暑假課外讀物讀后感（通用8篇）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的暑假課外讀物讀后感（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　暑假課外讀物讀后感1

　　暑假對(duì)于每一個(gè)人來說都是一次假期，在暑假里以作不同的事情，比如：報(bào)培訓(xùn)班、報(bào)興趣班、去補(bǔ)習(xí)、出國游玩但是有一大部分的父母都會(huì)為他們的小孩安排好，首先干什么，其次干什么，最后再干什么而在這本書中講的就是這樣的故事。

　　在一所學(xué)校里，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，叫森林。在放暑假前，森林曾告訴他的好朋友高翔飛，暑假時(shí)他要做一件大事。高翔飛左想右想，總是想從森林的嘴里打聽出什么消息，但是得到的結(jié)果卻是一無所有。后來，假期里，高翔飛來找森林，可是森林并不在家。高翔飛四處尋找，四處打聽，但連森林的一個(gè)消息也沒有，被迫下，高翔飛只好自己寫尋人啟事，希望哪一天森林看到后能回家。森林的父母由于工作太忙，沒有時(shí)間回家。當(dāng)有一天他們好不容易回家休息的時(shí)候，卻沒發(fā)現(xiàn)森林，他們四處尋找，也是一無所獲，只好在家里苦苦等待。

　　在另一邊，也有一位學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，叫梁靜慧。在她的暑假里，是去上補(bǔ)習(xí)班。上補(bǔ)習(xí)班的無意中結(jié)識(shí)了一位女孩，叫安如玉。安如玉的學(xué)習(xí)并不是很好，但是家里十分有錢。后來，高翔飛認(rèn)識(shí)了安如玉，并告訴她森林是他的同學(xué)，還失蹤了。安如玉又把高翔飛告訴她的事情，告訴了梁靜慧。就這樣，三個(gè)人一同去尋找森林的下落。而誰又能想到，家庭十分富裕的森林，現(xiàn)在完全變了一個(gè)人。把自己的頭發(fā)全剃掉了，成了一個(gè)光頭。生活更是不同，每天在外面靠撿垃圾為主。但是，改變最為明顯的是。森林變得會(huì)關(guān)心自己的父母，同學(xué)。還學(xué)會(huì)了感恩之情。把他自己原本做得不夠到位的，全做好了。因?yàn)樯种涝谕饷妾?dú)自生活是那么的困難，要珍惜現(xiàn)在的生活。

　　我想，在森林這個(gè)流浪的暑假中，他學(xué)會(huì)了自己生活，獨(dú)立。雖然一直都生活在不好好學(xué)習(xí)的環(huán)境中，但是森林并沒有被他們帶壞。誰又能想到呢，富人不一定是高傲的，自私的，覺得有錢就無所謂的。因?yàn)樯值男氖菃渭兊模@是多少富人都沒有的心啊！我們一定要向森林學(xué)習(xí)。

　　暑假課外讀物讀后感2

　　過完這個(gè)暑假，我就是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，還有一年就要面臨畢業(yè)。“畢業(yè)”這個(gè)詞，和離別、傷感、還有對(duì)未來的恐慌，總是緊密相連的。有時(shí)候，我在想：為什么要畢業(yè)？為什么要長大？而《巧克力味的暑假》這本書的主人公項(xiàng)心儀也經(jīng)歷著和我一樣的煩惱。

　　書中主要寫項(xiàng)心儀畢業(yè)考好不容易才過關(guān)了，但畢業(yè)心理這道坎卻難以過關(guān)，對(duì)于項(xiàng)心儀這個(gè)畢業(yè)生來說，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)后都勞燕分飛了，在她心里那無限的孤獨(dú)和無奈，只有她才能體會(huì)得到。所幸的是，她又認(rèn)識(shí)了新的朋友，獲得了新的友誼。友誼的滋味，對(duì)于她來說，猶如巧克力一樣，既苦澀而又甜美。

