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給校長的建議書

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給校長的建議書

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

給校長的建議書篇一

敬愛的校長:

您好!我是一名五年級(3)班的學(xué)生,我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒,綠樹成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無足赤,人無完人,我們學(xué)校同樣也是。在這,我誠懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議,望您能夠采納。

敬愛的校長,現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開餐。即使在學(xué)校開餐的學(xué)生,也都是吃兩口就倒了。在此,我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

敬愛的校長,每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r,坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽光的強(qiáng)烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí),也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí),保護(hù)視力。

敬愛的校長,現(xiàn)在我們學(xué)校正準(zhǔn)備實(shí)行改革。我要對午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理,要學(xué)生中午在學(xué)校過。這好是好,可收費(fèi)太貴了,一個月就要100元!我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生,他們都交不起這個錢。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元,這樣的話收費(fèi)合理,人人都愛。

以上就是我的建議,可能我的建議有些不當(dāng)之處,可我也是想讓學(xué)校能更完美,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)起來也更舒心。您看合適就采納了吧。

建議人:xx

日期:xx

給校長的建議書篇二

尊敬的校長:

您好!我是學(xué)校里一名六年級的學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),總感覺大吃一驚。如:許多樹葉掉在地上,沒有人處理;有垃圾就隨手一丟;高空拋物;走廊上的塑料袋,碎紙屑在“翩翩起舞”,但路過的同學(xué)卻沒有人會去撿起來。根據(jù)這個現(xiàn)象我想向您提出以下幾點(diǎn)建議:

1、用廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去走廊檢查。如果看見有垃圾,馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。看見誰亂扔,要給予適當(dāng)?shù)呐u,并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染、集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

保護(hù)環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費(fèi),降低溫室效應(yīng)對我們的威脅,還可以美化學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)更加舒適、快樂地學(xué)習(xí)。可見保護(hù)環(huán)境有多么重要。

以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。我衷心希望我們的學(xué)校能夠越來越美麗!

吳辰璐

20xx年10月30日

給校長的建議書篇三

尊敬的校長:

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議:的校長:

一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性

二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書篇四

尊敬的校長:

您好!我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

開放圖書館,增加圖書小荷作高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是,同學(xué)們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。

倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

給校長的建議書篇五

尊敬的校長:

在小學(xué)度過六年了,做為一個快要畢業(yè)的`學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

我希望學(xué)校能開放游泳池,因?yàn)橛斡境匾恢睕]有開放,放在那里多浪費(fèi)啊!如果開了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!

如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

1.

配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。

2.

可以辦個游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。

3.

游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。

以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

建議人:xxx

時間:

給校長的建議書篇六

尊敬的校長:

您好!

在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點(diǎn)建議。

五年來,我目睹了學(xué)校的`巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。

但我覺得,五年來學(xué)校讓我們參加社會實(shí)踐的機(jī)會并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為學(xué)校可以適當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。

敬愛的校長,我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國的精英,社會的棟梁,時代的驕子。

此致

敬禮!

五(2)班學(xué)生:李雅琳

20xx年x月xx日

給校長的建議書篇七

尊敬的校長:

操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

一、因同學(xué)成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓同學(xué)只啃書本在課外之余活動腦筋。

從上就是我的建議,望校長采納。

給校長的建議書篇八

尊敬的校長:

你好!

我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,我們的母校是我們的.第二個家,我們在那里度過了六個春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,一便提醒同學(xué)們。

再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

還有就是六年級補(bǔ)課前下課時間應(yīng)延長一些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級補(bǔ)課前的時間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

此致

敬禮!

姓名:xx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書篇九

敬愛的校長:

您好!

我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知的'小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會鬧肚子,還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:

1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學(xué)們的零花錢。

3、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

4、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的管理力度。

6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查。

為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被采納!

祝您工作順利、身體健康!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

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