寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

繁星春水讀后感200字篇一

不知道那書(shū)從何而來(lái)，又是怎樣來(lái)到我的手上。只覺(jué)著親切罷了。

那書(shū)竟寫(xiě)的一首首小詩(shī)！我自是感嘆著，何時(shí)會(huì)有如此之美文筆，倒也令人心醉，令人沉迷于其中久久無(wú)法自拔。

如是我便將它摘抄下來(lái)以便日后再讀。

一夜——／聽(tīng)窗外風(fēng)聲／可知道寄身山巔／燭影搖搖／影兒怎的這般清冷／似這般山河如墨／只是無(wú)眠——

倒是挺美的一首詩(shī)，我如是想著。可真是有泰戈?duì)栐?shī)集的韻味，雖是模仿倒也和《飛鳥(niǎo)集》不一樣。它也許算是淳樸的，帶著一種兒童韻味的。一首詩(shī)，積累成集，也不錯(cuò)。

字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)母愛(ài)童真還有自然的贊頌，怎么能說(shuō)這不是所謂的一本好詩(shī)集呢？倒是符了我的心境，想著我也就算是半個(gè)文藝青年，不禁笑出聲來(lái)，我可不甚喜歡這種稱(chēng)呼呢。

剛那段詩(shī)寫(xiě)了這夜晚的繁星清冷，倒也符合這《繁星》的題目了。幾乎可以想到冰心女士是怎么看著窗外的一山孤寂而觸動(dòng)了心中的某根心弦，信手掂來(lái)一些潛藏于心中的詞語(yǔ)，隨手便寫(xiě)下這篇優(yōu)美的詩(shī)。

心中覺(jué)著這詩(shī)就算經(jīng)歷千百年，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮仍舊會(huì)不朽，仍舊會(huì)存留于世，并被世人廣泛流傳，加以傳頌。也應(yīng)該算是冰心女士的一大成就吧。

這詩(shī)，這心，這情，無(wú)不透露出冰心女士的博大情懷與對(duì)美麗自然的歌頌，只是那時(shí)我也恍惚了，這到底指的是一段詩(shī)，還是一段所謂的情呢？

然而我并不知。也許這只算是一段所謂的什么詩(shī)，但字里行間總是有種能令人恍惚的情愫，這又是什么，我卻是更不知道了。

只是一段流年中的一段小小的回憶，它只是一首詩(shī)和一句話(huà)，卻能讓人記掛一世，我想這就是所謂的哲理詩(shī)，然我的理解總是錯(cuò)的，也許只是我的胡思亂想？

但愿這詩(shī)這人這情愫會(huì)永遠(yuǎn)存在于這張小小的紙片，承載著信念，從虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境里來(lái)到這個(gè)無(wú)時(shí)不刻承載著詩(shī)詞的偉大的地方，跨過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)自那遠(yuǎn)方。

繁星春水讀后感200字篇二

生活中，幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的教師，是幸運(yùn)的；交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的；讀到一本好書(shū)，更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩(shī)，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：

母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！

的確，母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我明白——這是媽媽的愛(ài)，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有愛(ài)的篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章：

我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽(tīng)著；我不會(huì)繪畫(huà)，我只沉寂地看著；我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)，我只虔誠(chéng)地禱告著。

是的，理解別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就是最好的辦法！

當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，你用心去欣賞，去感受，那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅；它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水讀后感200字篇三

《繁星春水》是冰心奶奶印度詩(shī)人泰戈?duì)柕闹髌贰讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。這本書(shū)主要包括三個(gè)內(nèi)容。

因?yàn)槭澜缟希笎?ài)是偉大的，母愛(ài)是最高最美的好的東西，母愛(ài)是孕育世間萬(wàn)物的源泉，所以冰心奶奶才會(huì)這樣寫(xiě)道；母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽？因?yàn)橛型妫ぃ模艜?huì)有我們美好的童年，所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景，而是充滿(mǎn)純真童趣的歲月，所以冰心奶奶才會(huì)寫(xiě)到這樣的詩(shī)句；萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的身軀里，喊著微帶的靈魂。

