心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

園林花卉心得體會篇一

園林花卉作為人類對大自然的表達(dá)和創(chuàng)造，具有豐富的藝術(shù)性和美學(xué)價值。在我多年的園林花卉修養(yǎng)中，我有幸親身參與了許多花卉的栽培和種植工作，從中體味到了許多人生哲理和感悟。在此，我希望能夠與大家分享一些關(guān)于園林花卉的心得體會。

首先，園林花卉教會我耐心和細(xì)心。在栽培和種植的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有耐心和細(xì)心才能真正照顧好每一株花卉。每一株花卉都有自己的特點(diǎn)和需求，需要我們仔細(xì)觀察和細(xì)心照料。有時候，花卉可能會生病或者受到蟲害的侵襲，這時我們需要更加耐心和細(xì)心地對待它們。通過與花卉的交流和相處，我逐漸明白了耐心和細(xì)心對于人的成長和發(fā)展是多么重要。

其次，園林花卉告訴我美麗和堅(jiān)強(qiáng)是可以共存的。有時候，我們會碰到一些生活中的困難和挫折，而面對這些困難，我們可以從園林花卉身上找到答案?；ɑ茉谧匀画h(huán)境中經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終能保持美麗和堅(jiān)強(qiáng)。在惡劣的環(huán)境下，花卉依然能夠綻放瑰麗的花朵，給人們帶來美麗和愉悅。這讓我明白了美麗和堅(jiān)強(qiáng)是可以并存的，只要我們用堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度面對生活，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接更加美好的未來。

第三，園林花卉教會我品味和欣賞生活中的美好。在花卉的陪伴下，我開始關(guān)注周圍環(huán)境中的美麗事物。我會花上幾分鐘，仔細(xì)欣賞一朵盛開的花朵，感受它帶給我的愉悅和快樂。通過欣賞花卉，我也學(xué)會了品味生活中的美好。不再匆匆忙忙地過日子，而是慢慢地品味每一個細(xì)節(jié)，感受生活的美麗和無限可能。

第四，園林花卉讓我懂得了生命和成長。花卉從種子到植物的全過程都是一個生命的奇跡。在花卉生長的過程中，我看到了它們從嫩葉到茂盛的生長，再到凋謝和枯萎的全過程。這啟示我生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜每一天，活出自己的精彩。同時，花卉的成長也讓我明白了努力奮斗的重要性。只有不斷地努力和鍛煉，我們才能成長得更加茁壯，迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后，園林花卉教會我分享和關(guān)愛。在每一個季節(jié)，花卉都會給我們帶來不同的驚喜和愉悅。而我也樂于與身邊的人分享這些美麗和快樂。有時候，我會把自己種植的花卉帶給朋友或者家人，讓他們也能感受到花卉的美麗和溫暖。同時，我也會關(guān)愛身邊的花卉，用心呵護(hù)它們，給予它們最好的照顧。在分享和關(guān)愛的過程中，我收獲了很多友誼和快樂，讓我感受到了人與自然之間的和諧共生。

總之，園林花卉是一本生活的教科書，它們帶給我們的不僅僅是美麗，更是對人生智慧和人生哲理的思考。通過與花卉的交流和相處，我懂得了耐心和細(xì)心、美麗和堅(jiān)強(qiáng)、品味和欣賞、生命和成長以及分享和關(guān)愛的重要性。這些心得體會豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地理解和感悟生活的真諦。

園林花卉心得體會篇二

俗話說得好“好種出好苗，好苗結(jié)好果，地是膽，整好地能高產(chǎn)”。20xx年，我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開展，在育苗前，為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學(xué)們整地的身影，老師說，整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?；ɑ芨狄蟪浞盅由欤鞲胪凛^深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動對肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系?；ɑ芊N子小，頂土能力弱，播種時，土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此，高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤，可通過深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎，使土壤無大的土塊和坷垃，土粒微細(xì)，給花卉生長創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對花卉生長的影響。

花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間，在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率，說說自己的感想體會。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西，讓我明白了一個道理，就是只要你掌握了某項(xiàng)知識，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來，不管這個財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中，有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因?yàn)閷τ趧倓偳げ宓哪壑δ矍o來說，沒有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴(yán)重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對于扦插的嫩莖來說，長度要保持一定的長度。

對于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn)，思維不能定勢。什么東西都可以去嘗試一下，說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。 整個扦插育苗的時間持續(xù)了一個下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長出新葉，我們還是澆水除草。通過扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術(shù)，專業(yè)一點(diǎn)就是， 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時，只要條件適合.其再生能力和細(xì)胞的全能性就會發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過實(shí)習(xí)將一些書本上的原理理解的更加透徹，為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

通過前兩次實(shí)習(xí)以及平時的細(xì)心管理，我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個專業(yè)有一次來到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來，大家愣了一下，相會之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實(shí)習(xí)，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過一段時間的攪拌，基本均勻了，在接下來就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。一直忙到了天黑。

通過這次實(shí)習(xí)深刻的意識到了，要想有一定的成績必須做好吃苦的準(zhǔn)備，當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時，突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

園林花卉心得體會篇三

園林花卉作為一門古老而又充滿藝術(shù)性的園藝技術(shù)，一直以來都廣受人們的喜愛。眾多的花卉種類和精心設(shè)計(jì)的園林景觀，給人們帶來了無盡的美感和愉悅。作為一個熱愛園藝的人，我有幸參與了多個花卉園林的建設(shè)和維護(hù)，通過這些經(jīng)歷，我深深地體會到了園林花卉的魅力和對心靈的滋養(yǎng)。

第二段：觀花體驗(yàn)

