很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中《昆蟲記》讀后感200字篇一

當(dāng)我讀到狼蛛的家庭生活的時(shí)候，我感到十分欣慰。母狼蛛會(huì)用吐絲器粘住卵袋，最少也要拖3個(gè)星期。卵袋在母狼蛛行走、攀爬和跳躍都是一個(gè)累贅。一旦卵裂開做母親早就死了。母狼蛛真可憐一生完孩子就死了，都沒機(jī)會(huì)看看孩子們。從那里能夠看出母狼蛛很愛孩子她寧可使自我的行動(dòng)不方便，也要保護(hù)好孩子。

那些小狼蛛，就會(huì)另外找一只母狼蛛當(dāng)自我的母親。之后的七八個(gè)月這些小狼蛛都會(huì)在母狼蛛的背上度過，母狼蛛每一天背上背下不累嗎？這樣難道不會(huì)影響母狼蛛捕食嗎，不會(huì)影響行走、攀爬和跳躍嗎？

同時(shí)我也覺得很殘酷。兩只母狼蛛竟然為了搶孩子而打斗了起來，真是不可理喻。贏得那方會(huì)會(huì)用肚皮壓住敗者然后張開嘴把敗者的頭啃了下來。真是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗，仿佛就在我眼前，嚇得我都不敢往下看了。勝者再把敗者的身體慢慢的小口小口地吃掉，看著媽媽被吃掉，小狼蛛們無動(dòng)于衷，識(shí)相地爬到勝者的背上。能夠看出母狼蛛很愛孩子，可是愛的方法不對(duì)。

我感到很奇怪，母狼蛛在吃東西的時(shí)候?yàn)槭裁床唤猩闲±侵胍积R吃？是他們不餓，還是母狼蛛不給他們吃。原先他們不吃東西是為了延長(zhǎng)禁食期，并且卵一開始就會(huì)供給必須的物質(zhì)，他們也會(huì)在必要的時(shí)候活動(dòng)一下身子，并且還很敏捷，那么供給能量的食物就是必不可上的。那怎樣供給能量，那就要靠陽光，來延長(zhǎng)進(jìn)食期。

當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候就會(huì)一批批依依不舍的離開母親。然而，他們根本沒有回報(bào)母狼蛛對(duì)他們的養(yǎng)育之恩，就再也不會(huì)回來了。母狼蛛還是孤苦臨丁的一人。

看完了《昆蟲記》我才發(fā)現(xiàn)，原先蜘蛛是這么的趣味。

初中《昆蟲記》讀后感200字篇二

暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》

這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲，對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記，也融入了許多對(duì)生活的情感。

在《昆蟲記》這一系列中，我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲：“該物體長(zhǎng)3毫米，寬4－5毫米，外表如絲一般柔軟光滑，白中略顯橙黃色，覆蓋著鱗片，鱗片像屋瓦似的疊蓋著，排列雖然整齊，但不成幾何秩序，外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序。”“這些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng)，它們呈蛋黃色，滿身纖毛，其纖毛又短又長(zhǎng)，短的呈黑色，長(zhǎng)的呈白色。”

松毛蟲雖然是一種害蟲，當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處，每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人，總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足，這是多么難能可貴的精神啊！

松毛蟲在過冬時(shí)，由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足，它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧！更有甚者，不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī)，甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此，松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來臨之前，可謂是未雨綢繆，就算冬天提前來臨也不怕。不得不說，有時(shí)候可真是“人不如蟲”啊！

在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過這篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。

初中《昆蟲記》讀后感200字篇三

《昆蟲記》，這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的，他是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，法布爾在很小很小的時(shí)候就喜歡觀察植物和昆蟲，記錄下了昆蟲的本能與習(xí)性，講述了許多發(fā)生在昆蟲身上有趣的事。在他的筆下，小昆蟲就是神奇的小精靈，是那么的可愛，那么的富有靈性。讀《昆蟲記》，感受大自然的奇妙，不知不覺被帶進(jìn)奇妙的昆蟲世界，體會(huì)大自然的帶來的神奇魔力。