大自然是我們的家，我們只有保持好大自然，和大自然和諧相處，才會(huì)讓我們的家更美好，讓我的生活更加幸福快樂(lè)，所以冰心奶奶才然為；我們都是自然的嬰孩，我在宇宙的搖籃里。

就如同冰心奶奶在書(shū)中這樣寫(xiě)道；墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。另外，冰心奶奶還通過(guò)‘’造物者倘若在永久的生命中，只容許有一次極了的應(yīng)許，我支撐的求著；我在母親的懷里，母親的小舟里，小舟在明月的大海里。寫(xiě)出了自己對(duì)母親的歌頌，對(duì)通著的呼喚，對(duì)自然的詠嘆給人以無(wú)窮的回味和啟迪。

梁實(shí)秋說(shuō)；冰心女士是一位另冷到零度以下的作家，《繁星春水》這種載體，再詩(shī)國(guó)里，中規(guī)不會(huì)登上大雅之堂。對(duì)于梁實(shí)秋的說(shuō)法，我一點(diǎn)也不贊同，冰心奶奶寫(xiě)出了偉大的母愛(ài)，他知道天真爛漫的童心，童趣，童真，怎么會(huì)是一個(gè)冰冷到零度以下的作家呢？《繁星春水》里有偉大的母愛(ài)，又天真爛漫的童趣，還有法然深思的思考和感悟，是多么的豐富多彩呀！怎么會(huì)登不上大雅之堂呢？

我相信，會(huì)有更多的人會(huì)喜歡《繁星春水》。

繁星春水讀后感200字篇四

我不知道從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。而繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。

我翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。這里講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。在《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。一個(gè)人背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那

一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。

冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。

繁星春水讀后感200字篇五

在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)，我總是被她的那種富有哲理的詩(shī)句和獨(dú)特的人生觀所感染。

“嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō)：‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒，和青年說(shuō)‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒，和青年說(shuō)：‘犧牲你自己!’”瞧，這句小詩(shī)雖然只有短短數(shù)十字，但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時(shí)代，我們要做的就是努力讀書(shū)，獲取知識(shí)，就像嫩綠的芽?jī)阂背浞值酿B(yǎng)料，盡力向上生長(zhǎng)，發(fā)展枝丫。

母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了”自然“的圖畫(huà)”。“春何曾說(shuō)話(huà)呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤(pán)時(shí)，裂成了兩半了。”有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水讀后感200字篇六

在浮躁的盛夏，捧起一本書(shū)，輕嗅茶之氣，淡品書(shū)之香。

“萬(wàn)頃的顫動(dòng)，深厚的島邊，月兒上來(lái)了。生之源，死之所”太陽(yáng)落山后，我來(lái)到海邊，海水涌動(dòng)，激打著岸邊的石頭，濺起一陣水花，在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸，那個(gè)充滿(mǎn)歷史的小島上，發(fā)出白赤的光，就像當(dāng)時(shí)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，照亮一片黑暗。海水繼續(xù)沖刷著岸邊，月光照在海面上，又顯出一種獨(dú)特的美。海洋中是寧?kù)o而祥和的，而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲，汽車(chē)的轟鳴聲，童真的嬉笑聲，這動(dòng)靜結(jié)合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨(dú)特的感受與體驗(yàn)。

我跟隨冰心筆下的大海來(lái)到這里，體驗(yàn)了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感，在這樣的夏夜，我感受的夜海的美，感受到了大海的呼吸，感受到了大海的魅力。冰心對(duì)于海的深?lèi)?ài)“生之源，死之所”。再書(shū)中我在次體驗(yàn)到了夜之海格外美!