無論是參觀公園還是私人花園，觀賞花卉都給人一種愉悅和放松的感受。在公園里行走，看到五彩斑斕的花海和錯落有致的景觀，不禁讓人感嘆大自然的鬼斧神工。而在私人花園里，花卉的擺放和搭配更多地反映了主人的個性和品味。通過觀賞花卉，我學(xué)會了欣賞美的眼光和對細(xì)節(jié)的關(guān)注，這種觀花體驗(yàn)讓我對美的定義更加廣泛，也更加懂得如何營造一個美麗的環(huán)境。

第三段：園林設(shè)計(jì)與規(guī)劃

園林花卉的魅力不僅僅在于觀賞，更在于其精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。一個成功的花卉園林，必須考慮到植物的生長環(huán)境、景觀的點(diǎn)綴和人們的需求。了解不同花卉的生長要求，擺放不同花卉的色彩和形態(tài)，合理利用空間進(jìn)行布局，都是園林設(shè)計(jì)中需要注意的事項(xiàng)。通過多次參與園林花卉的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，我逐漸懂得了如何根據(jù)不同的情境和目的，將花卉的美融入到整體的園藝設(shè)計(jì)中。

第四段：病蟲害處理與養(yǎng)護(hù)

保持花卉的健康和美麗是園林花卉的關(guān)鍵。不同的花卉對于光照、水分和土壤的要求各不相同，而病蟲害常常是花卉生長過程中的主要問題。通過多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了如何進(jìn)行科學(xué)的養(yǎng)護(hù)管理，包括選擇合適的肥料和防治病蟲害的方法。掌握這些技巧既可以保護(hù)花卉的健康，也可以最大程度地展現(xiàn)花卉的美感。

第五段：對花卉的熱愛與感悟

通過參與園林花卉的建設(shè)和養(yǎng)護(hù)，我真切地體會到了花卉的魅力和力量。花卉不僅僅是裝點(diǎn)人們生活的工具，更是一種心靈的滋養(yǎng)。無論是在園藝工作時的種植和養(yǎng)護(hù)，還是在日常生活中的欣賞和觀賞，花卉都讓我感受到了自然的神奇和生命的力量。同時，我也明白了自己對于美的追求和創(chuàng)造的熱愛。園林花卉的心得體會，讓我更加堅(jiān)定對園藝事業(yè)的熱愛，并且愿意為創(chuàng)造更美麗的花卉園林而不斷努力。

總結(jié)：

通過園林花卉的觀賞、設(shè)計(jì)與規(guī)劃、病蟲害處理與養(yǎng)護(hù)以及對花卉的深入感悟，我漸漸明白了園林花卉的魅力和對心靈的滋養(yǎng)。同時，我也不斷提高自己的園藝技能，以創(chuàng)造更美麗的花卉園林為目標(biāo)。園林花卉是一門博大精深的學(xué)問，我愿意不斷學(xué)習(xí)和探索，在園藝事業(yè)上追求更高的成就。

園林花卉心得體會篇四

20xx年3月，我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員五十多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。

（1）通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴(kuò)充溫室花卉的種類（擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物）。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

（2）結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系；不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。

（3）培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力；

（4）通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。

（5）通過對花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。

通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實(shí)踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補(bǔ)充?！痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下： 1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不只是美化了生活環(huán)境，還改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：

（1）按生活類型

（2）按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)

（3）按花卉的生態(tài)習(xí)性

（4）按花卉的原產(chǎn)地氣候特征

3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。

4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：（1）溫室 （2）塑料大棚 （3）蔭棚 （4）其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。

5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖， 采用盆栽方法具體操作步驟“”：

（1）準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土 ；

（3） 用木條將土面壓平實(shí)；

（4） 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種；

（5） 細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法，播后覆土；

（6） 蓋上玻璃或報(bào)紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處；

（7） 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。

為期8個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。現(xiàn)在我對這8個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。

3.1在學(xué)習(xí)方面

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

3.2在工作方面

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。非常感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我rw重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.3實(shí)習(xí)的總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我從來沒有出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

最后，非常感謝這一段曲折的時光，非常感謝我所在的企業(yè)，非常感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，非常感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！非常感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，非常感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。

（1）園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)

（2）園林花卉

（3）園林花卉學(xué)

園林花卉心得體會篇五

園林花卉是我長期以來的興趣愛好，我不僅通過自己的努力學(xué)習(xí)園藝知識，還經(jīng)常參觀各類花卉展覽和園林景觀，用心體驗(yàn)其中的美妙與樂趣。在這個過程中，我收獲了許多心得和體會。下面就讓我簡單分享一下。

首先，園林花卉教會了我耐心與恒心。園藝工作需要花費(fèi)大量的時間和勞動，每一步都需要細(xì)心呵護(hù)。比如，我曾經(jīng)嘗試過種植花卉，但剛開始時經(jīng)常會遇到失敗，有時花苗會苦苦掙扎，有時幼苗會無緣無故枯萎。然而，我并沒有放棄，而是不斷嘗試和學(xué)習(xí)，通過調(diào)整土壤、施肥、澆水等方法，最終養(yǎng)成了一手好花。這一過程讓我明白了，只要心懷耐心和恒心，即使是最困難的事情也可以成功。

其次，園林花卉教會了我欣賞和感受大自然的美。在園林花卉的世界里，我看到了大自然的神奇和多樣性。每一朵花都有自己獨(dú)特的形態(tài)、顏色和香氣。在春天的時候，粉紅色的櫻花如云朵般綻放，給人一種溫暖和舒適的感覺；夏季的薔薇花、康乃馨等各類花卉在花壇中競相開放，給人帶來一片美麗和芳香；而到了秋季，菊花的花海仿佛是大自然對豐收的慶祝，五彩斑斕的花朵在秋風(fēng)中搖曳，十分壯觀。這些景象讓我深刻意識到，大自然的造物總是如此奇妙和精彩。