蟬，辛辛苦苦在地下生長(zhǎng)四年才奮力一搏掘土而出，就是為了能在陽光下歌唱，時(shí)長(zhǎng)僅有短短的一個(gè)月；螢火蟲會(huì)發(fā)光，是因?yàn)楣饬廉a(chǎn)生于螢火蟲的呼吸器官，屬于自然光；螞蟻能夠辨認(rèn)方向，如果沿途景物發(fā)生了變化她就回不了家了。

最讓我感動(dòng)的要數(shù)條紋蜘蛛了，在冬季很多蟲子都在冬眠，可是它卻不然。如果有人在野草叢里或柳樹叢里搜尋，就能找到條紋蜘蛛的巢。它的巢是一個(gè)絲織的袋子，像蛋一樣的物體，底部寬大，頂部狹小，是削平的。中央的袋子很精致能裝下全部的卵而不留一點(diǎn)空隙，這樣精致的袋子是蜘蛛用絲一圈一圈疊加上去的，既保暖又舒適。為了給孩子筑巢，吐完了最后一根絲，然后在衰老和疲憊中靜靜等死。

讀到這里，我不由得想起了我們的爸爸媽媽：無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪，有孩子的身影就一定有強(qiáng)大的父母的.愛存在，時(shí)刻陪伴著我們，佑護(hù)著孩子的安全。所以就有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情感升華，用在這里非常貼切。

有爸爸媽媽的呵護(hù)與愛，我們是幸福的。每天的一日三餐，他們都會(huì)為我精心的準(zhǔn)備，每次都是我喜歡的飯菜；每次逛街，爸爸媽媽都會(huì)給我買新衣服或小禮物；我上學(xué)的時(shí)候有媽媽送、爸爸接；假期里，爸爸媽媽會(huì)帶我到海邊游玩，或到一些著名的景點(diǎn)去游玩……絢麗多彩的生活就是這樣，陪伴著我的七彩童年。

記得有一次，我和姐姐玩跳格子，因?yàn)楦褡赢嫷奶。铱偸遣鹊骄€，踩到線就等于輸了。為了能贏，我就我就把鞋子脫掉，光著腳跳了起來。眼看著媽媽看到了就要迎來一陣“暴風(fēng)驟雨”了，我馬上嚇的光著腳拔腿就跑了，留下了一串串銀鈴般的笑聲，還有媽媽寵溺的嗔怪……

伴隨著充滿快樂的七彩童年，我慢慢長(zhǎng)大了，而這一段多彩的日子，也將點(diǎn)綴我的生活這張優(yōu)美的畫卷，這最為珍貴的精彩掠影，令我流連忘返……

回味之中，我學(xué)會(huì)了感恩：我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，給家人做賀卡，說說感恩的話，表達(dá)我對(duì)大人的深深的愛。所以，我感到幸福無比。父母為孩子付出了這么多，我們做子女的一定要孝順自己的父母，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。

《昆蟲記》內(nèi)容奇幻，值得一看，它會(huì)讓我們?cè)诹私饫ハx的同時(shí)，喚醒我們的感恩之心，教會(huì)我們滿懷熱情回報(bào)父母的愛。

初中《昆蟲記》讀后感200字篇四

擁有著無限色彩與活力的昆蟲世界，發(fā)生著無比神奇并且奇妙的昆蟲故事，一段段優(yōu)秀的篇章再此啟航，充滿著讓人想要探索未知的生動(dòng)絢麗，開啟人類心目中從未有過的昆蟲形象，這便是《昆蟲記》的魅力所在。

這是一本讓人受益匪淺，讓人回味無窮的優(yōu)秀著作。他不是讓人用眼睛從書中了解昆蟲，而是讓人用心去真正的聆聽昆蟲。這本書，是著名作家法布爾的優(yōu)秀作品。在讀這本書的過程中，我真真正正感受到了昆蟲帶給我的驚喜。

當(dāng)?shù)诙烨宄浚侨彳浖兇獾年柟庹丈湓谖业臅叄荒乔宕鄤?dòng)聽的鳥鳴聲傳入我的耳邊；代表著我的指痕又一次停留在那秀麗文字的一邊。

曾經(jīng)在我的印象中，我心里只有：昆蟲？昆蟲有什么好看的？干嘛要去花時(shí)間研究昆蟲呢？直到我被那些昆蟲所擁有的靈性，所擁有的豐富情感所吸引后，我才明白昆蟲們也有自己的一片天地，人類也想要探索他們未知的事物。

