最初的夢(mèng)想萬(wàn)能演講稿范文三篇
最初的夢(mèng)想萬(wàn)能演講稿五篇追求夢(mèng)想,就是要經(jīng)歷常人所不能承受的人生,追求夢(mèng)想,就是要經(jīng)歷常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生,追求夢(mèng)想就是要經(jīng)歷常人所不能感悟的人生。這里給大家分享一些關(guān)于最初的夢(mèng)想萬(wàn)能演講稿,供大家參考。以下是小編整理的最初的夢(mèng)想萬(wàn)能演講稿范文三篇,歡迎閱讀與收藏。
第1篇: 最初的夢(mèng)想萬(wàn)能演講稿
感謝你們,在我迷惘墮落時(shí),給予我重新追夢(mèng)的勇氣!
所以,今天我站在這里,要跟大家一起分享我的“最初的夢(mèng)想”
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)!這里的目標(biāo)便是我們心中的夢(mèng)想。
記得在高三時(shí),志向遠(yuǎn)大的班長(zhǎng)讓全班同學(xué)在紙上寫(xiě)下各自的夢(mèng)想,我這樣寫(xiě)到:“25歲之前賺得人生的第一桶金;35歲之前開(kāi)創(chuàng)屬于自己的公司,并成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家;45歲成為公司里的重要人物,擁有一份屬于自己的事業(yè);60歲后退休,安享晚年!”
樸實(shí)無(wú)華的文字反應(yīng)了我內(nèi)心最真實(shí)的想法。之后,班長(zhǎng)在全班同學(xué)面前大聲朗讀了我那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我的臉?biāo)查g變紅了,因?yàn)橄騽e人袒露自己的夢(mèng)想是件多么不容易的`事啊,但是全班同學(xué)卻給予了我最熱烈的掌聲,我感動(dòng)的幾乎要哭了出來(lái)。不為別的,只為他們沒(méi)有嘲笑我那看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,之后我那份最初 的我轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在能勇敢的站在這里為大家作這樣大的演講,又何嘗不是一種自我的突破呢!大家是否應(yīng)該給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我一下呢!
我想:一個(gè)人可以失去一切,但他一定不能失去自己的夢(mèng)想!
有夢(mèng)想,才會(huì)有明天;有明天,才會(huì)有希望!
我知道今天在座的各位,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,所以在此我呼吁:努力尋回自己心中那最初的夢(mèng)想吧!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。盡管追夢(mèng)之路坎坷,但是只要你擁有蝸牛的那種鍥而不舍、那種永不服輸?shù)木瘢憧倳?huì)到達(dá)你人生金字塔的頂端!
最后我想與大家共同分享我的人生座右銘,那就是:
成功者從不為失敗找借口,他只為成功找理由!
相信自己,你一定行!
謝謝
第2篇: 最初的夢(mèng)想萬(wàn)能演講稿
尊敬的老師:
夢(mèng)想,是該拿熱血去澆灌,還是要用青春去祭奠,當(dāng)歲月轉(zhuǎn)著弧線從我們眼前劃過(guò),當(dāng)青春即將留下最后一抹殘影時(shí),我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。
六月之前,我們還在書(shū)堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢(shì),而后,經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊,我們來(lái)到這里享受我們的戰(zhàn)果,從此戴上了大學(xué)生的光環(huán),混混沌沌的開(kāi)始了大學(xué)生活。朋友,此時(shí)你是否還清醒,清點(diǎn)一下行裝,曾經(jīng)的那些東西還在嗎,做好準(zhǔn)備細(xì)心呵護(hù)了嗎,有信心繼續(xù)守護(hù)嗎,最初的夢(mèng)想應(yīng)該沒(méi)丟吧大學(xué),曾被當(dāng)做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里,曾被我們虔誠(chéng)的思慕著,對(duì),那是
我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的踏板,是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方,如今,當(dāng)真正抵達(dá)這個(gè)港灣時(shí),你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸,是否被這份相對(duì)自由的表象迷惑而錯(cuò)將其當(dāng)成了自己的夢(mèng)想,是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅,而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方,不要因?yàn)榇髮W(xué)的享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想,而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春。 “未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想”,朋友,當(dāng)“生活像把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣”;當(dāng)“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”時(shí);當(dāng)驀然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己也變成老男孩時(shí),是否也會(huì)跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。
青春握在我們手中,夢(mèng)想撞擊著我們的`胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地木木的守望,讓熱血為夢(mèng)想而沸騰,讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開(kāi)最絢爛的圖景,讓遠(yuǎn)方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來(lái)飛奔吧。
第3篇: 最初的夢(mèng)想萬(wàn)能演講稿
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
小時(shí)候喜歡爬山,喜歡像牧童一樣吹笛子。喜歡玩水,向男生學(xué)習(xí);我喜歡游戲,男女都玩;我喜歡運(yùn)動(dòng),跳繩和橡皮筋。但是什么是夢(mèng)呢?入學(xué)后,在老師的指導(dǎo)和長(zhǎng)輩的關(guān)心下,我的夢(mèng)想似乎是成為一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我也很努力,很認(rèn)真,自然是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)靈孩子,但是這個(gè)夢(mèng)想總是缺少一些內(nèi)涵。
少年,在我有點(diǎn)懂事的時(shí)候,我就有了夢(mèng)想的雛形。文字有一種特殊的吸引力,我愿意花時(shí)間看連環(huán)畫(huà),看故事會(huì)。我小時(shí)候的文字夢(mèng)一直都是這樣,影響了我以后的成長(zhǎng)。
作為一個(gè)年輕人,我的寫(xiě)作夢(mèng)想逐漸從年輕轉(zhuǎn)向成熟。然而,因?yàn)閮纱螌W(xué)業(yè)失敗,我的寫(xiě)作夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。我也試圖用寫(xiě)作來(lái)治愈我日益增長(zhǎng)的煩惱。的確,當(dāng)言語(yǔ)被別人肯定時(shí),我欣喜,而當(dāng)我追求另一個(gè)高度時(shí),我常常陷入悲傷。還好我看過(guò)《史記》,列傳里的英雄都不同程度的經(jīng)歷了磨難和失敗,才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我,和他們一樣,有夢(mèng)想的權(quán)利,卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。當(dāng)失意的夢(mèng)被放到歷史中對(duì)比時(shí),淹沒(méi)了原本的悲傷。這痛苦算不了什么。我們?cè)谂c煩惱作斗爭(zhēng),這樣才能體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。文字和夢(mèng)想迫使我去理解生活,迫使我去面對(duì)苦難,我會(huì)慢慢變得成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì)了享受文字的夢(mèng)。
如今,我還在做這個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。有空就跑到圖書(shū)館,學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力。我也嘗試過(guò)在知名雜志上放文章,總覺(jué)得難過(guò)多于開(kāi)心,所以對(duì)失敗的忍耐力越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)然,我想成為一名作家的夢(mèng)想可能還有很長(zhǎng)的路要走,但我離成為一名正直的業(yè)余作家只有一步之遙。我在悲傷的眼神中看到了希望。
最初的夢(mèng)想一直伴隨著我成長(zhǎng)。雖然小時(shí)候的依山傍水的夢(mèng)是不由自主的自然的,但誰(shuí)能說(shuō)我不是在做夢(mèng)呢?一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“山川是大地的文章,我是看了才學(xué)會(huì)寫(xiě)文章的。”多鋒利啊!我做的.最初的夢(mèng)是無(wú)意識(shí)的,強(qiáng)迫的,有意識(shí)的。這是夢(mèng)的三個(gè)要素。原來(lái)我對(duì)成長(zhǎng)的理解,對(duì)人生的思考都是由這三個(gè)要素驅(qū)動(dòng)的。
這簡(jiǎn)直太完整太完美了。我要向我最初的夢(mèng)想致敬!
我的演講結(jié)束了,謝謝!