范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生表揚信圖片篇一

您好！

某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。

故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

學(xué)生表揚信圖片篇二

魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

貴校兩名實習(xí)生邢淑靜自今年9月到我校實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評，特致信予以表揚。

該實習(xí)生在我校進(jìn)行頂崗實習(xí)，實習(xí)計劃明確，能做到有計劃有目的'的實習(xí)。備課精心，上課認(rèn)真，課后潛心研究，總結(jié)反思。能虛心像指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，待人謙虛有禮貌。很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項，將所學(xué)知識很好運用到教學(xué)實際中去，關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)秀，體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。

實習(xí)期間，該實習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，工作中積極主動。從不遲到，早退，生活習(xí)慣好。著裝整潔大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參與學(xué)校各項活動和工作。

在較好完成教學(xué)任務(wù)同時能積極承擔(dān)實習(xí)班主任工作，班務(wù)組織有方能承擔(dān)活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學(xué)生喜愛的老師。

在此，非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。

此致

敬禮！

20xx年x月x日