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開學典禮教師代表講話稿14篇

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開學典禮教師代表講話稿14篇

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學典禮教師代表講話稿篇一

大家上午好!

首先,我代表****學院***名教師,歡迎同學們成為****學院的一員!****學院起源于1955年,有著優(yōu)良的教學傳統(tǒng)和優(yōu)秀的師資隊伍,并具有國家級重點學科、北京市特色專業(yè)、教育部重點實驗室、北京市工程研究中心等優(yōu)良的教學、實驗和研究條件,作為這所學院的教師,我很自豪!同學們來到****學院求學,是你們正確的選擇!

我是一名已任教**年的教師,同時也是一名大學生的家長,今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們,如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行,共同度過。孩子們,我和我的同事們會在自己的崗位上盡職盡責、盡心盡力。

同時,也希望同學們通過自己的刻苦努力,能夠成長、成熟,無悔這段美好的大學時光。在此,我想和同學們分享幾個關鍵詞:責任、自律、規(guī)劃、求學和收獲。

先說責任。我們首先要對自己負責,未來是自己創(chuàng)造的,自己才是命運的主載。因此,我們志存高遠但必須持之以恒和堅韌不拔,這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負責,我們每個人都是家人的依靠和希望。

因此,我們要健康、快樂、學有所成。懂得對自己負責、對家人負責的人,才會對工作負責、對團體負責、對社會負責、對國家負責。

再說自律。今天你們已邁進了大學的校門,不知大家有沒有思考過大學與高中到底有什么不同?告訴大家,最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。大學里誘惑很多,要學會甄別和自我約束,絕不可隨心所欲、無所顧忌,要能夠約束和克制自己,把握住自己。

大學生活豐富多彩,但人的.精力有限,在比學習更有趣的事情上過于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開、智能手機一舉,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。突擊個把月就能通過考試的人并不罕見,如果不想混過四年,記住,別羨慕他人的清閑,沒有付出何來收獲!

然后說規(guī)劃。本科生從現(xiàn)在起就要去了解自己的專業(yè)到底是干什么的,都學些什么課程,將來就業(yè)或深造需要哪些技能。在此基礎上考慮自己想向哪方面發(fā)展,自己要著重學習和鍛煉哪方面的技能、準備哪些條件。

提醒大家:大學中一定不要輕視任何一門課程,別輕易說哪門課有沒有用,教學計劃的制定是需要多年的研討和積累的?;A課一定學扎實,特別是數(shù)學類的,功底一定要牢固。研究生不僅要關注理論研究,更要關注工程應用。作為工科來說,科研脫離了工程實際會趨向于紙上談兵。

下面說求學。大學和中學的教學方式有很大差別,課堂信息量大,不能保證課上內(nèi)容課上完全消化,因此,在提高課堂效率的同時,更應學習、感悟老師傳遞的科技思維,課后繼續(xù)學習。翹課可以是時尚,但受損的是自己。

還要提前告知同學們的是,即使每門課程學的再好,做畢業(yè)設計或參加科技活動時還會覺得學的不夠用,出來工作更會發(fā)現(xiàn)學的不夠用。研究生更是修了多少學分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此,自學是必須掌握的一項技能。另外,要主動與老師交流,老師們是很歡迎和同學們一起討論學術(shù)問題的。

最后說收獲。大學學習的實質(zhì)不僅僅是專業(yè)知識的獲取,更重要的是掌握學習知識的方法和能力的訓練。大學也是小社會,是從學校到社會的過度,大學期間也要學會社交、協(xié)作、組織等社會能力,也就是要學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

在大學階段不但要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),更應該完善個人的人文修養(yǎng)。建議適當參加學術(shù)性質(zhì)的競賽活動和社團活動,如挑戰(zhàn)杯賽、urp項目、各類專業(yè)協(xié)會等。通過參與這些活動,自身的學習能力、科研能力都會有很大的提升,將來考研、就業(yè)都是優(yōu)勢。也可以適當參加文化性質(zhì)的社團活動和社會活動。

所有這些活動都有鍛煉價值,但是,都很耗費時間和精力,可有,不可多,一兩項即可。

“千里之行,始于足下,不積跬步無以至千里”。同學們,今天你們已經(jīng)開啟了人生一個嶄新的征程,希望你們能認真規(guī)劃好自己的大學生活,認真做好每一件事、認真過好每一天,永遠懷揣理想、腳踏實地,創(chuàng)造讓自己感動的日子。最后,用我們校長的話來結(jié)束我的發(fā)言,那就是:“你的大學,你的青春,你要做主!”

謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿篇二

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家新年好!

春寒料峭,我們告別了快樂的寒假,重新背上書包,回到了美麗的校園,老師們又開始了新的耕耘。一年之計在于春,同學,你準備好了嗎?

十二年風雨兼程,十二年精彩不斷。我們御營小學披荊斬棘一路走來。輝煌的背后,浸潤著管理者的智慧,凝聚著教師們的心血,折射著御小人的'默默耕耘與無私奉獻的博大胸懷。

御小的領導,高瞻遠矚,運籌幃握,務實勤勞。

御小的老師,愛崗敬業(yè)、團結(jié)拼搏、無私奉獻。

御小的同學,朝氣蓬勃、求知若渴,為夢想在不停奔跑著!

天下興亡,匹夫有責;御小輝煌,我們共同的責任!

我們用起早貪黑、緊張而忙碌的身影印證著自己的責任;

我們用每一份精心的練習、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任;

我們用每一個關愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責任;

我們用每一個學生的進步、每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。

我們只有用這份責任才能凸現(xiàn)我們的亮點,才能鑄就我們的風采。

“一年之計在于春”。新學期是我們的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。春天播下希望的種子,秋天收獲種子的希望。

我們深信,經(jīng)過我們的共同努力,御營小學的明天一定會更加美好!同學們的前程一定會更加燦爛輝煌!

最后,謹愿我們可敬的老師都能擁有一個健康的身體。

祝同學們好好學習,天天向上。

祝愿我們學校永遠繁榮昌盛!

謝謝!

開學典禮教師代表講話稿篇三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽,碩果飄香時節(jié),我們又迎來了新的學期,又回到了久別的校園。首先,我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學,你們的加入為37中增添新的活力。

九月,是個收獲的季節(jié),讓我們興奮和喜悅。因為,在學校領導的正確帶領下,全體畢業(yè)班教師的共同努力下,今年我校中、高考實現(xiàn)歷史性的突破,取得了輝煌成績,中考有幾十名學生被省市重點高中錄取,高考有幾十名學生升入高等學府。讓我們用熱烈的'掌聲表示祝賀!

新的學期,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用博大的師愛去關愛每一名學生!我們在心中銘刻誓言:我們愛37中,我們愿傾所有,全力以赴,用自己的汗水和愛心去澆灌學校的一草一木,用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學子。誓言無聲,行動能語。

借此機會,對同學們提出殷切的希望:高三、初四的同學,希望你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異成績實現(xiàn)自己的理想;高二、初二、初三的同學,你們肩負著承先啟后的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,一年更比一年強!高一、初一新同學,你們是37中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境。在這里學會做人,學會做事,學會學習,學會合作,為燦爛的青春描畫出最新最美的一頁!在此,也向全校師生發(fā)出倡議:希望我們每一個人都投入到“創(chuàng)建文明城市”活動的熱潮中,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人; 為打造文明班級、創(chuàng)建和諧校園貢獻力量!

“誰持彩練當空舞,且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船,在以劉校長為核心的領導班子的帶領下,載著收獲與理想,揚帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進,為37中再創(chuàng)輝煌,奮斗吧!

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!

開學典禮教師代表講話稿篇四

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家新年好!告別了寒假的不安與躁動,萬物復蘇的春天向我們展開了笑臉;告別了寒假的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又迎來新的一學期,在這播種希望、春暖花開的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的xx學校,共同憧憬新學期美好的未來。新學期的開始,意味著新的希望、新的征程。在此,我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

第二,請同學們帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲。”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的.捷徑!

新學伊始,在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領到的新課本里除了知識,還寄托著學校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想!一個學期很長,你可以把在學校的每一天安排得充實;一個學期很短,如果每天都果得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,盡快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標,在新的一學期里用心學習,致力成才!

最后祝福全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學xxx步,讓我們在新的學期共同創(chuàng)造xx學校美好的明天!

謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發(fā)言。

我認為,作為教師,這本人生新學期新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

"師者,傳道、授業(yè)、解惑也"。教師必須以嚴謹、務實的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

"德高為師,身正為范"。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

"問渠那得清如許,為有源頭活水來"。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學習。

我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為"想學生所想,急學生所急,謀學生所謀";而在精神層面則表現(xiàn)為"價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造"。一句話,"盡心盡責,服務學生"就是"本著服務的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責"。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個"不許",那個"必須",那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

最后,衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝!