對(duì)于我們而言，這是大自然賦予我們的另一種恩惠，而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明，因?yàn)樗泻诎底鞯咨@是否猶如磨難中的堅(jiān)持呢?黑暗猶如困難，而月亮則代表這努力與堅(jiān)持。在再黑暗的夜，只要我們堅(jiān)持，還怕發(fā)不出比月亮更透亮的光嗎?在逆境中，勇敢、堅(jiān)持顯得尤為可貴。我愛(ài)海，卻更愛(ài)書(shū)，因?yàn)槭撬屛殷w驗(yàn)到了大自然獨(dú)特的美，因?yàn)樗刮叶昧巳松恼嬷B與生命的啟示!

回到家中再次翻開(kāi)這本書(shū)，再次看到那句話(huà)，那種親切感便由然而發(fā)，在那寥寥數(shù)語(yǔ)中懂得的豈是用語(yǔ)言能表達(dá)透徹的嗎?我愛(ài)書(shū)中的文字，我愛(ài)那簡(jiǎn)練而富有哲理的語(yǔ)言，我喜愛(ài)體驗(yàn)?zāi)侵姓Z(yǔ)言的震撼感!我喜愛(ài)用心靈來(lái)讀書(shū)，在次捧起一本書(shū)，仿佛又聞到了那大海的氣息!那生命的氣息!那澎湃的氣息!那使人難以忘掉的氣息!

生臨海之闊，淡品書(shū)之香!

繁星春水讀后感200字篇七

這本書(shū)是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這本書(shū)，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這本書(shū)吧！

冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí)，觸景生情而寫(xiě)下：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”

“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng)，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”"人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的精神寫(xiě)照。

總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

繁星春水讀后感200字篇八

少年時(shí)期，是最多愁善感的。不知從何時(shí)起，心中就有了寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。在一本書(shū)上看到一段介紹《繁星·春水》的文字，于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。

《繁星·春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，可是也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。書(shū)中講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的，詩(shī)歌充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)，從《繁星》中“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”能夠想知，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想，“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵，”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼，這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便經(jīng)過(guò)筆來(lái)敘述自我的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很歡樂(lè)。可是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪啊！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)，那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。”的確，世上僅有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大的，母親的愛(ài)是最純潔的。

冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨，她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見(jiàn)冰心的童年在幻想中度過(guò)，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。這些文字就像是愛(ài)的哲學(xué)，滋潤(rùn)著我們的心田，凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章，使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué)。

繁星春水讀后感200字篇九

這個(gè)寒假老師推薦我們讀的最后一本書(shū)——《繁星·春水》，一聽(tīng)書(shū)名就覺(jué)得好聽(tīng)，讓人不禁眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)：繁星下映著春水，春水中映著繁星。于是我?guī)е闷娴男那樽屑?xì)閱讀了冰心的這本詩(shī)集。

翻開(kāi)書(shū)，導(dǎo)讀內(nèi)容便吸引了我。從中我知道冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的。原來(lái)她受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懀炎约旱囊恍┝闼榈乃枷胧占饋?lái)，從而形成了這兩部作品《繁星》《春水》。這也充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦，書(shū)中的語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長(zhǎng)。

她的詩(shī)以“自然”“童真”與“母愛(ài)”為主題，以對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容，表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解，被著名作家茅盾稱(chēng)為繁星格與春水體。

冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的情感。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

冰心的詩(shī)句中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jī)與輝煌。總之，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。

讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得冰心的詩(shī)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美好的世界。她的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星·春水》這本書(shū)，我的內(nèi)心深處有感觸，在對(duì)詩(shī)歌的理解中，也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)思考。

繁星春水讀后感200字篇十

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往。于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。《繁星·春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)，從《繁星》中“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想，“小弟弟呵，······靈魂深處的孩子呵，”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼，這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，他便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思想之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)，那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)的愛(ài)是最純潔的。

冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨，他的詩(shī)不還絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見(jiàn)冰心的童年在幻想中度過(guò)，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們不能企及的，母愛(ài)是那么圣潔，她是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。