昆蟲所擁有的靈性，所擁有的魅力，所擁有的才華橫溢和他所擁有的無限活力，值得讓人去慢慢感受，讓人足以驚嘆。它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，它那美麗自然的外衣，它那努力奮斗的小小勞動(dòng)力，它那聰明伶俐的機(jī)智頭腦，讓人不得不對(duì)它表示驚嘆！

那嬌麗的夕陽下，總有一些晚歸的飛雁；那藍(lán)天白云中，總有那幾只小鳥；那黑色泥土里，總有一堆辛勤的勞動(dòng)者；那清澈的溪流中，總有一些活蹦亂跳的小水蟲；那翠綠的樹林中，總有在高歌的歌唱家們。在我們這個(gè)具有靈性的空間里，到處都有這些奇妙的東西的存在。

“那是萬物復(fù)蘇的贊歌，是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽懂的歌”“他是無堅(jiān)不摧的力量的化身，他也是正義和權(quán)力的代表”“他是個(gè)癡迷的觀察家和一絲不茍的務(wù)實(shí)派”，作者的神來之筆，生動(dòng)的寫出了昆蟲那具有活力的鮮明形象，這是透過心扉，感受到的真正的歡樂。

當(dāng)蝴蝶敞開華衣；當(dāng)小鷹展翅高飛；當(dāng)蜜蜂在花間尋蜜；當(dāng)蟋蟀唱出音樂；當(dāng)螢火蟲散出光芒；當(dāng)螳螂展出力臂，它們所展現(xiàn)出自己最出彩的一幕，是它們面向鏡頭毫不退縮的最大資本。它們拿出自己的才藝，給這世間更多的絢麗多彩，顯出它們最獨(dú)特的魅力。

我曾以為螞蟻是弱小的，但從螞蟻分食得知它的強(qiáng)大；我曾以為自然界昆蟲沒有色彩，直到我為蝴蝶的華衣所贊嘆；我曾以為自然界的昆蟲沒有感情，直到我為螳螂英勇護(hù)莊稼時(shí)的忠誠(chéng)所驚嘆；我才明白世界萬物皆有靈。

就像羅丹所說的“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以我們要對(duì)生活中那些事物多多的細(xì)心觀察才能真正感受到一個(gè)不一樣的世界。

不管是什么樣子的昆蟲，他們都擁有著自己獨(dú)特的魅力，從書中探索到的，從自然界中觀察到的，從互聯(lián)網(wǎng)上了解到的，都可以為我們打開新世界的大門。真正聆聽到的，才是最真實(shí)的感受。

我依然為昆蟲所散發(fā)出的獨(dú)特魅力而點(diǎn)贊！

初中《昆蟲記》讀后感200字篇五

暑假里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國(guó)偉大的法布爾所寫的，至今傳遍了全世界。

《昆蟲記》中令我想像最深的是其門中的《狼蛛：耐心的毒王》，從課題可以看出其中有種蜘蛛，它的耐心很好，而且毒的威力也很大，超越了平常的蜘蛛。

蜘蛛的名聲很壞，很多人都以為它是一種可怕的動(dòng)物。不過，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)是非常有意思的昆蟲。它不僅勤奮優(yōu)秀，還是個(gè)狡猾的獵人。這種狼蛛的腹部有著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部還有一圈圈灰色和白色交錯(cuò)的斑紋。

我讀的這篇課外書是接總分總形式寫的，分為四部分。

第一部分：寫作者他們的那個(gè)地方有一種蜘蛛叫做狼蛛。第二部：寫作者想要一只狼蛛做實(shí)驗(yàn)，用一只活蜜蜂做誘餌。第三部分：寫作者成功抓到一只狼蛛。第四部分：寫作者在觀察著狼蛛，這只母狼蛛生下了一寶寶。

讀了這篇課文我知道了，小動(dòng)物有它們自己精彩的世界，只要我們細(xì)心觀察，不要馬虎，堅(jiān)持不懈就有收獲。