開學典禮教師代表講話稿篇六

老師們、同學們:

大家上午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也當有新的思想,新的目標,新的作為。

縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物,不論是有遠見卓識的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想深邃的哲學家,還是嚴謹智慧的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤于讀書,刻苦學習,有著遠大的`志向抱負,且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵,終于身掛六國相印,匡衡幼年鑿壁引光苦讀,終于說詩而揚名……

成功離不開讀書勤學。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能*勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經(jīng)驗的人學習以外,還要通過讀書學習。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。“秋月春花當前美景,法書名畫宿世良朋”,新學期里我們當積極參與到學校的“暢游書?!被顒又?,與書為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營建書香校園。

成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為:“志不立,天下無可成之事。”如果一個人胸無大志,沒有遠大抱負,就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的志向,更需要經(jīng)受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實現(xiàn)這一目標付出汗水和艱辛。

時間已經(jīng)進入了新的千年。今天,我們有著比前人優(yōu)越得多的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著再以“蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學勵志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學習條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易消蝕意志,流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學勵志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。老師們,同學們,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己遠大的抱負,為建設繁榮富強的祖國,為葛洲壩外小更加美好的明天,更好地勵志、讀書學習吧!謝謝大家

開學典禮教師代表講話稿篇七

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。說實話,今天站在這里,我既感到緊張,又感到自豪。之所以緊張,是因為與各位老師相比,我既談不上成績卓越,也說不上經(jīng)驗豐富,在優(yōu)秀的教師團隊里,我只是一個普通的小兵。之所以自豪,是因為我站在一中的發(fā)言席上。過去的一年里,在校領導的正確帶領下,全體師生同心協(xié)力,銳意進取,堅持教育改革創(chuàng)新,教育教學科研,不斷完善師資隊伍建設和校園文化建設,在打造全國一流名校的征途中邁出了堅實的步伐。

20xx年我校高考成績繼續(xù)保持全省重點中學第三位,各項辦學主要指標穩(wěn)居全省同類重點中學前茅。我為學校所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,為自己是這個光榮集體的一員而感到自豪!

各位尊敬的老師,當我們踏上講臺,一中便和我們的生命緊緊相連。學校不僅給了我們一份工作,一份薪水,更給了我們施展才華的空間,實現(xiàn)抱負的舞臺。因此,學校的未來就是我們的未來,只有學校發(fā)展了,我們才能發(fā)展;只有學校興旺了,我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達,我想說三句話與大家共勉。一是教書育人,愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

二是刻苦鉆研,嚴謹篤學。必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的`職責和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學,更要向老教師請教,向?qū)W生學習。

三是盡職盡責,關愛學生。在平時的學習生活中,我們要聽學生之所愿,想學生之所需,努力關心愛護每一位學生,積極與學生溝通交流,時時處處做學生的表率,真正做到以情暖人,以愛育人。

各位親愛的同學,高中階段人生最寶貴的時間,你們能夠走進一中,能夠在這所全國名校里度過這段時光,無疑是幸運的。希望大家珍惜在這里的每一天,為自己的高中生活交出滿意的答卷。

高三的同學們,你們即將面臨高考,接下來的半年時間將會是你們?nèi)松凶畛鋵?、最難忘的時光,希望你們不要辜負父母和老師的期望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,為了夢想努力,為了未來拼搏,讓青春沒有遺憾!高二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績,一年更比一年好!高一的同學們,你們是新鮮血液,希望你們在平時的學習和生活中,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

各位領導、各位老師、同學們,在新的一年里,讓我們以"尊重民主、崇尚科學、善處平庸、追求卓越"的辦學精神為引領,精誠團結(jié),努力進取,開拓創(chuàng)新,學校一定會取得更加輝煌的成績,我們的明天一定會更加美好!

最后祝大家身體健康,工作順利,學習進步,謝謝!

開學典禮教師代表講話稿篇八

尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝我校今秋的開學。秋天,是一個令人向往的收獲的季節(jié),更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。今天,我們隆重舉行新學年開學典禮,熱烈歡迎高一新同學加入到我們高職中的集體中,也歡迎高二高三的同學回到我們溫暖的大家庭。

在新學期開學之際,我有許多感想。首先我為我們學校全體師生在過去一年取得的輝煌成績感到驕傲。我們的對口升學成績再上臺階,各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我校的成績社會各界有目共睹,我校的發(fā)展勢頭強勁,這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結(jié)晶。

輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)! 新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。在此,我謹代表全體教師向同學們承諾:在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力更新教育觀念,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

借此機會,我也對同學提出幾點希望:

第一,要樹立遠大的理想和目標。一個人,就像一棵小樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雛鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

第二,要培養(yǎng)自信和堅強的性格。我們的學習生活中免不了會有困難和挫折,它們就像驚濤駭浪,風沙泥潭,甚至是虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的`洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹;滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三,要養(yǎng)成勤奮和努力的學習習慣。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?