　　在讀這本書時(shí)，我想起了我童年時(shí)的小伙伴，那時(shí)，我和小伙伴總是手拉手，一起玩耍，甚至常在小伙伴家里吃飯，可謂形影不離。到了讀小學(xué)的時(shí)候，我要離開家鄉(xiāng)，隨媽媽到東莞了。我的好伙伴都來送我，在和小伙伴道別時(shí)，我們互相抱著對(duì)方，是那樣的不舍，那樣的留戀。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，這可能是我這一生中最珍貴的友情了，可是，被我視為一生中最珍貴的友情卻因?yàn)榫嚯x和時(shí)間漸漸淡化了。幾年過去后，我和這些童年的伙伴甚至變得陌生了，我為此而心痛，也曾經(jīng)為此消沉。在媽媽和老師的幫助下，我終于跨過了這道坎，獲得了同學(xué)純真的友誼。

　　這個(gè)故事讓我心有感觸，畢業(yè)的確是一件令人傷感的事情，因?yàn)檫@是人的一次離別，總會(huì)使人心里難受，同時(shí)也難以適應(yīng)。但在我們?nèi)松牡缆飞嫌质敲獠涣恕Ｒ虼耍覀儾荒芤晃兜牧魬龠^去，因?yàn)檫^去就是過去，我們是無法挽回的。我們?cè)谖磥頃?huì)重新收獲新的友誼，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友誼，珍惜現(xiàn)在的感情，以后就會(huì)擁有美好的回憶，你才會(huì)感到幸福和幸運(yùn)的。如果現(xiàn)在不珍惜，以后我們將會(huì)為自己沒有好好的珍惜友誼和感情而感到后悔，也不會(huì)擁有這美好的回憶。

　　友誼，猶如巧克力，既苦澀而又甜美，我也心有同感。

　　暑假課外讀物讀后感3

　　近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出版的一本書《巧克力味的暑假》，只幾天的時(shí)間我就把它讀完了，真可謂是廢寢忘食啊！

　　這本書實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但幸運(yùn)的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

　　我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的筵席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂！

　　比如說我們吧，現(xiàn)在還小，還跟著爸爸媽媽讀小學(xué)，身邊總有一群親朋好友，可是幾年后，我們就要升入初中了，就要離開親愛的爸爸媽媽，還有身邊這群好朋友了，要到一個(gè)新的環(huán)境去慢慢適應(yīng)。雖然有點(diǎn)難過，但我心里仍然充滿希望，因?yàn)槲铱梢越Y(jié)交新的朋友了，可以在更大的空間里去學(xué)習(xí)、生活，就好比鳥兒一樣，只有在藍(lán)天中飛翔，才可能練成一雙過硬的翅膀，所以，我認(rèn)為文中的主人公不應(yīng)該難過，而應(yīng)該高興才對(duì)呀，這說明她已經(jīng)長大了！

　　另外，這本書也講述了另外一個(gè)故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。

　　總的來說，這本書給了我一些人生的啟迪，它引導(dǎo)我如何對(duì)待生活中的人和事，以及怎樣磨練自己的意志，真是受益匪淺啊！

　　暑假課外讀物讀后感4

　　暑假的一天，我在書香中國網(wǎng)上閱讀了由美國童話之父弗蘭克?鮑姆寫得一本《綠野仙蹤》，這本書是一個(gè)充滿快樂、驚險(xiǎn)、浪漫、魔法的故事，讀完后讓受益匪淺。

　　這本書主要講述的是一個(gè)美麗善良的姑娘多蘿茜和她的養(yǎng)父母住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來了，多蘿茜和小狗托托沒有躲在安全的地洞里，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地洞里，房子慢慢的飛了起來，過了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧芝國。 多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她聽從了北方好女巫的建議，去翡翠城找奧芝。

　　一路上她遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，大家為了完成自己的心愿互相努力，終于走到了翡翠城。奧芝讓他們?nèi)魯∥鞣綈号祝麄冇铸R心協(xié)力擊敗了西方惡女巫。但他們揭穿了奧芝的把戲（奧芝是假的）。可是，奧芝卻完成了稻草人，鐵皮樵夫、和膽小獅的愿望。在用熱氣球帶多蘿茜穿越大沙漠時(shí)，多蘿茜還沒有上熱氣球，氣球便飄走了。后來，他們又歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，找到了南方好女巫甘林達(dá)，在甘林達(dá)的幫助下，多蘿茜和小狗拖拖終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　讀完這本書，讓我看到了一個(gè)善良、聰明、勇敢的多蘿茜。她為了回到自己的家鄉(xiāng)，雖然歷盡千辛萬苦，但她那種不畏艱辛、堅(jiān)持不懈的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活學(xué)習(xí)中，我們有的同學(xué)，一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就想退縮，所以我建議大家要多向多蘿茜學(xué)習(xí)，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。

