五彩龍鳥讀后感
五彩龍鳥讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五彩龍鳥讀后感,希望對大家有所幫助。
五彩龍鳥讀后感1
可能許多人不知道,現(xiàn)在我們看到的在天空飛翔的鳥兒,是由好幾億年前的恐龍變來的,而更多人不知道的是,那種變成鳥兒的恐龍是在愛的力量下,才能進(jìn)化成鳥類的。《五彩龍鳥》這本書讓我懂得了愛。
我從書中得知,在侏羅紀(jì)大爆炸過后,兩個(gè)原是近親的恐龍家族因大爆炸的輻射走上了不同進(jìn)化的道路。名叫岫的恐龍的家族進(jìn)化得越來越強(qiáng)大,但它們孤獨(dú)冷酷,甚至同類相食,最終在侏羅紀(jì)大黑暗中滅絕;名叫澄的恐龍的家族卻被輻射變成了溫血?jiǎng)游铮m然它們?nèi)跣。鼈冇袗酆透星椋詈罂可砩虾窈竦挠鹈蜐鉂獾挠H情,在大黑暗中熬了過來,最終進(jìn)化成了鳥類……
愛,是一種高級(jí)的能力,也是溫血?jiǎng)游锊庞械膶@鄣牧α渴蔷薮蟮模粋€(gè)有愛的弱小的團(tuán)體可以因愛帶來的團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大起來;反之,一個(gè)缺乏愛的集體,它的成員再強(qiáng)大,也會(huì)因?yàn)闆]有幫助而干不成大事。愛是一切生命和成長的來源。
記得有一回四年級(jí)上學(xué)期快要期末考試了,我還沒有完全掌握知識(shí)點(diǎn),但又不知道怎么復(fù)習(xí),胡亂的翻著教科書,消磨著寶貴的時(shí)間。媽媽看我一副沒精打采的樣子,問了我原因之后,向我要走了我的各種練習(xí)冊,就沖進(jìn)了自己的房間。沒想到的是,第二天晚上,媽媽遞給我一個(gè)本子,她居然把我的那些錯(cuò)題全部抄了一遍!我驚訝不已,翻來翻去,足足有幾十頁!媽媽看著我驚訝的樣子,笑著說:“我把你的錯(cuò)題都抄來下來了,你把它們做完,然后我們再一起看問題在哪里。”面對這些題山題海,我雖然有些不情愿,但在媽媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持做完了。然后,媽媽花了一晚上的時(shí)間給我看錯(cuò)誤,講題目。第三天,居然又把我容易出錯(cuò)的題和錯(cuò)字整理在本子上,讓我做,直到我不出錯(cuò)為止……媽媽的心血沒有白費(fèi),那次期末考試我考了299分的好成績,使原本成績中上的我一下子考到了全班前列。
媽媽平時(shí)很忙,經(jīng)常加班到晚上八九點(diǎn)。在我考試的那段時(shí)間里,恰好是她工作量少的時(shí)候,可她沒有趁著這難得的休息時(shí)間來休息,而是繼續(xù)來忙我的事情,就跟平時(shí)一樣操勞。而且,媽媽辛辛苦苦抄完錯(cuò)題后,還要來努力勸說我來做這些題,好不容易讓我做完這些題,自己又要給我把又錯(cuò)的地方揪出來,給我講一遍……每當(dāng)想起這些,我都會(huì)十分感動(dòng)。
這些生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛的表現(xiàn),所以愛是無堅(jiān)不摧的。這世上所有生物都誕生于愛,所有的成長都離不開愛,愛是全世界共同的語言!
五彩龍鳥讀后感2
在大自然里,誰都想做強(qiáng)者,因?yàn)椋幸粭l無形的法則--強(qiáng)者存,弱者亡。
然而,人類的世界更是如此,你有能力,有智慧才能在社會(huì)上生存下去,若你沒能力,沒學(xué)問,就會(huì)被社會(huì)淘汰。故事里的兩個(gè)主人公,原來都是近親的恐龍,它們由于有不同的習(xí)性與對生活的追求,從而走上了不同進(jìn)化道路,岫的家族從團(tuán)結(jié)到自私,又到同類相食,從光輝的一頁慢慢走向滅絕。而澄的家族從懼怕大型恐龍的襲擊到在樹上生活,又到同類為了搶樹洞拼的你死我活,接著又盡享家庭溫情,最終成了能在天空翱翔的鳥的始祖,它們終于無憂無慮,自由自在,愛讓它們贏得了永恒的輝煌!
