人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

魯濱遜漂流記的讀書心得篇一

<魯濱遜漂流記>采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航海回憶錄的文學(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時(shí)代的成就，首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。

他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上，我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。

古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。

我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之“草”發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對(duì)人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當(dāng)然，這其中不缺少毒草，但是神農(nóng)氏從不懼怕，依然堅(jiān)持，他堅(jiān)信一個(gè)道理，耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過，只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過，這樣才會(huì)有所得，有所收獲。當(dāng)然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發(fā)現(xiàn)許多對(duì)人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。

<史記>被人們稱之“史家之絕倡。無韻之離騷”，從中我們便可見其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì)選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠(yuǎn)的，只為了完成一部有價(jià)值的史書。

之后，司馬遷走遍了全國各地，來收集他寫作的材料，這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因?yàn)樗麍?jiān)信耕耘一定有收獲，終于一具歷史著作―<史記>誕生了。是因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗呐Γ@是他辛苦耕耘的結(jié)果

明代的李時(shí)珍，一部<本草綱目>被翻譯為多個(gè)國家的文字，這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤，他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學(xué)書籍。然而說的容易，做起來又怎么會(huì)容易，但李時(shí)珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學(xué)問的人請(qǐng)教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理，耕耘才會(huì)有收獲，終于完成了<本草綱目>。

這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個(gè)例子，我想這足以說明一個(gè)道理。作為21世紀(jì)的人，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種，才會(huì)有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個(gè)道理— 耕耘才有收獲。

寫到這里不禁使我想起一個(gè)成語—“天道酬勤”。

魯濱遜漂流記的讀書心得篇二

當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇?dú)v險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會(huì)做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。20xx年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。

拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對(duì)這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨(dú)，這個(gè)荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個(gè)荒島上，我不會(huì)像他一樣坦然的面對(duì)一切，因?yàn)槲覜]有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時(shí)，我會(huì)拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會(huì)，因?yàn)槲夷懶。铱隙〞?huì)坐在一個(gè)難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對(duì)自己能否生存沒有信心。

從小到大，我都是一帆風(fēng)順的。渴就喝水，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識(shí)到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!

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魯濱遜漂流記的讀書心得篇三

當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì)頑強(qiáng)地活下來，還是等待死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃，那么就應(yīng)該去讀一本書——《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》這部歷險(xiǎn)小說內(nèi)容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱孫長達(dá)20xx年的歷險(xiǎn)生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。小說的主人公魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無人煙的小島上，他沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說過：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”事實(shí)的確是這樣：小時(shí)候，媽媽讓我自己睡一屋，可我眼一閉就出現(xiàn)那些妖魔鬼怪恐怖的樣子，就連忙用被子把頭蒙起來，這時(shí)媽媽便用福迪說過的話來鼓勵(lì)我。我鼓足勇氣慢慢地把頭從被窩里伸出來，在心中默念：我能行，我能行。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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魯濱遜漂流記的讀書心得篇四

我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書講了魯濱遜小時(shí)候就不喜歡沒有挑戰(zhàn)的生活，隱隱約約覺得自己有一天會(huì)流浪。

魯濱遜年輕時(shí)要出海，但爸爸不同意。他就偷偷出海，但碰到了暴風(fēng)雨，被吹到了一個(gè)陌生的港口,魯濱遜在那買下一塊田，種花，獲得了許多錢。后來魯濱遜又一次出海遠(yuǎn)航，這次船又遇到了風(fēng)暴……讀到這我的心就像是十五個(gè)吊桶打水七上八下一樣。船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。但那里是個(gè)無人的荒島，他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)我讀到他在島上發(fā)現(xiàn)了野人時(shí)勇敢機(jī)智的打退了野人，我覺得魯濱遜好了不起哦!最后魯濱遜救了一名英國船長。讓他從回到祖國懷抱。

讀了《魯濱遜漂流記》讓我知道了我們應(yīng)該像魯濱遜一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀精神。不論何時(shí)何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。

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魯濱遜漂流記的讀書心得篇五

17世紀(jì)中葉，魯濱遜.克魯索出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。他一心想外出闖蕩，所以他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。魯濱遜常年航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

由于貨船在海面上遇到狂風(fēng)暴雨，輪船失事沉入大海，孤身一人的魯濱遜漂流到荒島上，陷入絕境。但他以不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)，是自己生存下來、活了下來。

假如我是魯濱遜，我該怎么辦呢?

