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2024年學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人

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2024年學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇一

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

甲:回首往事,我們激情澎湃。

乙:展望未來(lái),我們豪情滿懷。

甲:不必點(diǎn)燃“元旦快樂(lè)”的篝火,只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。

乙:也無(wú)需布置童話般的喜慶現(xiàn)場(chǎng),看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

甲:雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄,華南卻依然陽(yáng)光普照,氣象萬(wàn)千。

乙:在這樣的季節(jié),我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。

合:來(lái)吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇二

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

甲:回首往事,我們激情澎湃。

乙:展望未來(lái),我們豪情滿懷。

甲:不必點(diǎn)燃“元旦快樂(lè)”的篝火,只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。

乙:也無(wú)需布置童話般的喜慶現(xiàn)場(chǎng),看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

甲:雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄,華南卻依然陽(yáng)光普照,氣象萬(wàn)千。

乙:在這樣的季節(jié),我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。

合:來(lái)吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇三

b:尊敬的各位來(lái)賓。

a:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合:大家元旦好!

b:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

a:20xx的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

b:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

a:我宣布:

合:xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇四

乙:敬愛(ài)的嘉賓,

丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,

合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;

乙:展望未來(lái),我們充滿信心;

丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

合:xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇五

男:尊敬的老師們,

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:今天,讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;

男:在這里,進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。

女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

男:從這里,向著美好的未來(lái)飛翔。

女:xx小學(xué)六(11)班,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇六

ab:尊敬的老師,

cd:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!

a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

c:當(dāng)春天又擁抱著大地;

d:我們即將送走20xx年,迎來(lái)20xx年的到來(lái)!

a:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

b:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

c:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

b:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

合:二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇七

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

b:大家,下午好!圣誕老人剛駕著馴鹿從這個(gè)寒冷冬日的上空疾馳而過(guò),我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味它的溫馨;新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽(yáng)光即將敲響,20xx年的元旦如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每一個(gè)人的春天。

a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這美好的時(shí)光;

b:今天,我們相約在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溫暖寒風(fēng);

a:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

b:今天,我們相約在這里,讓歡笑匯聚成海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

a:現(xiàn)在我宣布衡陽(yáng)市職業(yè)中??缭?0xx,暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導(dǎo):請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

1、朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

a:眺望中國(guó)歷史璀璨的星空,有老子、孔子的圣明,也有四大發(fā)明的榮耀,還有萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng);翻開(kāi)21世紀(jì)的新篇章,有神舟號(hào)飛船在浩瀚太空的自由翱翔,也有五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上的一次又一次飛揚(yáng)。每每這時(shí),我們常常熱血沸騰、熱淚盈眶,還有什么比做一個(gè)中國(guó)人更加驕傲、更加自豪呢?

b:請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

2、現(xiàn)代舞《精舞門(mén)》

a:我們年輕,我們的青春無(wú)人能敵;我們獨(dú)特,我們的個(gè)性無(wú)人能移。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞這支充滿青春、個(gè)性的現(xiàn)代舞《精舞門(mén)》。

3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》

a:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?如果說(shuō)剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火,那么接下來(lái)的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。

b:還等什么呢,讓我們一起沐浴在這和煦的春風(fēng)下吧!

4、小品《推銷(xiāo)風(fēng)波》

a:的確,新的一年總會(huì)帶給我們新的期待,對(duì)了,xx,你新的一年有什么心愿嗎?

b:我的心愿嘛!很簡(jiǎn)單,只要?jiǎng)e遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強(qiáng)力推銷(xiāo)就行。

a:那確實(shí),那樣的推銷(xiāo)可是誰(shuí)也接受不了的。那我們就一起來(lái)看看這場(chǎng)讓人害怕的《推銷(xiāo)風(fēng)波》吧。

5、民族舞《紅旗飄飄》

a:戰(zhàn)場(chǎng)上,它是勝利的象征;征程中,它是民族的尊嚴(yán);它有最絢麗的色彩,它有最耀眼的光芒,它更有最響亮的名字五星紅旗。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞財(cái)0701班帶來(lái)的民族舞《紅旗飄飄》

