《名人故事》讀后感(15篇)
《名人故事》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《名人故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《名人故事》讀后感1
俗話說(shuō)得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到深刻的教育。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名畫家;李白通過(guò)必生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢問(wèn)的對(duì)象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號(hào)。
成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
《名人故事》讀后感2
在《中外名人故事》中,講述了很多名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,其中,在“中國(guó)卷”中我最喜歡諸葛亮!水鏡先生出了很多難題,諸葛亮都一一答對(duì)了!最后成功地出師了!
我還明白李嘉誠(chéng)是如何成功的!他不斷的變換工作!找到自己在行的工作!再加上不斷地努力,讓自己獲得了今天的成功!
我還十分敬佩李時(shí)珍!在小時(shí)候大膽的給人開(kāi)藥單,還讀了十分多的醫(yī)學(xué)書,看到很多老百姓不懂得用草藥,他用了41年,寫了一本《本草綱目》,讓老百姓也懂得如何用醫(yī)、用藥。
在“外國(guó)卷”中,我十分喜歡牛頓,在他的學(xué)習(xí)中,發(fā)生了很多有趣的趣事!牛頓在煮雞蛋是把雞蛋當(dāng)成了手表,和朋友玩時(shí),拿個(gè)東西,卻去做實(shí)驗(yàn)了!
一個(gè)個(gè)名人在這本書上都讓我認(rèn)識(shí)了!我要向他們學(xué)習(xí)!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《名人故事》讀后感3
最近讀了《名人勤儉節(jié)約的故事》,感觸很多。
毛澤東要求別人的,自己會(huì)先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面,為國(guó)人作出了表率。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)一句英國(guó)諺語(yǔ)是:“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”。每天深夜,她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司。在成本管理方面從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套要一只一只換,辦公紙用完正面再用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)如此之強(qiáng)烈,令人贊嘆。
讀了以上幾則故事,我覺(jué)得名人都能做到節(jié)約資源不浪費(fèi),真的是難能可貴。偉人、名人們用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)了良好的社會(huì)風(fēng)氣,“成由儉、敗由奢”,從他們的身上,我學(xué)到了很多很多……
《名人故事》讀后感4
今天我又讀一篇?jiǎng)?lì)志故事,聽(tīng)我跟你們講講吧:
小的時(shí)候徐霞客對(duì)周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問(wèn)“為什么”,常常把父親也給問(wèn)住了。徐霞客六歲就去私塾讀書,他天資聰穎,對(duì)那些經(jīng)書一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。一天,他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁(yè),就被迷住了。后來(lái)只看書不能滿足他的需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開(kāi)始出游,經(jīng)過(guò)三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個(gè)省的山川。一路上他不怕險(xiǎn)阻,登險(xiǎn)峰、涉危洞,對(duì)巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進(jìn)行了實(shí)地考察,歷時(shí)30年撰成了60努力,努萬(wàn)字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時(shí)候就樹(shù)立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個(gè)屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
《名人故事》讀后感5
在這個(gè)假期里,我認(rèn)真讀完了《中外名人故事》這本書。讀過(guò)書后讓我感慨萬(wàn)千,這里面的每一個(gè)名人都在歷史上留下了豐功偉績(jī)。他們能取得如此成績(jī),并不代表他們從小就是天才,他們是比別人流下更多的汗水才取得如此成就。
例如孫中山先生,他從小認(rèn)識(shí)到清政府的腐敗落后,就發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)近代文化知識(shí),學(xué)習(xí)拯救祖國(guó),拯救人民的思想。可是,這不是一件容易的事。他幾經(jīng)波折,最終以武昌起義的成功解放了舊中國(guó),開(kāi)創(chuàng)了共和時(shí)代。
孫中山先生家里雖然貧窮,但他沒(méi)有氣餒,而是樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。我也有我的理想,我的理想是當(dāng)一名美術(shù)老師,為了這個(gè)理想,我要好好學(xué)習(xí),努力讀書,多觀察,多動(dòng)手,用心感受生活。相信在我的努力下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的愿望。
評(píng)語(yǔ):這一篇文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也很深刻,明白了“從小就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。”小作者把讀與議聯(lián)系緊密,語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)。
《名人故事》讀后感6
寒假里,我讀了一本書,名為《中外名人故事》。這本書很好,因?yàn)檫@本書讓我了解到世界各地的名人故事。
這本書的作者是周小霞,一部分寫中國(guó)名人,另一部分寫外國(guó)名人。這本書全方位的介紹了中外名人,和資料庫(kù)差不多。
書中講到了達(dá)·芬奇勤學(xué)苦練的故事。也許有人會(huì)問(wèn):“達(dá)·芬奇怎么個(gè)勤學(xué)苦練法?”他天天畫畫,不是勤學(xué)苦練是什么?達(dá)·芬奇還是個(gè)學(xué)生時(shí),她和愛(ài)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。但最好的一門課還是美術(shù)。它還有好多作品呢!
