最新身邊的好人好事心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
身邊的好人好事心得體會(huì)篇一
好人好事,在我們身邊,無處不在……一個(gè)冬天的早上,媽媽到菜市場買菜,就做了一件不為人知的好事。
那天早晨,天氣晴朗,媽媽早早地買菜去了。剛走到菜市場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了那邊圍滿了一堆人。
“大家快來看啊!專治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛!”被圍在中間的中年男子大聲吆喝著,“這位老媽媽,這可不是一般的東西,從外國引進(jìn)的,保你吃上一個(gè)后,腰不酸,腿不疼,百吃百靈!”
這時(shí),媽媽擠進(jìn)人群,突然發(fā)現(xiàn)中年男子跟站在身旁的幾個(gè)老婆婆偷偷使了個(gè)眼色,她們也附和道:“對(duì)對(duì)對(duì)!這東西很有效,上回我吃了一個(gè),第二天,全身都舒服!腿腳也靈活多了。”
媽媽的目光轉(zhuǎn)移到了男子身邊的盒子里。盒子里面擺著許多形似花生的玩意兒,只不過比花生大上一倍,殼和里面的果實(shí)都是棕色的。
“真有那么神?”大家議論紛紛。
“喂,這多少錢一個(gè)?”站在最前頭的一位老婆婆猶豫不決,半信半疑地問。“不貴,40元。”“好吧,我買一個(gè)。”老婆婆正要掏出錢包。
又是詐騙!媽媽急忙碰了碰那位老婆婆的手,把她帶出人群,小聲說:“他是騙人的,你看他旁邊那幾個(gè)老人,其實(shí)他們是一伙人,只不過是為了推銷自己的東西,他們才“裝作”不認(rèn)識(shí),來騙你們這些老年人。”
老婆婆考慮了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“呃……你說的有道理。”然后轉(zhuǎn)身對(duì)其他老人小聲說道:“他凈騙人,咱不買,走,走……”
眼看著錢就要到手了,卻又被攪亂了!男子不被氣得肺炸才怪!他抬頭一看,許多買菜的攤主正看著他呢。卷席帶鋪?zhàn)樱呷税伞?/p>
這樣的好人好事,在我們身邊……讓我們多做幾件好事,為我們的城市多添幾分光彩吧!
身邊的好人好事心得體會(huì)篇二
"世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"是啊,如果我們仔細(xì)觀察,我們身邊的好人好事其實(shí)比我們想象的要多得多。
在我還上三年級(jí)的時(shí)候,有一件事情使我終身難忘。那是再平常不過的一天,我騎著我的小車子去上學(xué)。我開心地哼著歌,竟沒有注意路面上的一顆小石子。也許我看見了也不會(huì)注意吧,不過恰恰一顆石子不可小瞧,我自行車的車胎從它上面壓了過去。車胎向左一滑,我只感覺額頭傳來一陣劇痛,便倒在了地上。
我忍著痛爬了起來,看見幾個(gè)老爺爺聞聲趕來,將我從地上扶起。"沒事兒吧?""還能起來嗎?"我聽著這一句句的慰問,感到心中暖洋洋的,幾乎忘記了額頭的疼痛。"沒事沒事,謝謝爺爺!你們先走吧,我沒什么事!""那怎么行!對(duì)了,你媽媽的手機(jī)號(hào)是多少?"我告訴了他們我媽媽的手機(jī)號(hào),他們便急急忙忙地打了電話。聽到電話后,我媽媽就快馬加鞭地來把我接了回去。
媽媽領(lǐng)我回家后,就去藥柜里拿出了紗布、碘伏、衛(wèi)生紙巾、棉簽,輕輕地給我處理傷口。"疼嗎?"在媽媽用棉簽沾著碘伏往我傷口上涂的時(shí)候,她關(guān)切地問。我雖然覺得很疼,使勁咬著牙,但還是平復(fù)了一下聲音,盡量平靜地說:"沒事,不疼。"媽媽微笑了一下,繼續(xù)處理我的傷口。擦完碘伏后,媽媽又給老師打電話說明了原因,并說我要晚些去上學(xué)。
處理完傷口后,媽媽就把我送到了學(xué)校。
學(xué)校里正在上早讀,同學(xué)們一看我這幅模樣,都不由得一驚,正在讀書的嘴不由得停了下來。正在這時(shí),下課鈴響了。老師宣布下課后,同學(xué)們便一股腦涌了過來,圍著我問這問那。"你怎么了?""疼不疼啊?"還有的同學(xué)拿來自己以防意外帶的碘伏,小心翼翼地給我涂上,我都沒來得及說我已經(jīng)涂過了。
同學(xué)們做完了課間操,意外地沒有出去玩,都留在教室里陪我。有的陪我說話,有的幫我灌水,還有的"表演節(jié)目"逗我發(fā)笑。這時(shí)正是冬天,也不知道是開了暖氣還是其他原因,教室里好像更暖和了。
我們就是這樣被愛包圍著,可能我們自己還渾然不覺。不過,不管你以前是什么樣的人,在看了這篇作文之后,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來,不要讓身邊的愛白白流失。
身邊的好人好事心得體會(huì)篇三
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關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。愛無刻不在。
————題記
雨一直下,窗外的雨淅淅瀝瀝,一向活躍的我此時(shí)也變得安靜。世界仿佛在剎時(shí)間凝固,靜謐無聲,只剩下雨水掉落的聲音。