第三，園林花卉教會了我珍惜和保護(hù)環(huán)境?；ɑ苁谴笞匀坏酿佡?，它們美麗的外表是地球上最寶貴的資源之一。然而，在現(xiàn)代社會，由于人類的不當(dāng)行為和過度開發(fā)，許多花卉瀕臨滅絕。我明白，作為一個園藝愛好者，我有責(zé)任保護(hù)和維護(hù)這些花卉的生存環(huán)境。因此，我積極參加植樹義工活動，宣傳植樹種花的重要性，并盡量減少使用化學(xué)農(nóng)藥和肥料。通過這些努力，我希望能夠保持自然的生態(tài)平衡，為未來的花卉世界貢獻(xiàn)一份力量。

第四，園林花卉教會了我品味和人文情懷。園林藝術(shù)是園林花卉的一部分，它更傾向于人文與審美的結(jié)合。在空閑時間里，我經(jīng)常參觀各類園林景觀，從中感受藝術(shù)和文化的魅力。有的園林點(diǎn)綴著古典的雕塑，給人一種古華別墅的感覺；有的園林融入了傳統(tǒng)的漢字作品，讓人感受到中華文化的博大精深。這些園林藝術(shù)作品讓我懂得，園林花卉不僅僅是花草樹木的堆砌，更是一種藝術(shù)和美感的體現(xiàn)。

最后，園林花卉教會了我與眾不同和自我實(shí)現(xiàn)。在園藝的世界里，每一個人都可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，創(chuàng)造出與眾不同的花卉作品。比如，我曾經(jīng)嘗試過制作花藝作品，將不同顏色和形態(tài)的花卉進(jìn)行組合，制作出獨(dú)具美感的裝飾品。這讓我明白，每一個人都有屬于自己的獨(dú)特特長和擅長領(lǐng)域，只要用心發(fā)掘，就能實(shí)現(xiàn)自我價值。

通過對園林花卉的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我不僅培養(yǎng)了耐心與恒心，欣賞和感受大自然的美，更培養(yǎng)了對環(huán)境的保護(hù)意識，品味和人文情懷，以及實(shí)現(xiàn)自我價值的能力。園林花卉對我而言既是一種愛好，也是一種學(xué)習(xí)和成長的途徑。我相信，在以后的生活中，我會繼續(xù)堅(jiān)持園藝的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將這份熱愛延續(xù)下去。

園林花卉心得體會篇六

20xx年6月16日與17日，公司組織景觀相關(guān)員工到青島、即墨等地進(jìn)行了為期兩天的景觀綠化項(xiàng)目實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，分別參觀了上實(shí).海上海、海信麥島金岸、萬科藍(lán)山、萬科城、青特.花溪地、龍湖滟瀾海岸、即墨麗山國際等項(xiàng)目，涉及高檔住宅小區(qū)和別墅群等不同類型的項(xiàng)目。

6月16日上午首先我們到了上實(shí).海上海小區(qū)外圍參觀。該小區(qū)大門口設(shè)計(jì)比較簡潔，入口前半部分是一個長方形的花壇，長方形的四個角全部為圓角過渡，花壇四周種植杜鵑花，中間是瓜子黃楊剪形，花壇石做工很細(xì)，為機(jī)刨石，斷面為圓弧形，花壇石外圍是機(jī)刨流水石槽，石槽的高程比瀝青路面低2公分，但是流水石槽的最低點(diǎn)和瀝青路面銜接處理不到位，石槽的水排不出去。入口中間是一個圓形花壇，做法類似于長方形花壇，圓形花壇中央種植一棵2.5米高的冬青球，冬青球下邊種植小龍柏、金葉女貞和杜鵑花。入口后半部分為一植物組團(tuán)，有嫁接銀杏、紫葉李、五角楓、淡竹、紫葉小檗球、金葉女貞球、小柏球等。整個入口的層次感比較強(qiáng)，前景，中景，后景搭配合理，銜接自然。

小區(qū)圍墻的柱子高度將近2.5米，凹凸有序，做工復(fù)雜，與整個樓盤的高度非常協(xié)調(diào)，采用米黃色花崗巖，與建筑的顏色也統(tǒng)一。

小區(qū)內(nèi)部主干道寬度2米，基色為灰色，采用不同尺寸的花崗巖搭配，園路兩側(cè)為10公分寬路沿石，路沿石高度與園路鋪裝一平，路沿石內(nèi)側(cè)為,200x100x30深灰色花崗巖，園路分隔條采用200x400x30淺灰色花崗巖，分隔條內(nèi)部為100x100x60黑色火燒面小料石。次干道寬度1.2米，基色為紅色，采用灰色花崗巖收邊和分割，分隔條內(nèi)部人字形鋪裝紅色面包磚。主干道與次干道顏色對比明顯，寬度不同，區(qū)分很明顯。接著我們路過海口路一園林工地，該工地為一高層寫字樓周邊綠化，施工單位在文明施工方面做的很全面，在工地周邊圍滿圍擋，這種圍擋不同于建筑圍擋，它采用塑料制作，高度1.5米，各種施工標(biāo)語都用標(biāo)志牌寫明。工地內(nèi)有一錯層方形噴泉水池，水池采用不同尺寸的長方形組合起來，錯層也達(dá)到了4層，水池外檐的上面正好與寫字樓入口挑檐的前端重疊起來，與整個建筑渾然一體。