我又往下讀,讀到了比爾蓋茨編寫軟件的事。比爾蓋茨熱愛(ài)電腦,他為了編寫電腦程序,申請(qǐng)退學(xué)了!我才知道現(xiàn)在我們使用的“windows95、windows98、windows xp”都和比爾蓋茨有關(guān)系啊!它還被別人稱為“世界上第一個(gè)軟件大王”呢!
書中,也寫到了屈原跳江的故事。屈原的理想破滅了,極度失望,最后,他自沉汩羅江了解了自己的余生,從此有了端午節(jié)。真可惜,屈原還是一個(gè)大詩(shī)人呢!
還有不少名人故事。總之,向大家強(qiáng)烈推薦這本好書!
《名人故事》讀后感7
我曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)不盡的好書,但說(shuō)是最好的,非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個(gè)吧:1911年年底,周周恩來(lái)在沈陽(yáng)東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天,校長(zhǎng)給學(xué)生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向?qū)W生問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:"請(qǐng)問(wèn),你們?yōu)槭裁醋x書?"
教室里靜下來(lái),沒(méi)有人回答,校長(zhǎng)說(shuō):沒(méi)有人回答,我就一個(gè)個(gè)問(wèn)。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):我為光耀門楣而讀書,就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說(shuō):為明禮而讀書。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的兒子,特認(rèn)真的說(shuō):我為我爸而讀書。教室里笑聲一片,校長(zhǎng)很不滿意。
問(wèn)周恩來(lái):你是為什么而讀書?周恩來(lái)鄭重的說(shuō):我為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書,回答的多好,一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來(lái)的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著作離騷的屈原。
當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見(jiàn)了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影,看見(jiàn)了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······
這本書,不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽(tīng)到了一首首壯歌,讓我早在未來(lái)的道路上前進(jìn),奮發(fā)!
《名人故事》讀后感8
最近讀了一本書:《外國(guó)名人故事》,從書中認(rèn)識(shí)了很多外國(guó)名人,有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學(xué)到了許多好品質(zhì)。這些名人當(dāng)中給我印象最深的是海倫·凱勒。這是一位有著傳奇色彩的人物。海倫·凱勒出生于美國(guó)南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮(zhèn)。由于一次意外,她成了一個(gè)真正的聾啞人。
在黑暗和寂寞的世界里,她幾乎成了無(wú)可救藥的廢物。可是她的父母并沒(méi)有放棄她,而是給予了她更多的愛(ài)。后來(lái),在她的家庭教師莎莉文的幫助下,她最終取得了成功。成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、五種文字的著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如給我三天光明》。看到海倫·凱勒,想想我自己,我自己是一個(gè)身體健康的孩子,父母把最好的都留給了我,從小我就是個(gè)生長(zhǎng)在蜜罐兒里的孩子,要什么有什么,可是我卻在上課的時(shí)候總愛(ài)溜號(hào),有的時(shí)候還讓爸爸媽媽生氣,我決定以后要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào)、不讓爸爸媽媽操心。
閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感到別樣的風(fēng)景。那么還猶豫什么,趕快我一起來(lái)讀書吧!