“慘了,我竟然忘了。”我連忙穿上雨衣,拿著傘,跑出家門。4點(diǎn)30分了,妹妹應(yīng)該放學(xué)了。怎么辦,妹妹身體剛剛才好,千萬不能淋雨,不然,后果不堪設(shè)想。想著想著,我不由得加快了腳步。風(fēng)雨仍舊下個(gè)不停,沒有一絲減弱。“哇,我要媽媽。”一個(gè)童稚的聲音吸引了我。我循聲望去,腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個(gè)小孩。“小妹妹,你怎么了?”“我,我,我想回家。”女孩抽搐的答道。“大姐姐,你送我回家,好嗎?”我猶豫了一會(huì)兒。“那你家在哪兒啊?來,姐姐背你回家。”小妹妹似乎有些不好意思。“沒關(guān)系。”我沿著小妹妹指的方向,走著走著,總覺得有些不對(duì)勁。看著街上來來往往的車輛。呀,妹妹,該死,我竟然忘記了。怎么辦?不如先把她放下,去接妹妹,再送她回家。不行,做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹,她也是我妹妹啊,還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對(duì),雨更猛了,風(fēng)也更大了,我也寸步難行,傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣,可是她。。。千鈞一發(fā)之際,腳下一滑,幸好我抓住欄桿,沒有跌倒。可是豆大的雨點(diǎn)在她身上頻頻出現(xiàn),我急忙脫下雨衣,給她穿上,又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。擦干淚,不要怕。。。。。”我感覺好像輕松了些,安安全全地把她送到了家。慘了,妹妹,我掉頭就跑向了學(xué)校。傘,雨衣又忘了拿。在風(fēng)雨中奔跑。到了學(xué)校,教室里空無一人,我連忙又向家奔去。到了家,我已經(jīng)變成了落湯雞,全身都濕透了。
令我一驚的是,剛才的小女孩正在和我妹妹下棋,小女孩身后還站著她的媽媽。再一看,妹妹身上一點(diǎn)雨漬都沒有,頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我,說:“姐,你怎么?”妹妹好像看出了我的疑惑,“隔壁的叔叔去接他的孩子,順便也把我接回來了。她是我的朋友,她媽媽是來謝謝你的,順便送雨衣。”我聽了之后,不由得笑了起來,忙了半天,白忙一場。
原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷,填補(bǔ)心靈的空白,彌補(bǔ)生活的遺憾。朋友,伸出你的雙手,讓你靈魂中的閃光點(diǎn)凌駕你生命的道路。
身邊的好人好事心得體會(huì)篇四
是xx街道東湖第三社區(qū)的黨支部書記。有著34年黨齡的她,在多年來的工作中,始終堅(jiān)持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,曾被評(píng)為局級(jí)模范黨務(wù)工作者,連續(xù)多年被評(píng)為各級(jí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員。xx年11月,她與企業(yè)有償解除勞動(dòng)合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區(qū)干部,她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區(qū)這個(gè)工作崗位。
一、盡職盡責(zé),做好社區(qū)帶頭人
常說,做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力,實(shí)際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力,才能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。她時(shí)刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,都有說不完的話,居民有事都愛和她說,有困難她會(huì)盡力幫助解決。二是具有管理能力,才能帶好隊(duì)伍。社區(qū)工作的開展,離不開一支過硬的社區(qū)干部隊(duì)伍。常言說:打鐵先得自身硬。在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng),并具備能寫、能說、能干的素質(zhì),社區(qū)各項(xiàng)工作都能說清楚,有決策能力和工作方法,對(duì)文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊(duì)伍方面,她堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,誠心待人與考核機(jī)制相結(jié)合,采取以例會(huì)代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),評(píng)比工作代考核的管理機(jī)制,使社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)一派正氣,居民信得過。三是務(wù)實(shí)工作的能力,才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說話辦事始終堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是為居民做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。在社區(qū)工作的開展中,她要么不做,做就做好。無論是為居民服務(wù)還是組織各項(xiàng)活動(dòng),都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說明了社區(qū)的價(jià)值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系,這是和她的務(wù)實(shí)工作分不開的。四是具備協(xié)調(diào)能力,才能調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來,采用以誠相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動(dòng)上門溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動(dòng)的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力,使她的社區(qū)形成了團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。