我相信同學們都能做出正確的選擇。當你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當你選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與成熟;當你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!各位同學,讓我們攜手努力,開創(chuàng)更加美好的未來!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

開學典禮教師代表講話稿篇九

各位領導、各位老師、各位同學:

大家下午好!

很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這秋菊綻黃的午后和大家一起慶祝xx中學20xx年秋季開學。

剛剛過完一個平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學期伊始,我們已經(jīng)做好了準備。因為對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,本著“對學生負責”的宗旨與態(tài)度,我們會更踏實、更積極地投入教學工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。

在此,也對同學們提出幾點希望:初三的同學們,你們作為xx中學的領頭兵,學校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負眾望。平時合理安排學習和休息,在各方面為學弟學妹做好表率,力爭中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感:图胰藸幑馓聿?。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學習打下夯實的`基礎?,F(xiàn)在的九年級是你們的目標,但不是終極目標,而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責的老師,優(yōu)秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律,認真學習,培養(yǎng)一切的好習慣,健康快樂地學習和成長。

也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質(zhì)優(yōu)秀的學生而驕傲!

最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝xx中學芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿篇十

尊敬的各位家長,同學們:

大家好!

借此機會,我想從一個老師的角度,給同學們和各位家長談兩個問題。

第一個問題是要正確認識自己的學校。兩天前,我的一個八五年畢業(yè)的學生給我打電話,說他的兒子考上二中,問我能否跟他和孩子一起見見面,談談高中階段如何學習成長。我回答說,是不是由他本校的老師跟他談話更合適一些。我的學生是這樣回答的:他說魏老師,在我看來,xx市不允許各中學分重點班,但實際上自己卻把全市的學生大范圍的分了重點班,一個重點學校就是一個大的重點班。雖然我的孩子進了一個大的重點班,但那只意味著學習好一點的孩子湊到了一塊兒,絕不意味著教學水平高的老師都湊到了一塊兒。我是xx中畢業(yè)的,我深知咱們學校教師的水平是第一流的。我對這個學生的回答感到欣慰,我告訴他,今天xx中的教師結(jié)構(gòu)和水平已經(jīng)是更上一層樓。同學們,我的這個學生可以說是真正認識自己的學校的,他深刻地意識到:一所學校的錄取線的高低,不是這所學校說了算的事,但一所學校教師水平的高低,卻是這所學校自己說了算的事。請同學們想一想,你考進一所學校,主要是撲著老師去呢,還是撲著學生去呢?

說到這里,順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是,敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學認為,想考上大學,只有到市里那兩三所熱點學?;蜣r(nóng)村學校才有希望,其實,這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學過,搜索過世界最先進的訓練手段,聘請過許多足球強國的外籍教練,按理說,要求國家足球隊進入國際足壇的“三本線”,應該不算難為他們,但實際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢?根本原因在于球員本身素質(zhì)太低,缺乏起碼的'信念和拼搏精神。足球當然不能跟讀書畫等號,但道理有相通的地方。咱們學校在師資、設施、理念和管理手段等方面,從來就不亞于其他的教育單位,只要看看我校在沒有任何優(yōu)惠政策的情況下,連年攀升的升學率就說明問題。所以,要害不是在哪兒讀書,而是個人怎樣讀書;自信不是出于熱點的學校,而是源于個人的作為。你有這樣的正確認識,就一定會成才的。

下面說第二個問題:要養(yǎng)成良好的學習行為習慣。學習習慣和學習行為習慣內(nèi)涵不一樣。學習行為習慣比學習習慣更重要,它是學習習慣的支柱和基礎。我們平時所講的學習,主要表現(xiàn)在課堂看書、聽講、練習以及課外作業(yè);而學習行為除了上述內(nèi)容之外,還囊括了一切與學習有關的行為方式,這些行為方式,很多同學容易忽視它,但是,它對學習及學習成績往往起著舉足輕重的作用;一個最有說服力的現(xiàn)象是,許多學生在學習上耗費時間非常多,可收獲寥寥,尋找原因又找不到。其實,毛病很可能就出在學習行為習慣上。

