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年高三學(xué)生寒假計劃

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年高三學(xué)生寒假計劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三學(xué)生寒假計劃篇一

時光荏苒,不知不覺中,高三的第一學(xué)期已經(jīng)悄悄走過。

在寒假到來之際,我覺得:在這漫長的一個月中,我們不能只是用睡覺、寫寒假作業(yè)、上補習(xí)班、娛樂來度過,這樣也太沒有意義和浪費時間了。而且,現(xiàn)在升入了高年級,就要面臨華杯賽、小升初擇校等等各種各樣的問題了,也許在你玩耍的時候,別人就正在努力的學(xué)習(xí),適當(dāng)玩玩,放松放松當(dāng)然是很好的,不過要想不輸在下學(xué)期的起跑線上,就最好制定一個計劃并努力!

既然是假期,最先考慮到的就是寒假作業(yè)了,我們這次的寒假作業(yè)雖說不多,但倒是個值得思考的事情。

均勻分配完還要適當(dāng)增加一些注意事項:

1.寫作業(yè)、看書半個小時望望遠、做做眼保健操,讓眼睛適當(dāng)放松,保護眼睛還是很重要的。

2.語數(shù)英三門作業(yè)最好交替著寫:比如這個小時寫英語,下個小時寫語文等等。

3.連續(xù)寫作業(yè)一個多小時最好站起來活動一下,以免坐的時間太長而產(chǎn)生的手腳麻木等現(xiàn)象。

寒假,當(dāng)然還是需要放松的。首先,睡覺睡到自然醒。其實,我是個還蠻貪睡的孩子,如果早上沒有人或者鬧鐘吵醒美夢中的我,我睡到九點多可是一點兒問題也沒有!寒假可真是個好機會,我每天都可以美美地睡覺了,不再有誰會“擾人清夢”了。

還有,媽咪允許我適當(dāng)?shù)目纯措娨曂嫱骐娔X,這下可真是過癮,不過不能經(jīng)常做,上癮了可是會影響學(xué)習(xí)和視力的!

寒假里,我們一家還要去公園或者旅游景點玩一玩,增長一些見識,對寫作文還是有很大幫助的!媽咪還準備讓我自己做做飯、買東西、當(dāng)當(dāng)家,體會體會當(dāng)家的樂趣與辛苦,順便再鍛煉一下自理能力。

總之,我們可不要天天埋在書堆里,或者忙碌地奔去各式各樣的補習(xí)班,在這世界逛逛,開拓一下視野,多好!

聊聊讀書吧,本學(xué)期老師給我們推薦的圖書是《三國演義》《艱難的歸程》《赤色小子》和《明朝那些事兒》。不過我覺得時間充裕的'話我還可以再多看一些書籍。比如說國際金獎小說、《沈石溪動物小說》等小說類的。曹雪芹的《紅樓夢》,施耐庵(一說施耐庵和羅貫中)的《水滸傳》等古典名著類的。《十萬個為什么》《我們愛科學(xué)》等科學(xué)類的……有太多太多的好書等著我去看,我覺得我對歷史和科普知識都還比較欠缺,多看一些此類書籍會更好。

除了讀書,做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)也是關(guān)鍵,我向上初一的姐姐借了語文、數(shù)學(xué)、英語三本書,準備好好地預(yù)習(xí)一下,尤其是之前沒有遇到過的重點。再買一本參考書,平時先不看,等到有題不會時再翻翻看,這種教輔資料要用到正地方!

最近喜歡上校訊通博客了,也喜歡上發(fā)博文了。說實話,原來發(fā)博我是抱著“完成老師布置的作業(yè)”的心態(tài)去發(fā)博文的。

后來,我發(fā)現(xiàn)要和博友們多多交流,我認識了許多許多朋友,訪問量、評論的數(shù)量也在不斷上升,直到我的《讀大雨大雨一直下有感》被校訊通推薦時,我有一種說不出的激動,后來,我努力發(fā)博評博,到現(xiàn)在已經(jīng)有7篇了,訪問量也快4000了,雖然我被校訊通推薦的博文并不是很多,但是我會繼續(xù)努力的。

在寒假里,我要堅持發(fā)博,把平日里寫的讀后感、觀后感、日記都發(fā)到校訊通上,爭取獲得更多,認識更多朋友,獲得更多博友們的支持!