二、心系居民,腳踏實(shí)地為居民做事
幾年來她忙忙祿祿,很少休過安穩(wěn)的周末及節(jié)假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區(qū),盡管她的權(quán)力有限,她就上下左右聯(lián)系,讓居民滿意。
一是她心里時(shí)刻裝著那些特殊群體,把他們當(dāng)作親人。無論平時(shí)工作多忙,她都要抽時(shí)間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當(dāng)節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去看望他們,送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)市政退休職工夏桂蘭,自己無兒無女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,得知后,就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂蘭都激動(dòng)的淚流滿面,拉著手久久不愿松開。當(dāng)她遇到采暖費(fèi)交不上的困難時(shí),就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來,她慢慢的高興起來,把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。對(duì)轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,經(jīng)常去看望,幫助打掃衛(wèi)生,為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動(dòng)地說:“我雖無兒無女,但社區(qū)人員對(duì)我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂,我知足了。”
二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區(qū)求助,她每次都耐心的聽著訴說、哭訴,并陪著掉淚,誠心誠意的安慰、勸說,想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區(qū)有一名50多歲的婦女來社區(qū)哭著要離婚,,在了解情況之后,帶著社區(qū)人員去她家進(jìn)行調(diào)解,讓夫妻雙方都說了心里話,話說開了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時(shí)鄰里之間產(chǎn)生矛盾來求助,就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠(yuǎn)親不如近鄰的朋友。
身邊的好人好事心得體會(huì)篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高—潮。一個(gè)星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀祝∪绻麤]有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳櫻總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧。
身邊的好人好事心得體會(huì)篇六
我的媽媽是一位平凡的小學(xué)鄉(xiāng)村教師,她是貴港市愛心書香書屋的創(chuàng)辦者,也是一位最美辛勤園丁,更是一位最值得我敬佩和引以為豪的好媽媽。
媽媽常常教育我:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是幫助自己。”剛開始我并不明白媽媽說這句話的意思,后來我跟著媽媽一起走進(jìn)她建造的“愛心書香書屋”,一起走進(jìn)她負(fù)責(zé)建設(shè)管理的鹿山村兒童之家,一起走在公益活動(dòng)的山路上,我才明白了媽媽說這句話的真正含義。
20xx年5月29日,我和媽媽去瓦塘鄉(xiāng)亞計(jì)山林場后背的大龍廠分校贈(zèng)送課外書籍、文具、書桌等物品。學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),崎嶇不平的山路讓習(xí)慣暈車的媽媽嘔吐不止,臉色蠟黃,額頭直冒冷汗,同車的馬叔叔心痛地叫媽媽下車休息一會(huì),可是為了早點(diǎn)把助學(xué)物品送到山區(qū)的孩子們手中,媽媽堅(jiān)持不肯停留半秒鐘。一下車,她顧不上長途跋涉的勞累,又忙著和愛心人士搬運(yùn)課桌和主持愛心活動(dòng)了。那一天,山區(qū)的孩子們第一次戴上了紅領(lǐng)巾,第一次看到了冉冉升起的五星紅旗,媽媽和在場的很多人都感動(dòng)得流下了熱淚。看著淚光閃閃的媽媽,我回想起媽媽為了這一次愛心活動(dòng)的資金,不停地多方奔走并發(fā)文募捐,一絲不茍地挑選每一件助學(xué)物品,媽媽總是任勞任怨地忙碌著。此時(shí)此刻,我終于明白了媽媽是多么的偉大——因?yàn)樗讶康膼鄱挤瞰I(xiàn)給了鄉(xiāng)村的孩子們!
