小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右篇一
同學(xué)們,我們都已經(jīng)大了,也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào)。可我打心里不希望同學(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員,我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望!
同學(xué)們,我是你們的.同學(xué)或朋友,可在我心里我始終把你們當(dāng)作我的親人一樣看待!我們都希望得到可以是自己充實(shí)的空間,有像雄鷹在藍(lán)天自由搏擊的雄心!可我想問(wèn)的是我們現(xiàn)在真的有這個(gè)能力嗎?我們真的可以讓關(guān)心我們的親人放心嗎?
同學(xué)們呀!請(qǐng)認(rèn)識(shí)你自己,不要帶有羨慕,嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。與你的心靈坦誠(chéng)的溝通吧!她會(huì)告訴你你到底需要什么?
同學(xué)們呀!我一直在想,我應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)這些眾人所知的道理,我覺(jué)得我很傻,你們認(rèn)為呢?也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我!沒(méi)關(guān)系,如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡脑挕N液翢o(wú)疑問(wèn)的堅(jiān)信,今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的!不過(guò)、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁?jiàn)的路上把應(yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝!
最后、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū),如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時(shí)正確指明方向;書(shū),是一位無(wú)聲的良師,總能無(wú)私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書(shū),更是一位充滿智慧的益友,開(kāi)拓我視野,給予我力量和幫助。
記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識(shí)字不多,但卻從這本無(wú)字漫畫(huà)中感受到了書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。書(shū)中的父子倆充滿正義,天性樂(lè)觀,讓我在捧腹大笑的同時(shí)明白了熱愛(ài)生活,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了愛(ài)。也正是這本書(shū),讓我從此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
上學(xué)了,學(xué)校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書(shū)卡,其他小孩子每天只借閱圖書(shū)一兩次,而我卻可以達(dá)到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書(shū)的速度真快”!那些日子里,一放學(xué)我便鉆進(jìn)繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時(shí)我還不肯罷休,雖然嘴上應(yīng)著“馬上”,但手卻還捧著書(shū),直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間,我有時(shí)會(huì)遇上不認(rèn)識(shí)的'字,便請(qǐng)老媽來(lái)幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書(shū)緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認(rèn)字,迫切渴望獨(dú)立閱讀。
漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》是我轉(zhuǎn)型為校園小說(shuō)迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛(ài)不釋手,仿佛手中有一股無(wú)形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。
伴隨著歲月的腳步,我的閱讀范圍慢慢擴(kuò)大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發(fā)笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機(jī)智而贊不絕口,為《長(zhǎng)襪子皮皮》中皮皮的力大無(wú)窮而驚嘆,為《青銅葵花》中啞子的執(zhí)著而感動(dòng),為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!書(shū)是智慧的源泉,讓我在失落中快樂(lè)起來(lái);書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。讀書(shū)就是一種享受,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是精神的食糧,讀書(shū)就是吃掉這些食糧。讀書(shū)得到的快樂(lè),可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來(lái)發(fā)泄憤怒。過(guò)了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來(lái)。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽?zhuān)桶褘寢尦澄业氖聮伒搅司畔鲈仆狻?/p>
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來(lái)媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒(méi)時(shí)間給我講故事,就給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)。我看漫畫(huà)書(shū)一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開(kāi)始看帶拼音的'書(shū),遇到不會(huì)的字就拼出來(lái)。后來(lái),我家那幾本書(shū)已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買(mǎi)書(shū)。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書(shū)已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫(xiě)完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買(mǎi)了一本厚厚的書(shū),里面有許多描寫(xiě)動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓?zhuān)驗(yàn)槟潜緯?shū)是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過(guò)一天只能看幾頁(yè)。看幾頁(yè)我當(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書(shū)。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們一起從書(shū)中獲得更多的知識(shí),享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右篇四
同學(xué)們:
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人*更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的`輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
我是6年級(jí)4班xx。
今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加這次三好學(xué)生競(jìng)選,首先我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在小學(xué)的這6年學(xué)習(xí)生涯,我的眼眶不禁有些濕潤(rùn),是啊,在這6年中,同學(xué)們和老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,怎能不讓我感動(dòng)呢?正因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能夠勤奮學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),在各個(gè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。但是人無(wú)完人,我也在不斷的完善自己的缺點(diǎn)。雖然我不能事事都做到完美無(wú)缺,但是我會(huì)盡我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。
我想,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生,首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在學(xué)校生活中我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,積極舉手回答問(wèn)題,熱心幫助同學(xué),不罵人,不打架。而且,我也獲得過(guò)許多榮譽(yù),例如:在新星杯英語(yǔ)游戲詞匯大賽中多次榮獲區(qū)級(jí)與市級(jí)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),在“葉圣陶杯”第三屆全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽上榮獲一等獎(jiǎng),還有在學(xué)校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎(jiǎng),以及感恩之星、《我的成長(zhǎng)故事》征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、讀文學(xué)經(jīng)典征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、xx市學(xué)生陽(yáng)光體育證書(shū)、優(yōu)秀小學(xué)生證書(shū)等等,我還曾任學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表等……
成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師和同學(xué)們對(duì)我的`鼓勵(lì)和幫助;沒(méi)有老師的精心栽培,沒(méi)有同學(xué)們的熱心幫助,就不會(huì)有我今天的成績(jī)。
我殷切的希望當(dāng)選三好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗莻€(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),還有一點(diǎn)是,它是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的一種肯定。
此時(shí)此刻,我非常希望競(jìng)選成功,也非常渴望得到老師與同學(xué)們的支持和關(guān)愛(ài)!請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),選擇我吧,我不會(huì)讓大家失望的!
謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右篇六
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的'一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿200字左右篇七
在座的各位評(píng)委,各位同仁:
大家好!
今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著“新八德”的春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)》.
各位一定與我一樣幸運(yùn)的參加了新八德培訓(xùn),大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過(guò)程中我們眼中流下的熱淚,我們心中燃起的光亮。那熱淚是因?yàn)橐曨l中孩子們小小年紀(jì)就懂得孝親懂得分擔(dān)的感動(dòng),那光亮是因?yàn)榭吹搅宋覀兛梢匀缭敢詢數(shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德的希望。
我們的祖先早在幾千年前就提出了“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不強(qiáng)”的思想,而作為一名教師,我怎能不知道品德對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展有多么重要。可是面對(duì)著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀,我也常常陷入深深地思索,卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我心頭的迷霧,引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。
在學(xué)習(xí)新八德、踐行新八德的過(guò)程中我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)相互交流,對(duì)“孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》”這些將伴隨著孩子們成長(zhǎng)的人生信條有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
我記得,在學(xué)習(xí)新八德的過(guò)程中學(xué)生們通過(guò)視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達(dá)自己的懺悔時(shí);看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑,用瘦弱的肩膀擔(dān)起家的擔(dān)子時(shí)......學(xué)生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ械暮⒆恿髦鴾I說(shuō):老師,和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈,我再也不會(huì)跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說(shuō):我的爸爸媽媽雖然都很健康,但他們一定也有許多不容易,只是沒(méi)對(duì)我們說(shuō),而我們也從來(lái)沒(méi)去體諒,現(xiàn)在想想,我特別愧疚。一個(gè)平時(shí)并不善言談的孩子竟然滿懷激情地說(shuō):老師,我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄冎溃麄兊暮⒆娱L(zhǎng)大了!他的話竟一石激起千層浪,孩子們紛紛說(shuō)道:我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁,欣賞著感動(dòng)著他們的.表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思,其實(shí)孩子們的心是多么的純潔善良,只是有些時(shí)候我本是一片好心的教導(dǎo),沒(méi)有那些更真切的故事更能走進(jìn)孩子們的心,感謝“新八德”的工作團(tuán)隊(duì)帶給我這樣的啟迪。
新八德的學(xué)習(xí)就這樣在我們的感動(dòng)與反思中,實(shí)踐與分享中火熱的開(kāi)展起來(lái)了。
學(xué)校每周升旗校會(huì)的主題也都是學(xué)習(xí)新八德。從《弟子規(guī)》到“孝親”,從“尊師”到“友學(xué)”
如果您有機(jī)會(huì)來(lái)我們的校園做客,您一定會(huì)看到孩子們深深地鞠躬,您一定會(huì)聽(tīng)到孩子們
親切的問(wèn)候;您一定會(huì)看到大課間整齊的陣容,有力的步伐,聽(tīng)到響徹云霄的口號(hào),不向困難低頭的誓言。隨手拾起一片紙,輕輕關(guān)上一扇門(mén),幫助生病的同學(xué)打一盤(pán)香噴噴的飯,給疲憊的老師倒一杯溫?zé)岬乃?.....這一件件小事如此平凡卻又如此讓人珍惜因?yàn)榫驮谶@些日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)著的小事里,我們看到了忠植少年善良、真誠(chéng),陽(yáng)光、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的心!
而今,“新八德”教育的春風(fēng)就這樣暖暖地吹遍我們美麗的校園,這將中華的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育緊密結(jié)合的教育思想與教育方式,正在我們?nèi)熒墓餐瑢W(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐中生根發(fā)芽、花蕾初綻。讓勇敢智慧的忠植人更加滿懷激情,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)亻煵角靶小?/p>
“孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、落實(shí)《弟子規(guī)》”在我校師生的心中不只是一段鏗鏘的口號(hào),更是我們做人與育人的目標(biāo)和行動(dòng)。我們有理由也有信心,相信----沐浴在新八德的春風(fēng)里,將有更多的孩子會(huì)以最真誠(chéng)的情誼、最堅(jiān)定的信念、最高遠(yuǎn)的志向,最優(yōu)越的實(shí)力給親人以關(guān)懷,給師長(zhǎng)以欣慰,給朋友以信賴,給自己以實(shí)力,給家鄉(xiāng)給祖國(guó)以榮耀!