高三學(xué)生寒假計劃篇二

健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證。考生經(jīng)過一個學(xué)期的緊張復(fù)習(xí),深感身心疲憊。好不容易熬到了一個假期,確實該好好地休息一下,使心靈得到放松,精神得到調(diào)整。盡管高三學(xué)生大多都感到時間總是不夠用,還有很多東西需要學(xué),但人畢竟不是機器,即是機器也要定期進行保養(yǎng),只有這樣,才能開足馬力高速運轉(zhuǎn)。文武之道,有張有弛,勞逸結(jié)合,相得益彰。寒假是漫漫復(fù)習(xí)路上的驛站。在假期好好過把瞌睡癮,睡它個天昏地暗;好好與親朋好友團聚,盡享家庭親情的溫暖;抽空陪家人到公園、田野漫步……從而使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。

當(dāng)然,凡事都要有個度。對高三學(xué)生來說,雖是假期,也不可給自己徹底“放假”。不能天天躺在床上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、言情武打小說。因為你還有很多知識需要學(xué)習(xí),別忘了高考這個大目標。生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學(xué)習(xí)要耐得住寂寞、抵御住誘惑,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,我們應(yīng)該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費了一個假期的時間,即使到了下學(xué)期開學(xué)也很難把浮躁的心很快收回。

寒假雖只有半個月左右的時間,但對于分秒必爭的高三復(fù)習(xí)來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常復(fù)習(xí)效果還好。因為在校有統(tǒng)一的時間,課堂上有老師有計劃的講解。學(xué)生幾乎沒有自主學(xué)習(xí)的時間,很難根據(jù)自身的實際彌補學(xué)習(xí)的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況來安排復(fù)習(xí)。如果物理是拉后腿的學(xué)科,你就可以利用這個時間來系統(tǒng)彌補物理的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統(tǒng)地對各科進行查漏補缺。假期在家復(fù)習(xí)還有一大好處:“靜”。你聽不到了那教室的喧鬧,離開了同學(xué)之間的相互干擾,拋開了各種紀律約束,也沒了考試、排名的煩惱。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”要想提高復(fù)習(xí)效率,首先要制訂一個符合自身實際的“假期復(fù)習(xí)計劃”。不能跟著感覺走:想啥時候?qū)W啥時候?qū)W、學(xué)到哪兒算到哪兒。制訂計劃應(yīng)分兩部分:一部分是復(fù)習(xí)內(nèi)容的計劃。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性,找準薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計劃應(yīng)分兩方面:一是假期整體時間的安排,比如,大年初一休息和家人團聚,初二串親訪友,初三下午約同學(xué)去踢球,其他時間用來學(xué)習(xí)等;二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點起床,晚上幾點休息,上下午時間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點:早上晚起會兒,晚上多學(xué)會兒是可以的,畢竟是假期嘛。但常見的現(xiàn)象是:相當(dāng)一部分學(xué)生早晨不吃飯,睡到10點還不想起床,晚上到兩三點還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,開學(xué)后很難適應(yīng)正常的作息時間,這會直接影響下學(xué)期的復(fù)習(xí)。

計劃好制訂,落實是關(guān)鍵。請不要當(dāng)計劃的巨人,行動的矮子。為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們把你的學(xué)習(xí)計劃及時間安排貼在書桌前。醒目的計劃會時刻提醒你,當(dāng)你有松懈的想法時,看看它就會驅(qū)逐你的惰性,喚醒你的激情。長計劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。