　　同時(shí)，這本書還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。你瞧，多蘿西、稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅，他們各自為了自己的愿望而奮斗，并且團(tuán)結(jié)起來，與困難作斗爭，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。由此看來，團(tuán)結(jié)就是力量，今后不管遇到什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就可以化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困難！

　　暑假課外讀物讀后感5

　　《世界盡頭與冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春樹。在還未讀這本書前，我先了解了一下他。村上如同世界的黑澤一樣有超越狹隘本族主義的世界觀，他的作品是講作為"人"的心態(tài)和相關(guān)文化，引起了許多人的共鳴。

　　《世界盡頭與冷酷仙境》是村上于1985年36歲那年出版的一篇長篇小說。"又寫得很辛苦，再?zèng)]有那么辛苦的了。好在那時(shí)天天跑步，跑得相當(dāng)有距離，所以精神注意力完全跟得上，體力也有，這才堅(jiān)持的住。"這是他寫完這篇小說后的感想。丸谷才一評(píng)價(jià)這本書：這部長篇的成功之處在于：幾乎天衣無縫的構(gòu)筑了一個(gè)優(yōu)雅而抒情的世界。

　　村上以大膽而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?雙線平行結(jié)構(gòu)，"冷酷仙境"描述了以東京為舞臺(tái)的高科技現(xiàn)代化城市，是現(xiàn)實(shí)的。"世界盡頭"是以獨(dú)角獸為主體的不無中世界的小天地，是不現(xiàn)實(shí)的。看似毫無相關(guān)的兩部分，最后又非常完美地融合在一起。

　　村上用細(xì)膩、清新的格調(diào)描述的許多片段我都非常喜歡。比如："我現(xiàn)在乘的電梯寬敞得足以作為一間小辦公室來使用，足以放進(jìn)寫字臺(tái)放進(jìn)文件框放進(jìn)地柜，此外再隔出一間小廚房都顯得綽綽有余，甚至領(lǐng)進(jìn)三頭駱駝栽一棵中等椰子樹都未嘗不可。其次是清潔，清潔得如同一口新出廠的棺木。四壁和天花板全是不銹鋼，閃閃發(fā)光，纖塵不染。下面鋪著苔綠色的長絨地毯。第三是靜，靜得怕人。我一進(jìn)去，門便無聲無息—的確是無聲無息地倏然閉合。之后更是一片沉寂，幾乎使人感覺不出是開是停，猶如一道深水河靜靜流逝".村上以夸張的文字描寫了"大，靜，凈"的電梯，這在現(xiàn)實(shí)中是根本不存在的。但以村上細(xì)致的文筆，好像真有這樣一部電梯浮現(xiàn)在我腦海中。村上的文字就是有這樣的魔力。

　　暑假課外讀物讀后感6

　　最近，我讀了一本書，名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫了主人公項(xiàng)心儀讀完了六年小學(xué)，升初中時(shí)要離開三個(gè)好朋友的那種痛苦心情，但幸運(yùn)的是，在新學(xué)期里，她將會(huì)有新的朋友。這使她過了一個(gè)猶如巧克力味的暑假，當(dāng)中有甜有苦。

　　《巧克力味的暑假》這本書主要講述了：單翼天使張小偉在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)住進(jìn)了活潑開朗的陽光男孩朱子同家，而這兩個(gè)性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個(gè)男孩在這段時(shí)間談到了他們內(nèi)心的秘密，早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……朱子同還因?yàn)椤笆佟倍撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，從而導(dǎo)致眼角膜發(fā)炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開朗起來了，不再是以前那個(gè)心事重重，不愛說話的張小偉了。

　　然而，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這些又成了他心中永遠(yuǎn)的秘密……其實(shí)我們每一個(gè)的心中都有一顆種子，這些種子會(huì)隨著年齡的變化而發(fā)芽，在這顆種子里蘊(yùn)藏著我們?nèi)松械拿孛芎蜔溃@些秘密和煩惱會(huì)根據(jù)年齡的變化不斷改變，每一個(gè)人的心里一定會(huì)有一個(gè)秘密，這些秘密將會(huì)伴隨我們成長，而我們也應(yīng)該在這些秘密中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷成長。