《名人故事》讀后感9
寒假的一天上午,我讀了《名人故事》里的一篇文章,題目叫做“鐵面無(wú)私——包拯”。
這篇文章主要講述了包拯不僅執(zhí)法如山,不避親黨,不畏強(qiáng)權(quán),判案公正嚴(yán)明,而且斷案如神,明如鏡,清如水,直比青天。正因?yàn)榘囊簧鸀槿嗣裰耄瑸檎x而戰(zhàn),他的法律思想和執(zhí)法行動(dòng)符合人民群眾的愿望和要求,包拯,被人民譽(yù)為包青天,并永遠(yuǎn)活在人民心中。
今天的社會(huì)飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,社會(huì)環(huán)境,人際交往開(kāi)始越來(lái)越復(fù)雜。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),一些社會(huì)的污穢,陰暗面也開(kāi)始在不斷地蔓延。一些不法分子蠢蠢欲動(dòng),社會(huì)刑事犯罪發(fā)案率增高,而破案率則得不到提高,人民群眾滿意度自然就上不來(lái)。這時(shí),時(shí)代呼喚“包青天”,只有當(dāng)今社會(huì)多一些有如包青天一樣的政法隊(duì)伍干部,多一些敢于擔(dān)當(dāng),嫉惡如仇,不畏強(qiáng)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部,多一些斷案如神的公安干警,社會(huì)才會(huì)更加安定、團(tuán)結(jié)。人民幸福感才能有所提高。我們建設(shè)小康社會(huì),達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的愿望才能夠早一日實(shí)現(xiàn)。
作為還是小學(xué)生的我們,只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),在生活中多學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,鍛煉好自己的身體,才能夠茁壯成長(zhǎng),早日成才,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
《名人故事》讀后感10
今天我讀了名人故事中的愛(ài)因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!
一天,下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛(ài)因斯坦的一位朋友,他要去探望愛(ài)因斯坦。
忽然,他看見(jiàn)愛(ài)因斯坦獨(dú)自在一座橋上走來(lái)走去,邊走邊自言自語(yǔ),還不時(shí)在紙上寫著什么,那位朋友走上前去問(wèn):”您在這兒干什么呢?“
”有個(gè)學(xué)生約我在這兒見(jiàn)面,他還沒(méi)有來(lái)。“那位朋友對(duì)遲到的學(xué)生很不滿。他說(shuō):”這不是浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間了嗎?“
不,愛(ài)因斯坦揚(yáng)了揚(yáng)手中被淋濕的紙片,說(shuō):”沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。看,我在等他的時(shí)候,已經(jīng)解了一道難題。“
愛(ài)因斯坦這位著名的科學(xué)家,是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間啊!我一定要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí),像他那樣珍惜時(shí)間,原來(lái)媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)間因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!
《名人故事》讀后感11
我看了一本以《中外名人故事》為題的書,里面寫的都是名人們一個(gè)個(gè)精彩的故事。我被高爾基的認(rèn)真和貝多芬的堅(jiān)持深深感動(dòng)了。 高爾基是一個(gè)蘇連作家,他的`劇作《耶戈?duì)?布雷喬夫和其它的人們》正上演時(shí),導(dǎo)演在沒(méi)經(jīng)過(guò)他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了。觀眾們很激動(dòng),謝幕達(dá)二十三次,但高爾基卻硬是要導(dǎo)演改回去,原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死。導(dǎo)演沒(méi)辦法,只好改回去。這樣以來(lái),效果差多了。但高爾基很滿意,因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。 讀完這篇文章后,我感觸很深,明明結(jié)尾耶戈?duì)?布雷喬夫死了的效果更好,高爾基為什么要堅(jiān)持自己的劇本,硬要導(dǎo)演改回去呢?也太認(rèn)真了吧!但我又反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍,改變了對(duì)高爾基的看法。如果人們都為了利益不分黑白,顛倒是非,那世界就是虛偽的了。
讀了《中外名人故事》后,我明白了這樣一個(gè)精神:不管做什么事情都要認(rèn)真,要有毅力。如果每個(gè)人都能有這種精神,那世界將會(huì)變得越來(lái)越美好。
《名人故事》讀后感12
通過(guò)第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的,就是音樂(lè)神童莫扎特。
1756年,偉大的音樂(lè)家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂(lè)世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂(lè)天賦。他三歲那年,父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽(tīng)著,有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。