接著來到海信麥島金岸對面一個廣場，該廣場整體景觀效果很差，很多鋪裝的縫隙里長滿雜草，破損嚴(yán)重，停車場周邊有塊綠地被當(dāng)成反面教材加以學(xué)習(xí)，綠地內(nèi)苗木類像撒胡椒面似的均勻分散，苗木栽植應(yīng)該達(dá)到疏可跑馬、密不透風(fēng)的景觀效果，而且場地內(nèi)苗木高度基本一致，沒有層次感，喬木長勢很差，灌木根本沒有，雜草叢生。靠近停車場的大葉女貞上半截應(yīng)經(jīng)枯萎，只剩下半身，根本起不到為停車遮陰的效果。不過旁邊地下停車場出入口護(hù)欄景觀效果很好，護(hù)欄頂部做成高低起伏的波浪形，每一根的尺寸都是唯一的。

上午最后一站是海信麥島金岸，海信麥島金岸小區(qū)作為青島高檔住宅小區(qū)，它的景觀風(fēng)格明顯帶有地中海風(fēng)格。南門入口處兩側(cè)布置噴泉跌水，噴泉旁邊的背景墻采用芭蕉葉造型的預(yù)制模塊貼在銹黃色板巖墻壁上。大門立柱的材質(zhì)采用名貴的鏤空板巖貼面，立柱與木質(zhì)廊架均采用直線造型與整體樓盤相協(xié)調(diào)，采用了貼合建筑風(fēng)格。門口一角的植物組團(tuán)富有中國古典園林風(fēng)格，中央是一塊景石，景石兩側(cè)布置兩棵金葉女貞球，景石后方種植一棵五角楓和一棵冬青球。噴泉旁邊綠地內(nèi)的植物與后面圍墻里面的植物很好地搭配結(jié)合，綠地內(nèi)種植低矮的金葉女貞球、木槿和紫葉李，圍墻里種植高大的廣玉蘭、雪松、龍柏。

綠化帶相接的部分采用雨水管道相接，雨水管道上面覆蓋白色鵝卵石，使雨水管道在滿足使用功能的前提下還能滿足人們的審美要求。小區(qū)內(nèi)綠地以微坡植被種植手法打造出植被的層次感，營造出高低錯落的復(fù)合視覺體驗(yàn)；通過拉伸視覺寬度，減少空間緊促感。構(gòu)建出“喬木-灌木-花叢-草皮”的四重復(fù)合植被體系，利用層次變化營造高低錯落的觀感效果，增加視覺寬度和深度。特色小品布局自然、豐富多彩，如古典造型的信箱、圓形花砵，各式陶土制作的景觀雕塑，營造生態(tài)化住宅小區(qū)。小區(qū)景觀設(shè)施考慮到不同年齡段人的需求，為兒童設(shè)置攀沿設(shè)施、兒童滑梯、塑膠場地，為成年人、老年人設(shè)置健身器。

下午首先參觀了萬科藍(lán)山樓盤售樓處景觀，萬科藍(lán)山售樓處的景觀風(fēng)格屬于典型的歐洲古典園林風(fēng)格，整體布局采用規(guī)則式布局，入口處兩排行道樹，將人車分流，行道樹的樹干和支撐木桿包裹金燦燦的外衣，下面種植三色堇，顯得雍容華貴。中央為噴泉跌水，兩側(cè)布置拱形廊架，景觀墻面為紅磚水泥勾縫。中央水池所用的花崗巖倒角變化豐富，層次明顯。跌水兩側(cè)的花崗巖頂面為稍微凸起的圓弧形，與立面的貼面采用圓角過渡，非常自然。

接著參觀萬科城樓盤，樓盤處在半山腰上，高差非常大，樓盤外圍的景墻做法值得借鑒，整個景墻貼面采用尺寸間距不等的拉槽黑色花崗巖配以光面黑色花崗巖，把水平方向的視線拉長，弱化豎直方向的距離，同時在每段景墻兩端采用金字塔造型的黃銹石來銜接，黃銹石的尺寸也有三種規(guī)格，更凸顯出傾斜效果。景墻的局部地方埋設(shè)熒光燈，夜晚效果也十分明顯?？拷坝^的地面采用臺地式的錯層綠化，綠化帶與地面鋪裝相接的地方做工細(xì)致，尺寸合理。

萬科城售樓處的水池位置的處理手法也值得我們思考，它的水池只能在售樓處看見，外面的路人根本看不見，水池的外圍做成緩坡式綠地，高差達(dá)到1.6米，基本上能夠遮擋住行人的視線。

售樓處對面新建了一處萬科城綠地景觀，設(shè)計(jì)采用了西班牙風(fēng)格，利用緩坡制造視覺差異及社區(qū)層次感，同時大量運(yùn)用原生態(tài)樹木以控制成本。低密度之間采用形態(tài)豐富、采用色彩鮮艷的花卉間隔，避免大面積水景及集中景觀的出現(xiàn)，以點(diǎn)式水景創(chuàng)造展示效果及趣味性。

第二天上午參觀了青特花溪地樓盤項(xiàng)目，限于樓盤管理嚴(yán)格，我們只是在外圍參觀，并沒有進(jìn)入小區(qū)內(nèi)部參觀。青特花溪地屬于別墅項(xiàng)目，建筑和景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格都采用了西班牙風(fēng)格，西班牙花園在規(guī)劃上多采用曲線條，喜歡色彩鮮艷的花卉，另外在房屋的外立面更喜歡用植物來裝扮，猶如花邊一般。弧形柱廊與拱形門窗相互呼應(yīng)，園路鋪裝采用透水混凝土既美觀又實(shí)用。通過各種西班牙元素的建筑小品（如標(biāo)志性塔樓、藍(lán)色馬賽克水池、小型噴泉、前后輪差別巨大的自行車雕塑、西班牙風(fēng)情雕塑等）極盡渲染西班牙風(fēng)情。