任何一個學習成績優(yōu)秀的學生,他一定具有良好的學習行為習慣,不管這種習慣是自覺養(yǎng)成的還是不自覺養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽到這樣一句話,叫作“功夫在課外”。對這句話,不同的學科當然會有不同的解釋,但這課外的功夫,無一例外地表現(xiàn)為一種學習行為習慣。

良好的學習行為習慣主要表現(xiàn)在以下幾個主要方面。

一個學生如果學習成績不好,對此,他能不能習慣性地真心誠意地尋找自身原因,是判別這個學生是否對自己負責,對學習負責的試金石。

所謂習慣性的,是指一貫地而不是偶然的。有的學生只在學習一塌糊涂時才承認是自身原因,這不能算習慣性的。所謂真心誠意是指,即使有多種客觀原因,比如身體不佳,精神不好,老師講課不明白,題量過多,有偏題怪題,老師判卷不公等。但是,如果真的把這些原因當作失敗的理由,那就等于為自己失敗作辯護找到了合法化的理論,這種理論如果長久地存下去,就會變成一個人的本質(zhì)因素,就是說,這個人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責任的習慣。一旦到了這種地步,就等于埋下了永久失敗的種子。所以,一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習慣。

思維專注的習慣,絕不僅僅指上課用心聽講,做作業(yè)不聽音樂或不看電視等,這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習慣,是指一個人在從事某種職業(yè)時,對這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關注。這種關注不是一時的,而是貫串于職業(yè)生涯的全過程。咱們學校有個同學在考上重點大學之后談自己的感受說:“我從初中到高中,在所有的娛樂活動中,包括假期到外地旅游,總感到有個影子在跟著我,這個影子是什么一開始我說不準,后來仔細想一想,這個影子就是對學習的擔心,我老是想,我學過的東西記住了沒有?!?/p>

這個同學說的話,從本質(zhì)看,就是體現(xiàn)了一種思維專注的習慣。

一個學生從小學到大學,至少要讀16年,16年在人的一生中不能算一個短時間,從這個意義上講,把讀書算作一個學生職業(yè)也是可以的;既然思維專注的習慣是指一個人對職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關注,那么,作為學生,思維專注的習慣起碼應該貫串于這16年。誰能達到這種境界,誰就在學習上只有樂趣而沒有苦惱了。

立刻就動手的習慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上,而是浪費在猶豫不決上。

比如說,明明知道還有知識沒有搞明白,需要研究思考,但心里想:“今天已經(jīng)夠累了,明天再說吧?!钡诙炜赡苡钟辛藙e的緣故再推遲,這樣一天拖過一天,到最后很可能這樣想:“已經(jīng)過去這么長時間了,現(xiàn)在能來得及嗎?”最終結(jié)果就是這個問題沒有解決。

如果能養(yǎng)成立刻就動手的習慣,就不會出現(xiàn)這種局面了。立刻就動手,意味著把學習上的失敗消滅于萌芽狀態(tài),而不允許它滋生繁衍,導致積重難返,無力解決。單個問題好解決,等問題成堆了,往往為時已晚,沒有回天之力了。有的同學平時有星星點點的問題毫不在意,總是今日復明日,日積月累,形成嚴重的知識缺陷,臨高考前找好幾門家教,企圖在短時間內(nèi)趕上去,這只是一種幻想,16年的知識內(nèi)容怎么能指望16個月甚至更少的時間補好呢?所以,誰能養(yǎng)成立刻動手的習慣,誰就是學習上的主動者,也是未來事業(yè)上的主動者。

牢記根本的習慣就是牢記基礎知識、基本能力的習慣。這是一個學生取得好成績的本錢,什么時候都不能忘記這個根本。

升入高中,所學知識的難度和深度逐步加大,綜合性也越來越強,要做的題也越來越多;但是,越在這個時候,越要有意識地進行階段性的回顧、整理,加深對基礎知識和基本技能的再認識。

基礎知識和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱,也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩,只要牢牢握住這根總繩,對整個漁網(wǎng)就揮灑自如了;如果抓不緊或者丟掉這根總繩,便會被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額,到頭來把自己網(wǎng)住了。

以上講的四種習慣供同學們參考。

尊敬的各位家長,孩子考進xx中,我們就是一家人了,我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責任人,我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子,父母是需要加強與學校的溝通的。我校的每一位老師,都會盡力以各種方式與家長們交流,因為學校是除了家庭之外,孩子的第二個重要生活場所。

我就說這一些,謝謝各位家長和同學們。

開學典禮教師代表講話稿篇十一

尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們:

大家好!金風送爽,美麗的九月我們歡聚一堂,開始新的.學習生活。感謝大家給我這個機會,作為青年教師的代表發(fā)言。

回顧昨天,為的是做好現(xiàn)在,展望未來,因此我將本次發(fā)言主題定為:先學做人,后學習!