　　我也曾和好朋友分開過，所以項(xiàng)心儀的心情我很明白。那是四年級(jí)的事了，那時(shí)和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)走了。我們的感情很好，猶如親姐妹一般。但我的這個(gè)妹妹卻離開了，我那時(shí)十分想念她。可過了一段日子，我又想到，雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還有很多的好朋友和同學(xué)。 其實(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了，想到很快要與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)分開，難免會(huì)有一些舍不得，畢竟我們相處了六年，六年是一個(gè)漫長的歲月呀！可是換一個(gè)角度想，即使離開了好朋友，也會(huì)有新的朋友，也不會(huì)變得很孤獨(dú)呀！ 希望我也能像項(xiàng)心儀一樣，過一個(gè)猶如巧克力味般的六年級(jí)暑假，苦澀中又帶著甜甜的味道。

　　暑假課外讀物讀后感7

　　《草房子》是一部富有品位，格調(diào)高雅的兒童長篇小說，敘述風(fēng)格淺易而又深刻，諧趣而又莊重，自始至終洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷，讓我最感動(dòng)的莫過于最后一篇——《藥寮》了。

　　桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣，這倒不是因?yàn)樯ＩＪ切ｉL的兒子，而僅僅只是因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ！Ｋ漠愊胩扉_或做出一些出人意料的古怪的行為，是一貫的。他把碗柜改成鴿子的家；把蚊帳改成漁網(wǎng)，挨了不少罵，可他總是不長記性。直到有一天，桑桑的脖子上長了一個(gè)腫塊，疼痛難忍，這使桑桑不能再調(diào)皮搗蛋了，他的爸爸——桑喬，帶他到處尋醫(yī)問藥，可都是一個(gè)結(jié)果——治不好。有一天，桑喬偶然得到一個(gè)重要的線索：在離油麻地一百多里的一個(gè)叫牙塘的地方，有個(gè)老醫(yī)生，得祖?zhèn)鞯尼t(yī)術(shù)與秘方，專治桑桑這種病，治好了許多人。這天，桑喬領(lǐng)著桑桑再一次出發(fā)了。桑桑一開始是拒絕的因?yàn)樗呀?jīng)喝了無數(shù)碗極苦的藥，打了無數(shù)次針，還忍受了一根點(diǎn)燃的針插入腫塊里。但他又想到了自己的小伙伴，想到了秦大奶奶，想到了蔣一輪老師……他就充滿了力量，再一次嘗試了。

　　隨著與牙塘距離的縮短，事情似乎變得越來越有希望。桑喬一路打聽著，而一路打聽的結(jié)果是：那個(gè)希望之所在，越來越清晰，越來越確定，越來越讓人堅(jiān)信不疑。但僅僅半個(gè)小時(shí)后，父子倆的希望破滅了——那位老醫(yī)師已去世，誰也沒有得到這門醫(yī)術(shù)。但父子倆沒有放棄，他們終于找到了一位高手，他說桑桑得的不過就是鼠瘡。他為桑桑開了一副藥，那藥雖然極苦極苦，可桑桑卻鼓起勇氣，把它喝了下去，并且每天堅(jiān)持，在溫幼菊的幫助下，逐漸康復(fù)了。

　　桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，同時(shí)，他也很勇敢，雖然他的腦子里總是會(huì)蹦出些奇思妙想，做出一些出人意料的怪事，但是他的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　暑假課外讀物讀后感8

　　前一段時(shí)間，心情不太好，壓力很大，老師就推薦我看一本書，說這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過來詳閱后，正如老師所言，這本有趣的書叫做《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，大家都稱伍美珍為陽光姐姐，她的書可好看了。我捧著《巧克力味的暑假》這本書，津津有味讀著，愛不釋手。

　　《巧克力味的暑假》是寫了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學(xué)了，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離，心里難免會(huì)感到有一些難過與孤獨(dú)。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，一個(gè)是樓上的朱子同，另一個(gè)是在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活。所以說，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

　　讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長的事來說吧！雖然我沒有被選為正班長，但我心里還是挺平靜的。

　　畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應(yīng)，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運(yùn)的！

　　我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧！當(dāng)有人遇到挫折時(shí)，我們會(huì)為她難過和惋惜；而當(dāng)她取得成績時(shí)，我們同樣為她高興和驕傲！我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀，而有時(shí)甘甜！