接著我們參觀了龍湖艷瀾海岸別墅項(xiàng)目，該項(xiàng)目整體設(shè)計(jì)風(fēng)格也采用了西班牙風(fēng)格，每幢別墅都帶有庭院，庭院中水池和噴泉使用頻率很高，水池一般為圓形或八角形，有的則為低于地平面的矩形池塘。開放式的草地、精修的喬灌木、墻壁上隨處可見的花草藤木組成的立體綠化，附有攀爬植物的弧形走廊。座椅一般以鑄鐵做成曲線形，座椅在庭院中都很生活場景化，配以花卉、綠化增加生命氣息。

項(xiàng)目內(nèi)的植物配置都注重色、香、味、形。四季常綠且要感覺出季節(jié)更替的變化，鼠尾草、三色堇、風(fēng)信子等花卉爭奇斗艷。植物搭配還考慮到景觀具有香氣，選擇梅花、臘梅、紫薇、香花槐、薰衣草、桂花等香花植物。

陶藝制品很好地體現(xiàn)了西班牙風(fēng)情，各種造型土陶制品擺放在別墅周圍，有的傾斜擺放、有的做成花砵、還有的做成噴泉，以手工打造的特點(diǎn)增加趣味性與展示效果。

項(xiàng)目內(nèi)大量運(yùn)用注重實(shí)用性與趣味性的功能小品，如燈箱、信箱、指示牌、垃圾箱等具備使用功能的部分打造為風(fēng)情小品，以統(tǒng)一logo標(biāo)志體現(xiàn)龍湖艷瀾海岸的社區(qū)品質(zhì)。

最后我們參觀了麗山國際別墅項(xiàng)目，麗山國際景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格偏向于英國田園風(fēng)格，模仿自然，再現(xiàn)自然。進(jìn)入項(xiàng)目門口，首先映入眼簾的是一個落差巨大的跌水噴泉，跌水分為4-5層，每層跌水立面布置大小不等的石塊，中間間隔種植紫葉李、大葉黃楊等小喬木，跌水立面墻壁橫貼黑色文化石。在位于最低處的湖中，6個巨大的噴頭能將水噴到10米左右的高度上，兩邊的山體臺階鋪裝采用剁斧面的整塊石條，臺階之間的緩平臺鋪裝采用大小不規(guī)則的石塊鋪砌中間勾白色水泥，土建的整體色調(diào)是土黃色。令人驚奇的是，湖中養(yǎng)了2只白鵝、2只黑鵝和一群花色鯉魚，4只鵝悠閑地游在湖中，讓人有一種回到鄉(xiāng)村的感覺，非常親近自然。項(xiàng)目內(nèi)園路鋪裝采用透氣優(yōu)良的磚，磚面上已長出小草。道路兩側(cè)的路沿石與路面圓滑過渡，使硬質(zhì)景觀與軟質(zhì)景觀很好地搭配在一起。

通過這兩天的參觀，我感受到了西班牙園林風(fēng)格的無窮魅力，施工細(xì)節(jié)處理的完美，景觀材質(zhì)的展示效果。

園林花卉心得體會篇七

園林花卉的栽培是一項(xiàng)獨(dú)特且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。無論是在公園、庭院還是城市綠化項(xiàng)目中，美麗的花卉都給人們帶來愉悅和輕松的感受。通過多年的實(shí)踐和不斷地嘗試，我積累了一些關(guān)于園林花卉栽培的心得體會。以下是我認(rèn)為最重要的五個方面：土壤調(diào)理、水分管理、施肥技巧、病蟲害防治、及時修剪。

首先，土壤的調(diào)理對花卉的生長發(fā)育至關(guān)重要。在栽培之前，我們需要檢測土壤的酸堿度和養(yǎng)分含量。根據(jù)測試結(jié)果，我們可以添加適量的有機(jī)肥料、石灰和其他土壤改良劑來調(diào)整土壤的PH值和營養(yǎng)平衡。值得注意的是，不同種類的花卉對土壤的要求不同，有些喜歡酸性土壤，而有些則適合堿性土壤。因此，在栽培過程中，我們要根據(jù)花卉的需求來選擇和調(diào)整土壤類型，以提供最佳的生長環(huán)境。

其次，水分的管理也是花卉栽培中不可或缺的環(huán)節(jié)。不同的花卉對水分的需求不同，因此，要根據(jù)花卉的品種和生長階段來合理澆水。一般來說，種植初期需要保持土壤濕潤來促進(jìn)種子發(fā)芽和幼苗生長，而生長期需要適量澆水來滿足花卉的生長需求。同時，避免水分過多或過少都是非常重要的。如果土壤過于濕潤，花卉可能會患病或枯萎。相反，缺水會導(dǎo)致生長緩慢甚至死亡。因此，合理控制澆水量和水澆灌頻率是保持花卉健康生長的關(guān)鍵。

第三，施肥技巧在花卉栽培中也起著重要的作用。花卉所需的營養(yǎng)元素包括氮、磷、鉀以及微量元素。在栽培過程中，我們可以通過選擇合適的肥料來提供這些元素。一般來說，不同生長階段的花卉需要不同比例的養(yǎng)分。例如，在種植初期，適量的磷肥有助于促進(jìn)根系的發(fā)展，而在生長期，適量的氮肥有助于植物葉片的茂盛。此外，有機(jī)肥料和復(fù)合肥料的使用也是一種不錯的選擇。然而，施肥過多或過少都會對花卉的生長產(chǎn)生負(fù)面影響，因此要嚴(yán)格控制施肥量。

第四，病蟲害的防治是提高園林花卉栽培效果的關(guān)鍵。在花卉栽培過程中，我們經(jīng)常會遇到各種病蟲害問題。針對不同的病蟲害，我們可以使用不同的防治方法，如噴灑殺蟲劑、施用殺菌劑和剪除受害部位等。然而，我們也要注意防治的時機(jī)和方法選擇。多年的實(shí)踐告訴我，在生長旺盛的季節(jié)，經(jīng)常檢查花卉的葉片和莖干，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題是很重要的。此外，保持花卉周圍的衛(wèi)生也可以有效地減少病蟲害的發(fā)生。

