無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小王子閱讀心得50字篇一

古詩以第一人稱來了解小王子的故事。小王子因為他那朵嬌氣的玫瑰花，離開了他居住的b-612小行星，他先后游歷了六個千奇百怪的星球：第一個是狂妄自大的國王，他下達了許多可笑的命令。第二個是愛慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他贊美他，滿足他的虛榮心。第三個是古怪的大人，他自稱自己是個無知的人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，后來被小王子說得啞口無言。第五個是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時間都沒有，雖然有點意義，但實在是傻。第六個星球上的人，是一個地理學(xué)家，他坐在他的辦公室里，等著別人給他欣喜，還雞蛋里挑骨頭，坐享其成。于是，在他介紹下，小王子來到了地球，他遇到了狐貍和我，在他離開地球的一周年后，他讓蛇幫他回到了他的b-612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強的玫瑰身邊。

讀完了這本名著，我感慨萬分。在我小時候，我的畫被大人說成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的孤獨寂寞。作者是圣艾修伯里，他也許是成年后十分孤獨，渴望小時候天真無邪，現(xiàn)在為了金錢權(quán)利或?qū)W問失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛他的玫瑰，他會義無反顧為了它而死去。

《小王子》是一本寫給大人們的書，它雖然是本童話故事，但富有哲學(xué)，作者曾獻詞說：“我愿意把這本書獻給長成大人們從前那個孩子，所有的大人原先都是孩子。”

大人都是從小孩長大來的，卻在成長的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。誰又不是呢?迫于現(xiàn)實的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。

小王子閱讀心得50字篇二

很小的時候，當(dāng)我第一次聽說“愛”的故事，便驚嘆于“愛”的偉大。那是一種肉眼看不到，卻能用心感受到的情感，極大地震撼了我幼小而懵懂的心。尤其是在讀了《小王子》后，感觸至深。

里昂?沃斯是一位富有傳奇色彩的法國飛行員，他的飛機迫降在撒哈拉沙漠，遇見了小王子，從小王子的語言中知道了他因為和心愛的玫瑰花發(fā)生誤會而離開了b-612小行星，開始了宇宙之旅。他先后游歷了六個星球，最后來到了地球，遇到了狐貍，并且馴化了它，狐貍幫小王子解決了對“愛”的疑惑，也讓小王子明白了：只有用心才能看得清實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。雖然有成千上萬朵玫瑰花和他的花一樣，但他的玫瑰花卻與眾不同，他甚至可以為她付出生命。小王子最后為了回到心愛的玫瑰花身邊，選擇了讓毒蛇咬死自己，也向讀者展示了愛的真諦即愛是責(zé)任。

隱隱的有一種悲涼從心而起，小王子純潔可愛，天真無邪，單純的思念和愛讓所有人感動。在生活中，讓每個家庭幸福美滿的難道不正是愛嗎?爸爸媽媽相濡以沫，相敬如賓;兄弟姐妹連枝同氣，互助互愛。這不就是我的家庭嗎?是“愛”讓我家如熾火般溫暖;是“愛”讓我家如蜜罐般甜蜜。爸爸肩扛養(yǎng)家糊口的重任，這是他的責(zé)任;媽媽照顧我和哥哥的飲食起居，這是她的責(zé)任;我和哥哥努力學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任。正是這些愛的責(zé)任點燃了我家溫馨的星火……

可能我暫時還體會不了小王子徹骨的憂傷與他對那朵玫瑰花沉重的愛吧，小王子純真善良，陪著我慢慢長大，正如小王子說的：“使沙漠如此美麗的，是一口水井里清澈甘甜的水。”我也可以理解為：使生活如此美麗的，是我對生活的愛與責(zé)任。