6、獨(dú)唱《喜樂(lè)年華》

a:三十年,這是一段漫長(zhǎng)而艱辛的歲月;三十年,這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌;三十年,這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年,十一屆三中全會(huì)提出的改革開(kāi)放開(kāi)始了中國(guó)的新征程。雖然,90后的我們未能見(jiàn)證這一切,但我們深深知道,沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有今天的喜樂(lè)年華。所以我們?cè)谶@里代表90后的同學(xué)們向那些開(kāi)拓的英雄們致敬。

b:請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭勝玉同學(xué)帶來(lái)的《喜樂(lè)年華》

7、情景劇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

a:都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,可是一場(chǎng)災(zāi)難碰碎了他們嬌嫩的花蕊;都說(shuō)孩子是人間的天使,可是一場(chǎng)浩劫折斷了他們潔白的翅膀;都說(shuō)孩子是我們的未來(lái),可是一陣地動(dòng)山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪??墒?,孩子呀,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):風(fēng)雨過(guò)后才能更真切地感受陽(yáng)光的溫暖,跌倒過(guò)后我們才更能體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的力量。

b:服0702班的情景劇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。

8、歌伴舞《愛(ài)的翅膀》

a:愛(ài)是什么?它是陰霾天空中透出的一絲陽(yáng)光;愛(ài)是什么?它是躲閃逃避時(shí)一道鼓勵(lì)的目光;愛(ài)是什么?它是失敗絕望時(shí)的殷切期望。但我更相信:愛(ài)是一雙堅(jiān)毅的.翅膀,它會(huì)給你一種穿越風(fēng)雨的力量。

b:接下來(lái)給大家?guī)?lái)《愛(ài)的翅膀》的是財(cái)0801班的同學(xué)們

9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個(gè)女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》

a:好的音樂(lè)總讓人有種戛然而止、意猶未盡的感覺(jué),你說(shuō)若我們把這些大家熟知的旋律一次帶給大家,會(huì)怎么樣?

b:那當(dāng)然好啦,我們就可以一飽耳福了。

a:既然這樣,我們還等什么,一起來(lái)欣賞吧。

10、現(xiàn)代舞《青花瓷》

b:一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北,只要這個(gè)旋律響起,就會(huì)有無(wú)數(shù)年輕的朋友隨聲附和,但我們的同學(xué)卻別出心裁,把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞,賦予了它另一種魅力,我們好好感受一下吧。

11、歌曲《冷酷到底》

a:欣賞完不一樣的《青花瓷》舞蹈后,我們要請(qǐng)出兩位大明星了。他們比動(dòng)力火車(chē)更帥氣,比迪克牛更有才華,他們就是去年把一首《死心塌地》帶給大家震撼的旅游0701班的陽(yáng)華軍和王海文,今年他們又會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?

12、民族舞《高原紅》

b:濃濃的酥油茶,凝聚著多少赤誠(chéng)之心;美麗的高原紅,迸發(fā)出多少不了情。要不是,千萬(wàn)年從高原傾瀉的那江河滾滾,又怎能孕育出這華夏艷麗的火紅?

a:請(qǐng)欣賞服0802班帶來(lái)的民族舞《高原紅》。

13、小品《難洗的腳》

a:xx,你洗過(guò)腳沒(méi)?

b:看你問(wèn)的,我相信在坐的所有朋友都和我一樣,肯定是洗過(guò)腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。

a:那你就說(shuō)錯(cuò)了,今天我們演出的現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了這么一雙難洗的腳,大家不信的話,就接著往下看吧。

14、服裝秀+現(xiàn)場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)

b:天氣再冷,也無(wú)法阻止我們對(duì)美的渴望;氣溫再低,也不能凍僵我們對(duì)于美的追求的熱情??矗?701的同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái),她們要把美的種子撒播到每個(gè)人的心中。請(qǐng)欣賞

a:緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶;

b:即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢(mèng)想。

a:回首過(guò)去,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

b:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀;讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,擁抱無(wú)限的希望。

合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,衡陽(yáng)市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,happy new year.