最后，及時修剪是保持花卉健康生長的關(guān)鍵措施之一。定期修剪可以幫助花卉形成美麗的外觀和健康的結(jié)構(gòu)。通過修剪，我們可以控制花卉的大小和形狀，促進(jìn)更多的側(cè)芽生長，并剪除病蟲害或生長受損的部分。此外，修剪也可以刺激植物的新陳代謝和花芽的分化，產(chǎn)生更多的花蕾和花朵。

通過多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻認(rèn)識到園林花卉栽培的重要性和挑戰(zhàn)性。優(yōu)秀的園林花卉不僅能增加環(huán)境的美觀度，還能給人們帶來愉悅和喜悅的心情。因此，在栽培過程中，我們要注意土壤調(diào)理、水分管理、施肥技巧、病蟲害防治和及時修剪這五個方面。只有這樣，我們才能讓園林花卉在蓬勃的生長中展現(xiàn)出最美麗的一面。

園林花卉心得體會篇八

通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己知識的同時,也學(xué)會了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會.本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告.

一、我對花卉學(xué)的認(rèn)識

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個概念性的名詞時,我們都一無所知.

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn).而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科.可能這樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助.

二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法

起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒有接觸過這個學(xué)科,一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個知識點(diǎn)的時候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個直觀的理解,這樣認(rèn)識起來很不牢固,也很空洞.

后來和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理.實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解.菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌?給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法.

發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個問題:對一些知識的認(rèn)識很模糊,總是有種似是而非的感覺.開始不知道是為什么,后來和同學(xué)們做了一些討論和對比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué).

所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對待.

三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識

我們本學(xué)期對花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個大部分:

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科.

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè).

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣.

4、花卉設(shè)施

為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施.

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種

6、花卉的栽培管理

7、花卉的應(yīng)用

在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù)?荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用.插花也是花卉的一個重要應(yīng)用.

四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西

首先,我學(xué)到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法.在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會,都不夠?qū)I(yè).

學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的.

其次,我學(xué)會了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的花.這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí).同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認(rèn)識,是無法科學(xué)鑒別的.

最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識.花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉.

五、我的心得體會

我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個愛好,一個興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會被人們更為重視.

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活.

六、我對老師的建議

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿.我對老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個人喜好問題,我偏重于對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對于我們大學(xué)生而言是非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實(shí)用,可惜沒有太多的學(xué)習(xí).

最后我對老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的!

園林花卉心得體會篇九

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過，但是現(xiàn)在我真正搞園林的'時候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。

因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟(jì)對接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。

林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護(hù)林員）的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機(jī)制。

林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力：

一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林。

二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改。

四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益。

五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金。

六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。

一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍；二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭取項(xiàng)目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動，運(yùn)用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)提供示范作用；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù)；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。

我深刻的意識到：面對機(jī)遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機(jī)會。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。

園林花卉心得體會篇十

當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假花卉園實(shí)習(xí)心得體會，歡迎閱讀與收藏。

為了鞏固所學(xué)的知識，讓理論與實(shí)際相結(jié)合，我來到了園藝試驗(yàn)基地學(xué)習(xí)，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對花卉的栽培，管理都有了進(jìn)一步的了解，對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解，并通過這次的學(xué)習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn)。在實(shí)踐過程中，聽取了園藝試驗(yàn)基地人員的學(xué)習(xí)安排。

安排好后，在工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進(jìn)行參觀，對學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解，通過幾天的實(shí)踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié)，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學(xué)性，使植物的生長更加茂盛。除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外，在平時的人際交流和工作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛。在與技術(shù)人員交流時，能夠認(rèn)真聽取他們的看法，虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員，遵守花場的規(guī)章，準(zhǔn)時上班，不遲到，聽從專業(yè)人員和主管的安排。

通過幾天的實(shí)踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業(yè)的程序。三天后，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后，學(xué)習(xí)期間，在園藝試驗(yàn)基地人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進(jìn)行個人的現(xiàn)場實(shí)踐以及交流，在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長。在工作的同時，通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實(shí)踐時的注意事項(xiàng)以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用，農(nóng)藥的.合理運(yùn)用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?；▓鋈藛T帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植。

百合花的種類很多，花色豐富，花形多變，花期較長（自春至秋），具有濃香，是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞，又適宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用，有潤肺止咳、清心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本，原產(chǎn)我國，日本、朝鮮等，性喜濕潤、光照，要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花，北方宜選擇向陽避風(fēng)處，南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深（一般深度為鱗莖直徑的3—4倍），以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如栽種太淺，冬季易受凍害，并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草，以免損傷根莖。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度，以利鱗莖發(fā)育。

盆栽，宜在9—10月份進(jìn)行。培養(yǎng)土宜用腐葉土、砂土、園土以1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2—3倍。百合對肥料要求不很高，通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認(rèn)為，百合對氮、鉀肥需要較大，生長期應(yīng)每隔10—15天施一次，而對磷肥要限制供給，因?yàn)榱追势鄷鹑~子枯黃。花期可增施1—2天磷肥。為使鱗莖充實(shí)，開花后應(yīng)及時剪去殘花，以減少養(yǎng)分消耗，澆水只需保持盆土潮潤，但生長旺季和天氣干旱時須適當(dāng)勤澆，并常在花盆周圍灑水，以提高空氣濕度。盆土不宜過濕，否則鱗莖易腐爛，盆栽百合花每年換盆一次，換上新的培養(yǎng)土和基肥。此外，生長期每周還要轉(zhuǎn)動花盆一次。不然植株容易偏長，影響美觀。

