心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿三分鐘 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)800字篇一

一、積極建造和-諧的班級(jí)氣氛。

和-諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽(tīng)，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài)，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。

二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。

在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。

教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。

在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：

(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)?？梢宰叱鋈ィ€可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。

(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合

班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比，說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。

(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。

總之，班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿三分鐘 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)800字篇二

男：你做一個(gè)制作，我來(lái)設(shè)計(jì)方案。

女：你創(chuàng)造個(gè)作品，我來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)能。

全：把心放在創(chuàng)新中，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

男1：一把小剪刀、一瓶小膠水，拼出我們五彩的夢(mèng)想。

女2：一次小假設(shè)、一次小嘗試，修正我們幼稚的方案。

男：放飛科技的夢(mèng)想，把一個(gè)個(gè)的成果灑向我司小。

女：尋找突破的窗口，用心體驗(yàn)我們的改造的樂(lè)趣。

男：即使膠水粘滿(mǎn)了我的手，我們都不會(huì)放棄夢(mèng)想

女：即使實(shí)踐一次次的失敗，我們也不會(huì)放下我們的追求

全：因?yàn)槲覀冎缐?mèng)在前方，路在腳下!

男：一次次的實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，掌握了技能

女：一回回的體驗(yàn)，我們提高了本領(lǐng)，迅速成長(zhǎng)

男：實(shí)踐中有苦有甜，

女：體驗(yàn)中有酸有辣

全： 但正是這樣的酸、甜、苦、辣才能放飛我們的夢(mèng)想。

男： 我們鉆研，我們不斷探索

女 ： 我們嘗試，我們不斷進(jìn)取

全： 我們實(shí)踐，我們擁有明天;擁有未來(lái)

男：在我們司小人的努力下：

女：創(chuàng)新的藍(lán)天會(huì)更瑰麗，節(jié)能的世界會(huì)更精彩，

全：創(chuàng)造的夢(mèng)想會(huì)更甜美，環(huán)保的生活會(huì)更清新!

男：讓我們?cè)诳萍紕?chuàng)新中，留下我們的成長(zhǎng)足跡!

女：讓我們?cè)诳萍紕?chuàng)新中，放飛我們的夢(mèng)想。

全：讓我們發(fā)揮聰明才智， 燃起科技創(chuàng)新的希望

全：改造我們的生活。譜寫(xiě)創(chuàng)新的篇章。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿三分鐘 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)800字篇三

(一)粉筆

亙古的石灰石 被焚化

它的記憶里還隱現(xiàn)著成千上萬(wàn)年的歷史

潔白的身軀在眼神里劃過(guò)

啟發(fā)著一個(gè)個(gè)要改造歷史的人

(二)黑板

你無(wú)言 是黑夜不曾離去么

那流星劃過(guò)的痕跡是一首贊美的詩(shī)啊

盡管沒(méi)有人去刻意發(fā)現(xiàn)你的美麗 可我知道

你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣

你忘了么

(三)改作文本

桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡

有一些夢(mèng)想在翻開(kāi)時(shí)已快樂(lè)的飛翔

學(xué)生寫(xiě)道 我要當(dāng)科學(xué)家 我要當(dāng)醫(yī)生

另一個(gè)寫(xiě)道 老師 我要當(dāng)老師

整間辦公室里便充滿(mǎn)會(huì)心的微笑和驕傲

(四)放學(xué)

時(shí)間敲響放學(xué)的鐘聲

按班級(jí)站好 排隊(duì) 立正

校長(zhǎng)在主席臺(tái)上發(fā)布著號(hào)令

記住 不要忘了學(xué)生守則的規(guī)定

不要忘了家庭作業(yè)的打分

不要忘了

解散 霎時(shí)操場(chǎng)上沒(méi)有了人影

贊美班級(jí)的朗誦稿(2)：

留 戀

幼苗茁壯栽心田，

辛勤耕耘在校園。

鬢角黑發(fā)染粉霜，

老驥伏櫪無(wú)怨言。

講臺(tái)上，最留戀，

滿(mǎn)堂紅紅小臉蛋。

黃口雛鷹爭(zhēng)待哺，

轉(zhuǎn)眼展翅翔藍(lán)天。

臺(tái)燈下，更留戀，

眼前本子畫(huà)紅線。

晚風(fēng)寧?kù)o蟬息鳴，

傾聽(tīng)心潮波浪翻。

可喜教壇花紅遍，

由衷發(fā)出聲聲嘆。

征塵老馬蹄不歇，

留戀校園美驛站……

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿三分鐘 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)800字篇四

青春詩(shī)歌

青春是一個(gè)美夢(mèng)

卻終有夢(mèng)醒的一天

青春是一條小河

卻終有干涸的一天

青春是一道彩虹

卻終有消失的一天

青春是一朵盛開(kāi)的鮮花

卻終有凋落的一天

青春是握在手里的細(xì)沙

不知不覺(jué)已然漏去

青春是天上的一顆流星

雖然美麗卻瞬間逝去

青春是幸福留下的陣陣香氣

想要珍惜它已離去

翻過(guò)的一葉葉的日記

看到自己度過(guò)的每一天

曾經(jīng)多么美好

曾經(jīng)多么纏綿神圣的愛(ài)情擔(dān)負(fù)起瑣事的 重鎖

還會(huì)想起多少愛(ài)戀愛(ài)

要同心無(wú)間不要被俗塵蒙蔽雙眼看清了愛(ài)人的容顏

珍惜在一起的每一年

每一天保留所有的哪怕苦或還是酸

我是愛(ài)你的

你要聽(tīng)見(jiàn)

何為青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那廣闊無(wú)邊的大海?