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇八

甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!

2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,電大班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》。有請(qǐng)!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xx、xx、xx為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!

6、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

7、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

8、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxx女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們08級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

9、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇九

女:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的氣息。

男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長(zhǎng),是快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

男:xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇十

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:親愛(ài)的老師們,大家

合:晚上好!

甲:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

乙:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

丙:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

甲:在這永恒與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

丙:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。

乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:這一刻是美好的,

乙:這一刻是溫馨的,

丙:這一刻是充滿激情的。

甲:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,

丙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,

乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!

丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來(lái)!

甲:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來(lái)!

丙:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇十一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家晚上好!!

男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫(huà)筆涂抹又一年絢麗景象。

女:流光溢彩,樂(lè)舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。

合:同時(shí)我們也迎來(lái)了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

男:首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):xx

合:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇十二

男:尊敬的各位老師,

女:各位同學(xué),

合:上午好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,

女:擁抱盛夏的熱情,

男:收獲秋天的碩果,

女:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇十三

合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:新的一年即將來(lái)到!元旦的鐘聲即將敲響!

甲(男):20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去

乙(女):20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃元旦的蠟燭

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來(lái)

乙:讓我們唱起來(lái)

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來(lái)

合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇十四

開(kāi)場(chǎng):合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

女:當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆,當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng),xx附中20xx年新春聯(lián)歡會(huì)"為附中放歌"即將開(kāi)場(chǎng)

男:參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:在這里,我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝!

男:在這里,我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快樂(lè)!家庭美滿!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌,臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉

男:日朗朗,月朗朗,書(shū)聲朗朗

女:歌朗朗,笑朗朗,附中昂揚(yáng)

女:這是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)收獲的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)"真學(xué)實(shí)干,互助合作,追求卓越"的附中精神,搶抓機(jī)遇,攻艱克難,比學(xué)趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。

男:我校被評(píng)為"全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校,集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。

女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌,在全市十八所高中學(xué)校中,我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。

男:這些成績(jī)的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。

現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞

女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》

請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。

男:為附中放歌,我們把感恩教育和勵(lì)志進(jìn)取作為學(xué)生成長(zhǎng)的捷徑,興中華、報(bào)父母、感師恩,情愛(ài)無(wú)疆;沐風(fēng)雨、伴日月、惜青春,銳氣昂揚(yáng)

請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組

女:歌曲《相親相愛(ài)》團(tuán)委

游戲環(huán)節(jié),宣布規(guī)則,把握時(shí)間

崔老師自報(bào):《在那桃花盛開(kāi)的地方》

舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)

女:為附中放歌,我們把立志創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作為學(xué)校奮進(jìn)的動(dòng)力,懷壯志、抒豪情、展鴻圖,拼搏前行;立夙愿、爭(zhēng)佳績(jī)、創(chuàng)偉業(yè),夢(mèng)想飛翔

小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)

游戲

女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟(jì)的凝聚力;

男:為附中放歌,我們有求真務(wù)實(shí),合作創(chuàng)新的蓬勃力

男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)

男:小品高三語(yǔ)文教研組

邢攀自報(bào)《好人一生平安》

大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體

女:這是重拾理想的時(shí)候,新歲的陽(yáng)光將至,會(huì)把溫暖照在我們臉上,也把希望照進(jìn)我們心里。

男:新的一年從這里開(kāi)始,前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰?,一年的時(shí)間,將會(huì)寫(xiě)下怎校的傳奇?只要開(kāi)啟智慧的窗,關(guān)上懈怠的門(mén),面向20xx,我們?yōu)楦街蟹鸥瑁?/p>

女:風(fēng)一更,雨一更,我們風(fēng)雨兼程

日一輪,月一輪,我們?nèi)赵峦x

男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行

一腔,愛(ài)一腔,我們情愛(ài)無(wú)疆

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們,北師xx附中20xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)……。祝大家心情愉快,輕松用餐!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職員工,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們:

(合)大家好!

b:再過(guò)幾個(gè)小時(shí),我們就告別xx年,步入xx年了,小朋友們呢,長(zhǎng)大了一歲,大朋友們,成熟了一步。我們xx中呢,又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。

a:室外寒意濃濃,室內(nèi)暖意融融,我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂,笑意綿綿,共同期盼新年的到來(lái),共同慶祝元旦佳節(jié)。

(合)"愛(ài)我xx中,喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

a新年,總是給人希望,讓人憧憬,在新年到來(lái)的時(shí)候,我們的祝福和問(wèn)候傳遞著關(guān)心和溫暖,最溫暖語(yǔ)和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級(jí)組,有請(qǐng)七年級(jí)的老師送上他們的三句半《賀新年》。

b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來(lái)的不僅是新春,更多的是希望,我們的很多希望言語(yǔ)不能窮盡,行為不能演繹,那我們就高聲地唱出來(lái),請(qǐng)九年級(jí)的全體教師齊唱《明天會(huì)更好》。

a.今天比昨天好,明天會(huì)更好,你是我是,我們xx中的明天更是。九年級(jí)老師們的這首歌唱出了他們的心聲,唱出了他們的努力,也唱出了他們的信心,九年級(jí)的老師們,為你們加油!

b.在這一刻,我們已經(jīng)感受到一種氣息,這是一種釋放激情,展示豪情的氣息。

a.這一刻,我們相約在這里,相約一起等待,等待一個(gè)人,一首歌,一段表白,一份真情。有請(qǐng)肖新三老師大聲唱出《愛(ài)是你我》,梁潔瑜老師演唱《愛(ài)得坦蕩蕩》。

b.愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)是永遠(yuǎn)的追求,是愛(ài)將我們聯(lián)系在一起,我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)xx中,我們愛(ài)家人,我們愛(ài)身邊的每一個(gè)人。大愛(ài)愛(ài)國(guó),請(qǐng)八年級(jí)的全體老師送上他們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),合唱《我和我的祖國(guó)》。

a.是啊,祖國(guó)和我們?cè)谝黄穑鎳?guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,xx大的勝利召開(kāi),給我們描繪了更加美好的藍(lán)圖,我們相信,我們的祖國(guó)會(huì)一天天發(fā)展強(qiáng)大。其實(shí)在我們的身邊,也有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào),這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天給我們帶來(lái)的是他們的承諾《銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)》,有請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)登場(chǎng)。

b.我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到此,獨(dú)唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場(chǎng),我提議,接下來(lái),我們來(lái)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),給我們的聯(lián)歡會(huì)增添更歡快的氛圍。第一個(gè)互動(dòng)節(jié)目的名稱很簡(jiǎn)單,一個(gè)游戲,叫做《搶板凳》,規(guī)則是這樣的,四個(gè)組每組派出兩人,共八人,搶七個(gè)板凳,聽(tīng)我們發(fā)令官的指令。沒(méi)有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節(jié)目。

a.聯(lián)歡會(huì)的目的就在于一個(gè)"歡"字,歡歡欣欣,歡歡喜喜,歡歡樂(lè)樂(lè),搶板凳的游戲簡(jiǎn)單有趣給我們帶來(lái)了很多的笑聲和很多意外的收獲,下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲,這個(gè)游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?/p>

b,游戲無(wú)處不在,如果大家還沒(méi)有盡興的話,我們請(qǐng)九年級(jí)的老師帶著大家再玩一個(gè),有請(qǐng)九年級(jí)的老師們,你們的游戲是________,踩氣球,不知道九年級(jí)的鄒組長(zhǎng)給這個(gè)游戲的優(yōu)勝者以怎樣的獎(jiǎng)勵(lì)?