做人,就是做一個講衛(wèi)生、講文明、講紀律、講道德的人,可以從這四個方面學習:

1.搞好個人衛(wèi)生。刷牙洗臉,穿戴整齊,勤剪指甲,整理好學習用品。

2.作好班級衛(wèi)生。不在校園里吃零食,不隨手亂扔垃圾,做到人在教室就整潔,人走桌子干凈凳子進桌肚。

3.作為一個少先隊員的標志,紅領巾要時時戴。同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,不諷刺挖苦打擊同伴,不結(jié)幫拉派做與學習無關的事情。尊敬師長,校內(nèi)校外遇見老師都要問好,不要低頭不語。

4.熟知《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法,排好隊,走好路,做一個合格的小學生。

人做好了,有一個干凈整潔的校園,下面就是講學習。

1.不論哪一門課程,都要課前預習,了解本科的學習內(nèi)容,做到心中有物,課上更好地聽講。

2.課上積極發(fā)言,不要擔心自己會說錯話,金無足赤人無完人,在失敗中積累經(jīng)驗,慢慢成長。

3.課后及時復習,發(fā)現(xiàn)自己仍然學不會的題目,及時向同伴或者老師求助,爭取最大的進步。

孩子們,用心、盡力做好小學的六年生活。相知是緣,相處是份,我們走進劉曹埠小學,就是一種緣份。孩子們,讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的明天。

開學典禮教師代表講話稿篇十二

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新學期的開學。金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學們的歸來及新同學的加入。

回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。我們的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,這是我們學校領導、全體師生努力的結(jié)晶,這是學校的榮譽,更是我們?nèi)w師生的榮耀。

展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的',我們才是優(yōu)秀的。

一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

最后,預祝各位領導,各位同仁和親愛的同學們,在新的征程中能夠走得一帆風順、馬到成功。愿我們學校的明天,更加輝煌。謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿篇十三

各位老師、同學們:

送走炎炎的夏日,迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會,召開新學期開學典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入蔗香九年制學校學習的學前班小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國

另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的'一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。我希望你們在學校最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的學校繼續(xù)深造。

同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學校新的篇章!

最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

開學典禮教師代表講話稿篇十四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸代表八名新教師發(fā)言。首先我們要感謝湖北荊門外語學校:這里有卓越的領導團隊,為我們搭建了展示風采的舞臺;這里有享譽省內(nèi)外的名師,引領我們快速成長;這里有全市最輝煌的教育教學業(yè)績,讓我們沐浴著莫大的榮耀和自豪。

作為新加入外校的老師,我希望我們的到來會帶來更多的活力和生機。我們盼望著能在老師們豐富學識、精湛技藝和深厚涵養(yǎng)的'潤澤下,在老師們的言傳身教中迅速成長;我們會更加嚴格要求自己,力爭擁有教育家的胸襟和教育者的胸懷,把崇高的師德作為育人的第一能力,以身作則,為學生的成長樹立標桿;我們會踐行“四關”:關愛學生生命,關心學生健康,關注學生成長,關愛學生一生,立德樹人,努力培養(yǎng)提升同學們的成長能力和生存能力;我們會求知若渴,虛心若愚,更加深層次地研究教學,下真功備好課,傳真經(jīng)上好課,以能力為價值源泉,爭做能力人,培育能力人,為孟校長所倡導的“全面打造能力文化,建設高滿意度學校”貢獻自己的一份力量。

哲人說:源頭的石頭,改變了河流的走向。同學們,我們每個人都是這么幸運,能夠這樣幸福地在外校工作學習,我們努力拼搏,銳意進取,揮灑著自己的青春與汗水,希望有朝一日當我們回望過去時能夠由衷地說:我們的生命,因為曾經(jīng)擁有外校并且被外校擁有,我們的精神氣質(zhì)發(fā)生了令人驚喜的改變,我們的人生因而呈現(xiàn)出瑰奇艷麗的色彩。我們也會讓大家因為我們的存在而感到幸福。

最后請允許我代表所有的老師感謝學校為我們提供了自我實現(xiàn)的舞臺,感謝學校賦予我們的人生以豐富內(nèi)涵。

衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

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