我還能清楚地記得20xx年的一個(gè)冬日,冷風(fēng)毫不留情地襲面而來,把街上每一個(gè)人的臉頰凍得通紅。而此時(shí)我正和媽媽在大街上擺賣南國紅豆和許愿瓶。由于太寒冷了,我被凍得忍不住了,便沖著媽媽發(fā)起火來:“媽媽,我才不要和你在這里賣東西呢。”媽媽語重心長地對(duì)我說:“女兒,媽媽這樣做也是為了多賺點(diǎn)錢買課外書,你看學(xué)校的圖書那么少,媽媽能買一本就多一本,總會(huì)有一本書能幫助到他們的。”恰巧媽媽的部分學(xué)生也在大街上閑逛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了我和媽媽,他們都紛紛圍上來幫助媽媽一起吆喝。終于賣出去了:一個(gè),兩個(gè),三個(gè)??箱子里的許愿瓶越來越少了。后來媽媽用賺來的錢又購買了一批新圖書。
媽媽節(jié)衣縮食,為了購買圖書,她對(duì)自己總是那么苛刻,對(duì)我也不例外。一直到現(xiàn)在,我穿的衣服大部分都是表姐們穿過的舊衣服。我沒有責(zé)怪媽媽,因?yàn)槲乙呀?jīng)理解了媽媽的用心良苦。最令我驕傲的是媽媽經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于得到了社會(huì)的認(rèn)可。媽媽的故事感動(dòng)了許許多多的愛心人士,他們紛紛加入到愛心書香的行列中來。迄今為止,媽媽已經(jīng)創(chuàng)建了13間愛心書香書屋,她親手建造的知識(shí)城堡正在慢慢擴(kuò)大。
現(xiàn)在,經(jīng)常有記者采訪媽媽:“李老師,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)想到建立愛心書香書屋呢?”媽媽的回答總是那么的樸實(shí):“因?yàn)樵卩l(xiāng)村,很多孩子因?yàn)楦改傅倪h(yuǎn)離而無法讀到自己喜歡的書,有的孩子因沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),我覺得很心痛。所以我希望通過閱讀來改變孩子們的認(rèn)知。”從眾多媒體的報(bào)道中,我終于知道我的媽媽是一位多么了不起的鄉(xiāng)村教師。媽媽的人生就如巴金老人所言:“我的一生始終保持著一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是爭取,也不是接受。”
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。媽媽用無私的愛改變著鄉(xiāng)村教育落后的面貌,媽媽用愛心書香放飛著鄉(xiāng)村孩子的夢想,媽媽用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我如何去幫助別人快樂自己。媽媽,我要大聲地對(duì)您說:“媽媽,我最敬佩您,我為有您這樣一個(gè)助人為樂的好媽媽而感到驕傲!”
身邊的好人好事心得體會(huì)篇七
----退伍軍人楊榮華義務(wù)宣講抗震救災(zāi)體會(huì)
09軌道駕駛2班學(xué)生楊榮華2007年考入我校后不久便應(yīng)征入伍。2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)特大地震,噩耗傳來,全國人民悲痛萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應(yīng)毫不猶豫響應(yīng)部隊(duì)號(hào)召,報(bào)名前往汶川抗震救災(zāi)。在災(zāi)區(qū),楊榮華遭遇到平生從未遇到過的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗(yàn),困難并沒有嚇倒他,最終出色完成了抗震救災(zāi)任務(wù),榮立個(gè)人三等功。2010年年初,楊榮華重新回到校園。他及時(shí)總結(jié)參加抗震救災(zāi)體會(huì),利用業(yè)余時(shí)間,多次在入黨積極分子學(xué)習(xí)班、德育踐行課上進(jìn)行義務(wù)宣講,得到了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。
身邊的好人好事心得體會(huì)篇八
很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘卻了感動(dòng)的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?其實(shí)不然,感動(dòng)就在我身邊。
曾看過這樣一句話:"我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。"在更多的時(shí)間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確,我們的心因?yàn)槿鄙俑袆?dòng)而不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動(dòng)。當(dāng)我們錯(cuò)過感動(dòng),再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。請(qǐng)靜下心來仔細(xì)想想,其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。
當(dāng)我讀書疲勞的時(shí)候,父母會(huì)遞來削好的蘋果,這便是感動(dòng);當(dāng)我揮汗運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,朋友會(huì)送來解渴的飲料,這便是感動(dòng);內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時(shí)候,一句寬慰的話,也是感動(dòng)。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語,都是彌足珍貴的感動(dòng)。
究竟,感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案,必是眾說紛紜。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出到底何為感動(dòng)。因?yàn)檎嬲母袆?dòng),不是掛在嘴邊的,而是用心去體會(huì),去品味出來的。
抱歉,我無法告訴你感動(dòng)是什么,但我可以告訴你,感動(dòng)像什么。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內(nèi)心將變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),海風(fēng)拂面,內(nèi)心將變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人傾心的白雪,領(lǐng)略白雪,內(nèi)心將變得安靜而又平和。
感動(dòng),就在我身邊!