高三學(xué)生寒假計劃篇三

首先,做為家長,我們要對自己的孩子有耐心,有恒心,這樣,我們的堅持,才能變成孩子的成功,第二,做為家長,要對孩子的寒假做好合理的安排,其中有學(xué)習(xí)的時間,也有玩的時間,計劃一旦定制好,不要因為一些外界的因素隨便改動孩子的學(xué)習(xí)計劃,因為家長的隨意變動容易養(yǎng)成孩子自己隨意改變計劃的習(xí)慣,第三,做為家長,在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色,將學(xué)校老師對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督、督促以及復(fù)習(xí)計劃代為負責(zé),不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個初步的安排,但只是針對個案進行的定制,不是所有學(xué)員都適合。并且計劃中也是以語文(蘇教版)語文(人教版)內(nèi)容進行的規(guī)劃。

寒假整體家庭輔導(dǎo)計劃:對三年級上冊內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固,對三年級下冊內(nèi)容進行初步的預(yù)習(xí),但是以復(fù)習(xí)鞏固為主。

語文(蘇教版):共24課,8個單元

計劃:1、每天進行2課的復(fù)習(xí),將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會,家長要做聽寫,全部聽寫,聽寫一次后有錯誤,需要將錯誤讓學(xué)員進行改正后,再進行抽查,音、字、詞是基本功,將這些變成習(xí)慣可以帶動學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí),注意:進行完當(dāng)天的聽寫抽查,還要對前一天的字詞也做抽查。

2、每2天布置一片日記,日記的字數(shù)要在100字以上,家長要對日記要進行點評和修改,不需要多專業(yè),只要通順就好,這項可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進行。注意:字數(shù)要求一定不能馬虎,最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比較好的詞語進行套用。

3、一周需要做3篇閱讀理解,時間可以由家長自己進行安排,家長要對學(xué)員所做的題與答案比對,然后給學(xué)員解釋錯誤的原因。注意:閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀,資料家長要自己準備,可以在網(wǎng)上找資料,也可以用學(xué)員使用過的資料,但不管怎樣,資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員。

4、每單元結(jié)束一定要進行單元的測試,全課本結(jié)束要進行其中、期末的測試對學(xué)員進行檢驗。

語文(人教版):共10單元

每單元使用復(fù)習(xí)時間的劃分為:1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

計劃:按照上面的計劃對所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),要求以做題的形式進行檢查,語文不同語文,所以,家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習(xí)冊進行輔導(dǎo),可以自己購買,也可使用學(xué)員已經(jīng)用過的,最好是跟章節(jié)的那種,這樣復(fù)習(xí)起來會更加的細致。

【注】1、小學(xué)教材全解是一本很好的能幫助家長輔導(dǎo)孩子的教學(xué)用書,希望家長可以購買并且按照上面的要求對學(xué)員進行要求和輔導(dǎo)。語文語文均有。

2、對于每章節(jié)復(fù)習(xí)完畢一定要對學(xué)員有肯定,每個人都會犯錯,小學(xué)生更為甚至,我們不能以大人的思維去定位小學(xué)生的思維,這點希望家長能切忌,所有的知識點重復(fù)告知,重復(fù)用之,一定會見到效果。

3、自己的孩子不能指望別人去將她變優(yōu)秀,家長絕對是第一位導(dǎo)師,所以無論遇到多大的困難,不能放棄自己的孩子絕對不能聽之任之的任由孩子發(fā)展。

4、孩子的學(xué)習(xí)過程中一定要有獎懲,獎懲制定一定要在定制計劃時一起定制好,并且一直執(zhí)行,不能臨時興起做獎懲。

高三學(xué)生寒假計劃篇四

物理:

1.復(fù)習(xí)與鞏固電學(xué)與磁學(xué)相關(guān)內(nèi)容—選修3-1和3-2可利用兩本《隨堂優(yōu)化訓(xùn)練》

2.預(yù)習(xí)選修3-2余下知識及選修3-5量子力學(xué)

3.老師作業(yè)7張試卷,每個星期做兩張

化學(xué):

1.復(fù)習(xí)與鞏固選修4化學(xué)反應(yīng)原理,可利用學(xué)評

2.預(yù)習(xí)有機化學(xué)—選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)及必修二第三章有機化合物,可利用導(dǎo)學(xué)案

3.老師作業(yè)5張試卷每個星期一張

生物:

1.復(fù)習(xí)鞏固,預(yù)習(xí)必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境,可利用《非常學(xué)案》

