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高中階段是成人、社會化的過渡期，不會說話，難以與人溝通交流，如何成人、進入社會？加強高中生說話能力訓練的意義是不言而喻的。一般來說，培養學生的溝通能力應從兩個方面努力：一是提高理解能力；二是提高表達能力。今天，我想重點談談如何提高理解能力。交際中的理解能力通俗地說就是要善解人意，學會聆聽是第一位的，學會聆聽別人的講話是交流的基本要求。尊重對方，傾聽對方的講話，能夠創造更多與對方交流的機會。用心聽，但不急于判斷，這是卡耐基分析人性的弱點中強調的一個重要觀點，然而人們總是勇于訂立是非的標準，判斷誰對誰錯。只判斷而不用心聽，會切斷許多心靈溝通的途徑。

有個故事講得好：美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：你長大后想要當什么呀？小朋友天真地回答：嗯我要當飛機駕駛員！林克萊特接著問：如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？小朋友想了想，說：我會先告訴坐在飛機上的'人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。當在場的觀眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續注視著這孩子，想看看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，在大家的哄堂大笑中，這個孩子委屈地熱淚奪眶而出。于是林克萊特問他說：為什么你要這么做？小孩的答案透露了他真實的想法：我要去拿燃料，我還要回來！

這就是聽的藝術。一是聽話不要聽一半；二是不要把自己的意思投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽，用心聽，虛心聽。

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