):520公斤以下四年級(jí):610公斤以下
二年級(jí):510公斤以下五年級(jí):825公斤以下
三年級(jí):620公斤以下六年級(jí):810公斤以下
2、比賽采用淘汰制。經(jīng)抽簽后決定比賽雙方,輸方通過抽簽繼續(xù)參加比賽,贏方通過抽簽繼續(xù)參加比賽。
3、比賽分低段(1、2年級(jí))中段(3、4年級(jí))高段(5、6年級(jí))展開。各段設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)若干。
4、紅繩過標(biāo)記線一方勝。
5、比賽順序:高段到低段
6、裁判另定。遲到5分鐘按棄權(quán)處理。
跳繩比賽:
1、各班派男女各8人參加比賽。統(tǒng)計(jì)各班16人總成績進(jìn)行評(píng)比。
2、比賽分低段(1、2年級(jí))中段(3、4年級(jí))高段(5、6年級(jí))展開。各段設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)若干。
3、比賽順序:低段到高段。
4、裁判另定。遲到5分鐘按棄權(quán)處理
望各班在比賽時(shí)服從裁判,若有異議,班主任可向裁判長交涉。如在比賽期間故意鬧事者取消比賽資格。
以上規(guī)程解釋權(quán)歸體育組。
教師體育比賽活動(dòng)方案篇八
為推進(jìn)幼兒園發(fā)展,積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“2024最美幼兒教師評(píng)選活動(dòng)”,并進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
通過先園內(nèi)開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng),樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模,對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。
幼兒園在職教師(40周歲以下所有教師)
(一)為人師表,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識(shí)。
(二)愛崗敬業(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。
(三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)分幼人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
(一)“最美教師”征文(3月28日)
1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對(duì)幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。
2.走進(jìn)童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進(jìn)而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。
3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 4.題目自擬,字?jǐn)?shù)在800字左右。 (二)“最美教師”演講比賽(4月日):1.以個(gè)人為單位活動(dòng)前抽簽決定比賽順序。
一、二、三等獎(jiǎng)。(全園教職工參與投票)
(三)“最美教師”推選
推選在“最美教師”演講比賽活動(dòng)中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。