從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽(tīng)一遍,他就毫不費(fèi)力的記住了。五歲起,莫扎特就開(kāi)始學(xué)著作曲。
莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。
因此,莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國(guó)著名的樂(lè)團(tuán),名聞世界樂(lè)壇。
在這本書里,我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳,爭(zhēng)取都得好成績(jī)。
《名人故事》讀后感13
昨天,我讀了一本書,書名叫《中外名人故事》,心情久久不能平靜。
這本書一共講了三十多位名人的故事,有千古圣人孔子、漢代接觸的科學(xué)家張衡、書圣王羲之、詩(shī)仙李白、風(fēng)流才子唐伯虎等名人。
其中,書里講了大唐“詩(shī)仙”李白的故事。李白小時(shí)候不用功,經(jīng)常逃課。一次,老師說(shuō)了他一頓,李白一生氣,偷偷溜出了學(xué)堂。李白很高興,以為自己今天解放了,可以好好地玩一玩了。不一會(huì)兒,禮拜就發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶用鐵棒在石頭上來(lái)回地磨著,打算磨成繡花針。李白問(wèn):“這么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針呢?即使磨得成,的話多少時(shí)間哪!”老奶奶說(shuō):“只要我不間斷地天天磨,總有一天會(huì)成功的。”李白聽(tīng)了,恍然大悟,又回學(xué)堂讀書了。從那以后,李白就努力學(xué)習(xí),以鐵棒磨針的精神振奮自己。
讀到這里,一件令人慚愧的事浮現(xiàn)在腦海里。一次,我在書臺(tái)前靜靜地練字。但因?yàn)椴粔驅(qū)P模皇菦](méi)寫好,就是寫錯(cuò),于是我不停地撕紙。我發(fā)怒了,使勁撕紙,把紙扔得滿屋都是。可想而知,做什么事都得認(rèn)真、專心,并且堅(jiān)持不懈,才能做好每件事。
看完這本書后,讓我知道了許多名人小時(shí)候的故事,我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。
《名人故事》讀后感14
中國(guó)名人故事總算是被我解決了……
看完中國(guó)名人故事,我感慨萬(wàn)千。歷史上有這么多的名人,各個(gè)都有自己的豐功偉績(jī),真是讓人敬佩。
講述了:孔子,屈原,秦始皇,漢武帝,張騫,司馬遷等等。其中民族魂——魯迅最讓我感動(dòng)。
魯迅以小說(shuō)來(lái)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗控訴,他到了日本選擇了學(xué)醫(yī),但種種原因使他棄醫(yī)從文,這是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。魯迅一生寫了許許多多的書,其中《阿q正傳》這部小說(shuō)確定了魯迅矮子中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)上可動(dòng)搖的地位,他是魯迅創(chuàng)作中最具有代表性,最為接觸的一篇作品。
魯迅他不辭辛苦,他幾乎每年都會(huì)出書。這常人能做到的嗎?有些人出了一本書就整天夸耀。我們應(yīng)該拿自己的成績(jī)與好的人去比較,不能與不自己差的人去比較。
1936年魯迅去世,上萬(wàn)人自覺(jué)的葬禮。棺蓋上覆著繡有“民族魂”大大旗,這是對(duì)文化巨人的一個(gè)最家當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
有的人死重與泰山,有的人死于鴻毛。在就在與你的貢獻(xiàn)。
看了這本書使我似乎懂得了什么?讓我更加了解了中國(guó)的名人魯迅也是一個(gè)普通的人,他之所以有這樣的成就,就在與他的努力,一個(gè)人有努力就會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的。事請(qǐng)不可能會(huì)順順利利的,人生是艱辛的。
《名人故事》讀后感15
當(dāng)我讀完一篇又一篇的名人故事后,激動(dòng)不以,熱血沸騰,心里有一種感覺(jué)從小而大,“我一定要成為名人”。
這本書講了,很多名人是如何成才的。像《用夢(mèng)來(lái)敲醒世界》的比爾蓋茨。比爾蓋茨在中學(xué)時(shí)酷愛(ài)數(shù)學(xué)和計(jì)算,因?yàn)樾闹杏袀€(gè)電腦夢(mèng),比爾蓋茨自覺(jué)地不斷更新和提高自己的電腦專業(yè)知識(shí)和技能,帶著滿腔樂(lè)情勤奮地工作,從而創(chuàng)造了龐大的軟件帝國(guó)。
還有《天下無(wú)難事>》我的感悟是成功的秘訣,在于永不放棄堅(jiān)定的目標(biāo),只要擁有足夠的自信及百折不撓的意志,就沒(méi)有什么事是不能完成的。世上無(wú)難事,只怕有心人,一個(gè)人的成敗得失最終操縱在自己手里。
在這些名人故事里我懂的更多了想要一個(gè)快樂(lè)的生活,你首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)失敗了重新站起來(lái),懂得失敗是成功之母,不放棄,不氣餒的決心,生活會(huì)因你變的更加美麗。
這些名人告訴我生命可以創(chuàng)造奇跡,有位哲人說(shuō)過(guò):“人的美德與才智猶如名貴的香料,在烈火燒中能夠散發(fā)出濃郁的芳香。''不論是被醫(yī)生判了死型的環(huán)法自行車手阿姆特郎,還是73歲發(fā)現(xiàn)抗生素的德格。他門所創(chuàng)造的奇跡令人敬佩,他們的頑強(qiáng)精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。加油!!