總的來說，通過這么一次有意義的外出學(xué)習(xí)，不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識得到充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的交流，從中獲得大量的經(jīng)驗(yàn)和課本上從沒提及到的專業(yè)知識，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù)，最終使我對本專業(yè)更深入地了解，對本專業(yè)的理論知識更加牢固，充分達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)和！

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園林花卉心得體會篇十一

園林花卉是人們追求美的代表，也是人與大自然和諧共生的證明。作為一個園藝愛好者，多年來我一直熱衷于園林花卉的栽培和養(yǎng)護(hù)。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我積累了一些心得體會。以下是我在園林花卉栽培方面的心得體會。

第一段：選擇適宜的花卉品種

園林花卉品種繁多，每一種花卉都有自己的特點(diǎn)和栽培要求。因此，在栽培花卉之前，我們需要做一些功課就是熟悉不同花卉的栽培特點(diǎn)。同時，要根據(jù)自己的栽培經(jīng)驗(yàn)和栽培環(huán)境，選擇適宜的花卉品種。例如，在陽光充足、空氣濕潤的環(huán)境中，我們可以選擇適合生長的郁金香、玫瑰等花卉品種；而在陰涼潮濕的環(huán)境中，我們可以選擇適宜生長的杜鵑花、蘭花等花卉品種。

第二段：合理安排花卉栽培時間

花卉的生長和發(fā)展需要合適的季節(jié)和氣溫條件。因此，我們需要根據(jù)不同的花卉品種，合理安排栽培時間。比如，郁金香、水仙等春季花卉應(yīng)該在秋季進(jìn)行種植，使其能在來年春季綻放；而洋牡丹等花卉則適合在夏季進(jìn)行播種或移植。只有合理安排栽培時間，才能保證花卉在適宜的季節(jié)生長，使花卉能夠充分展示其美麗和魅力。

第三段：重視土壤調(diào)理和營養(yǎng)管理

良好的土壤和充足的營養(yǎng)是花卉生長的基礎(chǔ)。因此，我們需要重視土壤調(diào)理和營養(yǎng)管理。首先，我們可以通過施加適量的有機(jī)肥料來改善土壤的肥力和結(jié)構(gòu)。其次，要保持土壤濕潤和通氣，可以在種植前進(jìn)行土壤翻耕和松土。此外，根據(jù)花卉品種的生長需求，我們還可以適當(dāng)施加磷、鉀等元素肥料，提供充足的營養(yǎng)供給。只有保證良好的土壤質(zhì)量和充足的營養(yǎng)供給，才能使花卉健康生長，展示其美麗的姿態(tài)。

第四段：科學(xué)管理病蟲害

花卉生長過程中，常常會受到各種病蟲害的侵害。因此，科學(xué)管理病蟲害是花卉栽培的重要環(huán)節(jié)之一。首先，我們要保持花卉生長環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，及時清除有害生物的繁殖源。其次，要定期檢查和監(jiān)控花卉的生長狀態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)和處理病蟲害問題。此外，我們可以使用一些環(huán)保的生物農(nóng)藥或者采取物理治療的方式去對付病蟲害。只有科學(xué)管理病蟲害，才能保證花卉的健康生長和鮮艷的花朵綻放。

第五段：關(guān)注細(xì)節(jié)，提升園林花卉的觀賞價值

園林花卉不僅要有健康的生長狀態(tài)，還需要有觀賞價值。因此，我們需要關(guān)注細(xì)節(jié)，提升園林花卉的觀賞價值。例如，我們可以根據(jù)花卉特性和布局效果，進(jìn)行花壇設(shè)計(jì)和植株擺放；在花卉生長期間，及時進(jìn)行修剪和疏花，使植株健壯而整齊；此外，可用一些輔助裝飾和景觀硬質(zhì)設(shè)施，如花架、花槽等，增加花卉的裝飾效果。只有關(guān)注細(xì)節(jié)，提升園林花卉的觀賞價值，才能真正展現(xiàn)園林花卉的美麗與魅力。

綜上所述，園林花卉的栽培需要我們選擇適宜的花卉品種、合理安排栽培時間，重視土壤調(diào)理和營養(yǎng)管理，科學(xué)管理病蟲害，關(guān)注細(xì)節(jié)，提升觀賞價值。這些心得體會是我多年來的實(shí)踐總結(jié)，希望能對廣大園藝愛好者有所啟發(fā)和幫助，共同創(chuàng)造一個美麗的園林花卉世界。

園林花卉心得體會篇十二

有許多園林楹聯(lián)寫得氣勢磅礴，如滄浪亭有聯(lián)云：“商彝周鼎，漢印唐碑，上下三千年，公自有情天得度；酒膽詩腸，文心畫手，縱橫一萬里，我于無佛處稱尊?！北憩F(xiàn)出不羈的豪情。

寺的“大肚能容、容天下難容之事，開口便笑、笑世間可笑之人?！倍急憩F(xiàn)出了豁達(dá)開朗、釋然物外的禪味，等等。 由此可見，人間百態(tài)可盡顯于楹聯(lián)中。中國古典園林的特點(diǎn)之一，就是在幽靜典雅當(dāng)中顯出物華文茂，“無文景不意，有景景不情”，這些詩意盎然的對聯(lián)對園林景觀起著烘云托月、畫龍點(diǎn)睛的作用，雖只有片言只語，卻意蘊(yùn)雋秀，裝點(diǎn)著園林的各個景區(qū)，既抒發(fā)了園林景色的詩畫意境，又表達(dá)了園林內(nèi)涵的美學(xué)情韻，充分體現(xiàn)了中國園林藝術(shù)的民族特色.