同樣是恐龍,但卻走上了不同的生命道路。同樣是人類,有的被社會(huì)征用,擁有了自己光輝的一頁。但被淘汰了的人們,有的要靠力量當(dāng)搬運(yùn)工,糊口吃飯。有的要靠當(dāng)服務(wù)員招待客人,還有的要靠街頭賣藝撿回生命。所以,現(xiàn)在的人類社會(huì),整一個(gè)形式是跟大自然的法則一樣的。一個(gè)弱者,怎么樣才能變強(qiáng)呢?這不能靠先天的智慧,要靠后天的努力,只要你不斷創(chuàng)新自己,不斷堅(jiān)持,一定會(huì)變強(qiáng),即使你不能像別人那樣強(qiáng),也要比原來的自己強(qiáng)。強(qiáng)者的生存之道或許很霸道,因?yàn)椋笞匀皇侵粫?huì)給弱者繁殖的機(jī)會(huì),不會(huì)給弱者生存的本領(lǐng),強(qiáng)者是大自然特別偏愛的,若你也想做強(qiáng)者,就必須努力,必須不斷地鍛煉自己,讓自己在任何情況、任何環(huán)境下,都要冷靜,都能適應(yīng),都要適應(yīng)。人類世界要比動(dòng)物世界殘忍得多,在動(dòng)物世界,沒有東西吃了,還可以找泥土、樹皮塞牙縫,在人類世界沒東西吃了,就要挨餓,當(dāng)乞丐。所以,人類更加要珍惜自己,學(xué)習(xí)本領(lǐng),好讓自己有一技之長,將來找工作也好找些。有些人本來就有天賦,很容易就能學(xué)會(huì),那些人,如果他繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持,必定會(huì)做得更好,但如果他嘲笑那些沒有天賦但很努力,很想爬上那個(gè)金燦燦的金字塔的人,并且不再虛求學(xué),不再勤奮練習(xí),而對這樣技能越來越看輕的話,他一定會(huì)一落千丈,到時(shí)候,他丟掉的`,就不只是那樣技能了,而是把做人的真理都丟掉了。
強(qiáng)者存,弱者亡。這雖然是一條不可違背的自然之理,但是,如果弱者也努力的話,就或許可以改變。
五彩龍鳥讀后感3
我讀過很多書,我看到了諸葛先生的鞠躬精粹,領(lǐng)略了魯智深的曠達(dá)豪情,知道了林黛玉的纏綿,欽佩于孫行者的膽識(shí)……但令我感觸最深的還是五彩龍鳥親情的溫暖和偉大。
《五彩龍鳥》是著名動(dòng)物小說家沈石溪的一部作品,這部作品與其他作品不同,因?yàn)樗且砸粋€(gè)種族世代的變遷與進(jìn)化為主體,主角更是一個(gè)種族。
白堊紀(jì),世界的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槭澜绨灾鳌铸垼谶@一紀(jì)滅絕了。
侏羅紀(jì)興起的霸主,曾統(tǒng)領(lǐng)地球,卻在白堊紀(jì)的一次大災(zāi)難——小行星撞擊地球中滅絕,而活在肉食動(dòng)物最低級(jí)的五彩龍鳥,卻在這場大災(zāi)難中意外地活了下來,這是為何?也許是因?yàn)樗鼈兩钤诘蛯樱跒?zāi)難發(fā)生時(shí),所需的食物量少 ,沒被餓死;也許是因?yàn)樗麄儚膩聿荒苈赌槪『枚氵^了這場災(zāi)難;也許……不管因?yàn)槭裁矗蚁胱畲蟮脑蜻€是它們之間的感情。
大家知道我們中國的特有名詞是什么嗎?呵呵!是空巢老人和留守兒童。大多中國人,為了追求更好的生活,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在外工作,長年不在家,只留下了老人和孩子在家,也許有人會(huì)發(fā)現(xiàn),自己和孩子的感情越來越淡了,孩子和自己越來越疏遠(yuǎn)了。知道了為什么嗎,嘻嘻 其實(shí)我也不知道……
呵呵!開玩笑的,因?yàn)槟銈冊谕獯蚬ぃ牵∩钍怯兴纳疲銈儏s忽略了孩子們的想法,以至于孩子們遠(yuǎn)離了你們。
親情有多偉大,聽我講個(gè)故事就明白了:
有一位孝子,他的父親去世了,母親得了重病。有一天,他的母親突然想吃筍,便告訴了他,他眉頭緊鎖,心想:這大冬天的哪來筍吃,可為了母親,他還是出去找了。
他跑去竹林里尋找,可是四處尋找無果,而且還因?yàn)榘峭潦种付紕澇鲅恕K械胶苁恢涝撊绾蜗蚰赣H交代。
真當(dāng)?shù)綗o比失落的時(shí)候。出現(xiàn)了一位神仙,他對這位孝子說:“我被你的孝心給感動(dòng)了。你去找一些竹林隆起的土堆,竹筍就在下面。”
他按照神仙的旨意去找了一下。果然找到了竹筍。
這個(gè)故事告訴我們,只要有心,上天都會(huì)被感動(dòng)。
親情的偉大總是讓人驚嘆不已。一切都值得我們?nèi)フ湎А?/p>