我想不是，

青春是杯濃啡咖，

雖可以使人精神為之振奮，

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春是一株無(wú)名的小草。

它雖不怎麼起眼，

卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

青春是一把未開(kāi)鋒的寶劍。

只會(huì)越磨越利。

我擁有青春，

所以我贊美青春，

我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春，

青春是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng)，

給大地帶了無(wú)限的生機(jī)，

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無(wú)法忘記。

我贊美青春，

是因?yàn)槲覔碛校?/p>

我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮茫?/p>

和短暫。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿三分鐘 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)800字篇五

班上在星期五的下午，組織了一次戶(hù)外班級(jí)活動(dòng)，雖然沒(méi)有去什么特別好的地方聚一次，也沒(méi)有去大型游樂(lè)場(chǎng)體驗(yàn)幾把刺激，但就是這么個(gè)小小的趣味游戲，給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)，在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣息。

印象最深的就是風(fēng)火輪了。班上預(yù)先分成三組，道具簡(jiǎn)單到一大疊報(bào)廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環(huán)保有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)。哈哈，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，出了個(gè)小小的意外。我本來(lái)被安排在第二組的，可自己跑到第一組去幫忙制作風(fēng)火輪，也沒(méi)一個(gè)人提醒我，結(jié)果忙活的快完工時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一組要比鄰組多兩個(gè)人，而且多的就是自己。沒(méi)辦法，只能算他們幸運(yùn)了，悻悻地回到自己的組里?；顒?dòng)開(kāi)始了，九個(gè)人像履帶里滾動(dòng)的車(chē)輪一樣，在諾大的田徑場(chǎng)里轉(zhuǎn)動(dòng)，緊張與歡快并存。兩個(gè)回合下來(lái)，我們組輸給了第一組，排名第二，戰(zhàn)績(jī)還算不錯(cuò)吧，呵呵。

接下來(lái)的兩個(gè)活動(dòng)也很給力，十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了?；顒?dòng)的過(guò)程中，拍了很多相片，錄制了一段又一段精彩的視頻，這些都將成為我們共同的美好回憶。

都說(shuō)大學(xué)生活最精彩了，在我看來(lái)，一次愉快的戶(hù)外班級(jí)活動(dòng)正是這大學(xué)四年美好時(shí)光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量，值得我們?nèi)フ湎?，去回味?/p>

? ? ? ?大學(xué)班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)演講稿篇2

開(kāi)學(xué)伊始，在碩果累累的進(jìn)秋時(shí)節(jié)我們財(cái)務(wù)16.1班全體同學(xué)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次班級(jí)集體活動(dòng)——去千山郊游。這是一次給大家印象深刻的活動(dòng)，雖然大家都還很陌生，但彼此之間充滿(mǎn)了呵護(hù)與關(guān)懷，收到了良好的效果。我對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)也有了更深刻的了解。

活動(dòng)始終在活躍開(kāi)心的氣氛中進(jìn)行，下午大家一起去到千山腳下欣賞到千山的美景，在大自然的懷抱中相互交流，互相留影玩笑做游戲……晚上的時(shí)候又一路高歌到了勝利廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上大家踢毽做游戲，玩的不亦樂(lè)乎……最令人興奮的是夜晚，大家來(lái)到ktv，風(fēng)風(fēng)火火唱到天亮……

班集體是學(xué)校進(jìn)行教育的基本單位，班集體建設(shè)的好壞對(duì)整個(gè)學(xué)校具有重要的影響和作用，對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有直接的關(guān)系。而活動(dòng)是集體的生命，是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式，是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的有利手段。班集體對(duì)每個(gè)成員來(lái)說(shuō)，是他們學(xué)習(xí)、生活的最佳環(huán)境?？梢允姑總€(gè)成員在集體環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而且他們?cè)诩w中可以互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，更有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神集體觀點(diǎn)的教育，必須通過(guò)集體的形式進(jìn)行;集體主義精神的養(yǎng)成，有賴(lài)于集體的實(shí)踐活動(dòng)。班集體不僅在自己的形成和發(fā)展過(guò)程中使自己的成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成集體主義意識(shí)，產(chǎn)生集體榮譽(yù)感和關(guān)心集體、熱愛(ài)集體的責(zé)任感，而且通過(guò)集體開(kāi)展的活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成喜歡過(guò)集體生活的習(xí)慣，增長(zhǎng)在集體中生活和工作的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律、民主與集中、權(quán)利與義務(wù)、命令與服從等關(guān)系。集體活動(dòng)的成果可以使集體成員意識(shí)到集體的偉大作用，樹(shù)立個(gè)人利益服從集體利益的觀念

如果沒(méi)有活動(dòng)，學(xué)生就不會(huì)感到集體的存在，也就不會(huì)主動(dòng)的關(guān)心集體，為集體的利益而奮斗;而有了活動(dòng)，學(xué)生則會(huì)精神煥發(fā)，并促進(jìn)學(xué)生間的交往、團(tuán)結(jié)和班集體的鞏固與發(fā)展。

很開(kāi)心參加了這次大學(xué)里的班級(jí)集體活動(dòng)，而且期待下一次的活動(dòng)，相信我們可以成為和諧溫暖優(yōu)秀的大家庭!