匾額橫置門頭或墻洞門上，在園林中多為景點(diǎn)的名稱或?qū)吧姆Q頌,以三字四字的為多。楹聯(lián)往往與匾額相配，或樹立門旁，或懸掛在廳、堂、亭、榭的楹柱上。楹聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，講究詞性、對仗、音韻、平仄、意境情趣，是詩詞的演變.自宋代之后，楹聯(lián)逐漸出現(xiàn)于園林景觀中。由于文人的參與把建筑環(huán)境的創(chuàng)造推向了高潮，并形成了具有中國民族特色的建筑與裝飾。

一種對稱之美，從對聯(lián)的語言、聲調(diào)、內(nèi)容以及形式上都要求對稱。對稱既是藝術(shù)美的規(guī)律之一，同時也應(yīng)和了中國人的傳統(tǒng)審美觀和價值取向。盡管對聯(lián)在形式和內(nèi)容上各有不同，但它首先是通過裝飾這一過程達(dá)到目的。

楹聯(lián)與園林在第二個層次上的關(guān)系在于內(nèi)涵上。對聯(lián)常常扮演建筑意義以及造園者或園主的思想感情之代言人的角色。詩詞是人類思想情緒的表達(dá)，而園林中對聯(lián)是通過對詩詞進(jìn)行一番反思、提煉和重整之后所得的，因此它不僅能夠抒發(fā)胸臆，展示各園獨(dú)特的個性，還可以表達(dá)出一處景點(diǎn)的意境、內(nèi)涵，與風(fēng)景、古跡交相輝映達(dá)到珠聯(lián)璧合之美。正如曹雪芹在《紅樓夢》第十七回中曾借賈政之口說道：“若大景致，若干亭榭，無字標(biāo)題，任是花樹山水，也斷不能生色?！贝嗽捄苡幸姷?。試想，如果只有幽靜的院落，雅致的軒閣，卻無名聯(lián)相襯，縱是鬼斧神工，亦覺美中不足。若有佳聯(lián)相配，文辭雋永，書法美妙，則會使景觀大增光彩，使人平添游興。 楹聯(lián)是中國傳統(tǒng)文學(xué)的精華，也是傳統(tǒng)建筑中文化積淀的一種體現(xiàn)。園林中的對聯(lián)只用廖廖數(shù)語，就能描繪出一處景點(diǎn)的特征、內(nèi)涵，同時還能讓人體會到主人的思想感情、世界觀、理想、生活經(jīng)歷等，一如園林的面部表情。因此傳統(tǒng)園林中常常通過對聯(lián)來表達(dá)意境和情緒，從而使園林的構(gòu)成要素富于思想內(nèi)涵和景觀厚度。

園林楹聯(lián)中有該園主人道德品格、文化素養(yǎng)的流露。如蘇州

拙政園，它建于明代正德四年，它第一位主人是當(dāng)朝御史王獻(xiàn)臣，他是一位直言敢諫，不討皇帝歡心而辭官返鄉(xiāng)的官員，他不滿朝庭，遠(yuǎn)離皇宮，為此園取名“拙政”，是取晉代文人潘岳《閑居賦》中“筑室種樹，灌園鬻蔬，是亦拙者之為政也”之意。園中有不少精彩的楹聯(lián)傳世，如“拙補(bǔ)以勤，問當(dāng)年學(xué)士聯(lián)吟，月下花前，留得幾人詩酒；政余自暇，看此日名公雅集，遼東冀北，蔚成一代文章?！薄吧街鼻仪?處世和而厚?！斌w現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)斂、敦厚平和的長者的智慧。 楹聯(lián)中也有園林主人價值觀、人生觀的體現(xiàn)，如清吳云為蘇州的南半園題聯(lián)說：“園雖得半，身有余閑，便覺天空海闊；事不求全，心常知足，自然氣靜神怡。”以及鎮(zhèn)江焦山別峰庵鄭板橋讀書處有聯(lián)云：“室雅何須大，花香不在多?！北磉_(dá)了一種超然物外的達(dá)觀以及知足不求全的怡然自得。又如可園雛月池館有聯(lián)云：“大可浮家泛宅：且可隨波逐流?！眱叭灰桓鼻甯咦詽嵉谋砬椤Ｓ兄苯用枋鰣@主的生活方式的楹聯(lián)，如：無錫香草居有聯(lián)云：“何以遣有生涯,或種菊，或藝蘭，或蓄水養(yǎng)魚，避地即仙源，芳序四時開小徑；于此間得佳趣，宜敲詩，宜讀書，宜臨流垂釣，叩關(guān)無俗客，小園一角枕梁溪?！庇纱丝芍獔@主以園藝、垂釣、讀書消磨時光。表現(xiàn)出天真拙樸、平淡閑逸的氣質(zhì)。

古典園林是中國傳統(tǒng)文化的載體，它所創(chuàng)造的詩化環(huán)境，是一種建立在中國傳統(tǒng)哲學(xué)重人生、重道德的倫理型文化的基礎(chǔ)上的藝術(shù)養(yǎng)生模式。園林追求“外適內(nèi)和”，生存空間和精神空間環(huán)境并重，體現(xiàn)了我們的先人對生命的關(guān)注、對生活質(zhì)量的關(guān)注。園林中的對聯(lián)就是這種“關(guān)注”最好的體現(xiàn)，它蘊(yùn)含著中國古代哲理觀念、文化意識和審美情趣，并帶有鮮明的時代印痕，是極為中國式的“表情”。

西方學(xué)者海德格爾認(rèn)為，重建衰敗的人文精神與重整破碎的自然是同等重要的，并把希望寄托在文藝上，認(rèn)定這種最高的境界是人在自然環(huán)境中“詩意地棲居”。