2.預(yù)習(xí)選修1生物技術(shù)實踐,可利用《五三》

3.老師作業(yè)兩張,選擇一天做完

高三學(xué)生寒假計劃篇五

高三的寒假時間短、壓力大,寒假的到來意味著離高考只有四個月的時間,此時的考生心中正在倒記時。這樣的情況下,寒假有必要很好規(guī)劃,避免考生忙亂中,收獲甚少,這里講一些要點,希望對考生和家長有所提示。

不會休息就不能很好的學(xué)習(xí),幾天的春節(jié),考生一定要放松。高考之前,春節(jié)是考生唯一放大假的理由,家長要充分理解和配合,讓考生從書本和試卷中完全走出來,好好的休息。

寒假里沒有周考、月考的壓力,學(xué)生可以適度放松,但也不要忘記分析期末考試成績。期末考試是進入高考復(fù)習(xí)以來最接近高考的模擬測試,期末成績存在的差距有必要很好的利用,以便從差距中找到考試成績不理想的真正原因。

計劃是取勝的前提。第一階段復(fù)習(xí)完成后,考生一定要結(jié)合學(xué)校的復(fù)習(xí)計劃制定符合自己的學(xué)習(xí)計劃。考生制定計劃時,對于長線科目中自己存在的弱點要盡早安排補習(xí)。

細節(jié)決定成敗,細節(jié)就是學(xué)習(xí)過程中的方法。很多考生非常努力,但成績并不理想,其根本原因就是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

和時勢掛鉤,考察學(xué)生靈活應(yīng)用課本知識是高考出題的改革方向,每科大分值的題更是如此。學(xué)生要關(guān)注時事新聞,開拓視野,在休息時還要注意積累和儲備知識。

高三學(xué)生寒假計劃篇六

1月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學(xué)生寒假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學(xué)生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。

據(jù)主辦方相關(guān)負責(zé)人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學(xué)生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務(wù)促銷、服務(wù)員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺團團圍住。“我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學(xué)期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在。”大學(xué)生小馬向記者介紹。

“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農(nóng)村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學(xué)生,是個不錯的辦法。”招聘人員介紹說。

“這在原來,大學(xué)生應(yīng)聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變。”人才市場的工作人員告訴記者。

家政保姆。幾年前,大學(xué)生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當(dāng)中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當(dāng)保姆。采訪現(xiàn)在的大學(xué)生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學(xué)習(xí)不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念的表現(xiàn)。

游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學(xué)生在寒假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學(xué)生,了解到他們的看法。“現(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學(xué)生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學(xué)生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去。”大學(xué)生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。

保安。當(dāng)保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養(yǎng)責(zé)任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。

食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當(dāng)長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學(xué)生,以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠當(dāng)普通工人,雖然一時學(xué)不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。

代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務(wù)領(lǐng)域,需要大學(xué)生們通過寒假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務(wù)工的學(xué)生,這些大學(xué)生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學(xué)生們放寒假打工掙錢的門路。

對于假期打工、兼職來說,大學(xué)生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當(dāng)然,還有極少數(shù)隨大流。

目前,許多高校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。

高三學(xué)生寒假計劃篇七

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

10、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

高三學(xué)生寒假計劃篇八

寒假開始,同學(xué)們應(yīng)先對這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一個全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。

二、堅持每天讀書學(xué)習(xí)

每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。最近的幾周,就有不少四、五年級的小學(xué)生在恒高一對一報名了一對一輔導(dǎo)。

三、參加力所能及的勞動

假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。

四、增強自我保護意識

不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

恒高教育指出,作為連接上下學(xué)期學(xué)習(xí)的假期,寒假是拉開和縮小與同學(xué)間學(xué)習(xí)差距的黃金時期。寒假里,結(jié)合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié),同時同學(xué)們也要合理做好寒假學(xué)習(xí)計劃,充分利用寒假盡可能地使各科成績得到均衡提高。

首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時間,每天完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數(shù)學(xué),下午一小時英語。

其次,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

再次,在開學(xué)前一周,建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓大家更快的進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

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