a.九年級(jí)的老師們最辛苦了,他們的樂(lè)觀感染著我們,踩氣球中透著童心,透著豁達(dá),謝謝九年級(jí)的老師們。

b.看著大家玩得這么開(kāi)心,笑的這么暢快,我們很欣慰,我們的聯(lián)歡會(huì)真的達(dá)到了聯(lián)歡的效果。不過(guò),總覺(jué)得有些遺憾,有一個(gè)組似乎沒(méi)人出場(chǎng)呢。對(duì),行政組,行政組是人數(shù)最多的一個(gè)組,他們給大家?guī)?lái)了什么呢?《特異功能》。

a.《特異功能》?誰(shuí)有?是什么特異功能?能預(yù)測(cè)未來(lái),能曉前世?還是能窺人隱私?請(qǐng)我們一起見(jiàn)證彭校長(zhǎng)的《特異功能》。

b.上次和萬(wàn)達(dá)聯(lián)誼的時(shí)候,萬(wàn)達(dá)的老總慧耳識(shí)音,從眾多的歌者中聽(tīng)出我們學(xué)校的女一聲啊,特地邀請(qǐng)她同臺(tái)合唱,真是給力,知道是誰(shuí)嗎?

中人都知道,夏老師,波波!有請(qǐng)波波老師。

b.波波老師說(shuō)呀,她培養(yǎng)了一批能歌者,今天她甘做配角,和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì)更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng),全校老師為此付出了艱辛的努力,期盼著20xx年,我們繼續(xù)拿獎(jiǎng),如果說(shuō)九年級(jí)組的《明天會(huì)更好》是一種憧憬的話,行政組的《明天會(huì)更好》就是一種承諾了。請(qǐng)聽(tīng)合唱《明天會(huì)更好》。

a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息,比起九年級(jí)的《明天會(huì)更好》,行政組是勝一籌?還是遜一籌?評(píng)審權(quán)在觀眾手上,說(shuō)九年級(jí)勝一籌的舉手,說(shuō)行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑,誰(shuí)也不得罪。其實(shí)要我說(shuō)啊,各有各的優(yōu)勢(shì)。真不好評(píng)判,畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對(duì)了,下一個(gè)節(jié)目就是七年級(jí)組的合唱《同一首歌》。

b.同一首歌,唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律,同一首唱,唱出共同的心聲,同一首歌,表達(dá)同樣的情感,同一首歌,傳遞同樣的溫暖,我們xx中人同唱一首開(kāi)心的歌,同唱一首團(tuán)結(jié)的歌,同唱一首奮進(jìn)的歌,同唱一首幸福的歌。

老師是xx市百優(yōu)班主任,她不僅是班帶得好,課講得好,她講笑話那是一絕。你們有沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)?沒(méi)有。好,今天就讓大家開(kāi)開(kāi)眼,請(qǐng)你們洗耳恭聽(tīng)!有請(qǐng)周艷麗老師。

周老師的才能還多著呢,周老師啊,您家要留著懸念,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有真誠(chéng)的掌聲,沒(méi)有熱情的掌聲,咱就是不講第二個(gè)笑話,欠死他們。

b.周老師和咱們朝夕相處,以后大家就帶著甜言蜜語(yǔ)請(qǐng)周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團(tuán)四架馬車(chē)齊上陣,給大家?guī)?lái)由彭校長(zhǎng)親自主筆的三句半,超級(jí)搞笑段子《xx中風(fēng)情》,給我們的聯(lián)歡會(huì)壓陣。有請(qǐng)!

a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》

b.我們說(shuō)著《愛(ài)是你我》《愛(ài)的坦蕩蕩》表達(dá)我們的情感

a.《我和我的祖國(guó)》《明天會(huì)更好》

b.我們xx中人立誓《銳意進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌》。

(合)xx市xx中學(xué)"我愛(ài)xx中、喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)遭此結(jié)束,祝老師們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

學(xué)校元旦主持詞稿 學(xué)校元旦主持詞兩個(gè)人篇十六

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

丙:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

丙:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

丁:忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén),希望之窗!

甲:忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

丙:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,元旦的禮花絢麗綻放!

甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!

乙:xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

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