如果我在荒島上，我一個(gè)人肯定會(huì)感到害怕。我在家里處處依靠父母，獨(dú)立性差;做作業(yè)動(dòng)作慢，動(dòng)手能力差;我不能自己開荒種地;我不能自己修造船只;我不能砍樹造房;我不能自己圈養(yǎng)山羊。因?yàn)槲也皇囚敒I遜，我沒有他那種積極自救的能力。

讀了《魯濱遜漂流記》，使我感覺到學(xué)習(xí)、做事都要有一種積極主動(dòng)的態(tài)度，做事動(dòng)作要快，不能處處依賴?yán)蠋熞蕾嚰议L。我要學(xué)習(xí)魯濱遜自立、自強(qiáng)、自信的精神，學(xué)習(xí)魯濱遜動(dòng)手能力強(qiáng)的精神。

如果我學(xué)會(huì)了魯濱遜的生存能力和動(dòng)手能力，當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候我就有勇氣有毅力去克服困難。

假如我是魯濱遜來到這個(gè)荒島上首先不要害怕，然后鉆木取火、圈養(yǎng)山羊、在山頂掛一件紅衣服……我一定要向他學(xué)習(xí)。

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魯濱遜漂流記的讀書心得篇六

魯濱遜從小就非常喜歡航海，可他的父母都不舍得讓他出海。一天，他自作主張出海了，但卻遇到了大風(fēng)暴，只有他活了下來并來到了一座無人島上，他開始靠自己養(yǎng)活自己，并最后回到了英國。

魯濱遜他非常的頑強(qiáng)，獨(dú)自一人生活在無人島上，卻對(duì)未來可以過上好日子充滿了信心。當(dāng)我們身處于困境的時(shí)候，處于進(jìn)退不得的時(shí)候，就要有他的這種樂觀積極、向上的心態(tài)，不能被困難打擾了我們的好心情。

對(duì)比魯濱遜的不屈不撓，我自問非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學(xué)騎自行車。媽媽叫我先穩(wěn)住車頭，再試著推推看，但我非常的急于求成，并沒有聽媽媽的話，而是直接將腳放上了踏板，由于我不懂得重心的控制，后果可想而知——我頭上摔了一個(gè)大包。

接下來，我乖乖地按媽媽的指示去做，很快便學(xué)會(huì)了如何控制重心，我以為這樣就萬無一失了，于是就又一次騎上了自行車，這次可比上次好多了，但我剛騎了兩米，剛想要高聲歡呼，自信車就又像一個(gè)病危的老人一樣，倒了下去。我氣得下了自行車就先往它身上踢了兩腳，這才頭也不會(huì)的走了。這時(shí)，我隱約的聽到媽媽在后面說：“這孩子，一點(diǎn)耐心也沒有，什么事是一作就會(huì)的?”

我媽媽說的對(duì)，所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。

魯濱遜漂流記是一本著名的名著，這本書可以讓我們懂得生活的不易，所以我建議大家一起來閱讀這本書，閱讀一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。

魯濱遜漂流記的讀書心得篇七

同學(xué)們，你們讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎?我讀了之后，深有感觸。

這本書的作者是笛福，是一本歷險(xiǎn)小說。這本書的大概內(nèi)容是:小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長達(dá)20xx年的歷險(xiǎn)生活開始了。他做了一只木筏，把沉船上的食物﹑制帆篷的布、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等東西一一送到島上。他還種起了水稻，圈養(yǎng)山羊作為食物的來源。為了不寂寞，他還養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。后來，他救下了一個(gè)名叫“星期五”的俘虜，那以后，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。又過了幾年，他們終于獲得了離開孤島的機(jī)會(huì)。

讀了這本書，我終于知道“懦夫永遠(yuǎn)樹不起勝利紀(jì)念碑”的意義。不但如此，我還明白了一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

我很喜歡這本《魯濱遜漂流記》，因?yàn)樗刮抑涝鯓硬拍軐W(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。

在今年正月初六的那天，爸爸、媽媽和爺爺一起去二姑媽家玩，而我沒有去。因?yàn)椋蚁氤冒职謰寢尣辉诩业臅r(shí)候鍛煉一下自己，看看自己的獨(dú)立性到底有多強(qiáng)。中午，為了解決吃飯的問題，我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，自己動(dòng)手做飯;下午，我一個(gè)人在家感到很孤獨(dú)時(shí)，就與書為伴;晚上，在我感到害怕的時(shí)候，我就對(duì)自己說：“羅力凡，你是不是男子漢?你應(yīng)該像魯濱遜一樣勇敢。”于是，我鎖好門窗獨(dú)自一人在家里睡覺。第二天，爸爸媽媽回來對(duì)我說：“孩子，你長大了。”通過這次鍛煉，我也覺得自己是一個(gè)勇敢者，因?yàn)槲铱梢砸粋€(gè)人在家獨(dú)立生活了。

書幫助我更好地成長。我讀書，我快樂。同學(xué)們，你們愛讀書嗎?