《成語(yǔ)故事》讀后感15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《成語(yǔ)故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《成語(yǔ)故事》讀后感1

　　在最近的一段時(shí)間里，我閱讀了一本好書(shū)名字叫做《成語(yǔ)故事》。里面有許許多多的故事，例如：亡羊補(bǔ)牢；水滴石穿；買(mǎi)櫝還珠；程鵬萬(wàn)里；驚弓之鳥(niǎo)；拔苗助長(zhǎng)……這本書(shū)警告了人們：不能太驕傲，做事情也不能操之過(guò)急。我們要向成語(yǔ)故事里的人物一樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們謙虛的精神。讓我明白了一個(gè)道理：做人不能貪得無(wú)厭；要學(xué)會(huì)謙虛；要不恥下問(wèn)的向他人學(xué)習(xí)知識(shí)；做事情也不能急于一時(shí)； 也不能看不起每一個(gè)人。做一個(gè)人要有文才武略，有文有武。我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)舉做一個(gè)謙虛的好人。我要讓爸爸媽媽不再有什么牽掛。

　　希望大家有時(shí)間多多去看一看《成語(yǔ)故事》。

《成語(yǔ)故事》讀后感2

　　今天，我在家中看了一本《成語(yǔ)故事》書(shū)。其中，我最喜歡的故事是迷途知返，這個(gè)故事講的是：在東漢末年，曹操和袁紹聯(lián)合攻打袁術(shù)，袁術(shù)敗走揚(yáng)州割據(jù)一方。這時(shí)漢朝已將土崩瓦解，袁術(shù)看到這種形勢(shì)欲乘機(jī)稱(chēng)帝，于是他極力拉攏好友陳珪，然而陳珪反對(duì)袁術(shù)稱(chēng)帝，并勸他說(shuō)：迷了路只要知道返回還可以避免災(zāi)禍，但是袁術(shù)不聽(tīng)勸告，最終自食惡果。

　　這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，這樣才能不犯更大的錯(cuò)誤。

《成語(yǔ)故事》讀后感3

　　從昨天開(kāi)始，媽媽全天陪著我。

　　今天媽媽和我一起閱讀《成語(yǔ)故事》，我知道了狐假虎威的含義是狐貍利用老虎來(lái)嚇唬百獸。這個(gè)故事提醒我在面對(duì)強(qiáng)大的敵人或困難時(shí)，要學(xué)會(huì)想辦法應(yīng)付和解決。我還知道守株待兔中的農(nóng)夫?yàn)槭裁礇](méi)有等到第二只小兔子呢？是因?yàn)榈谝淮问乔珊希郎蠜](méi)有不勞而獲的東西。亡羊補(bǔ)牢的故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正，及時(shí)地總結(jié)教訓(xùn)。這樣才可以避免重犯同樣的錯(cuò)誤。成語(yǔ)故事真有意思啊！

《成語(yǔ)故事》讀后感4

　　今天，我讀了幾個(gè)成語(yǔ)故事，十分有意義，其中一個(gè)是《毛遂自薦》，這個(gè)故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)被秦國(guó)圍困，平原君到楚國(guó)求援，他選了十幾位文武雙全的官員一起去，毛遂也想去。平原君看不起他，最后勉強(qiáng)同意了。到了楚國(guó)，恰恰是毛遂機(jī)智勇敢，說(shuō)服了楚王，才解了邯鄲之圍，楚國(guó)再也不敢小看趙國(guó)和毛遂了。

　　讀了這個(gè)故事，我從中明白了一個(gè)道理。只要自己有能力，就應(yīng)該多嘗試嘗試，只有多去嘗試，才能發(fā)揮和發(fā)現(xiàn)自己的能力和智慧，才會(huì)有走向成功的可能。相反，如果又不敢嘗試，又沒(méi)有信心，必將會(huì)一事無(wú)成。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有自信感，不要害怕錯(cuò)，要大膽去嘗試，這樣才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能走向成功的道路。

《成語(yǔ)故事》讀后感5

　　在這個(gè)學(xué)期里班級(jí)讀書(shū)漂流活動(dòng)中我讀了很多的課外書(shū)，也學(xué)了很多很多的課外知識(shí)。現(xiàn)在我就給大家介紹一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。

　　《成語(yǔ)故事》里有一篇文章叫《名落孫山》這篇文章是宋朝的，文章里講了一個(gè)名叫孫山的人，既聰明又幽默，有一次他和一個(gè)同鄉(xiāng)的兒子一同去考舉人，結(jié)果到放榜的時(shí)候?qū)O山在榜上的名字居然是最后一名，從此鄉(xiāng)親們就取了一個(gè)名落孫山的名字，來(lái)形容考試沒(méi)有被錄取的人。

　　這篇故事講了一個(gè)道理：付出不一定有收獲，但是不付出就一定不會(huì)有收獲，只要你全心全意的去做這件事，那么成功就一定是屬于你的。

《成語(yǔ)故事》讀后感6

　　程門(mén)立雪是一個(gè)贊揚(yáng)尊敬老師的人的成語(yǔ)故事，老師是授予我們智慧的人，尊敬老師是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種美德。在這里，我想送給天下所有的教師一首詩(shī)歌；是誰(shuí)一一把我們領(lǐng)進(jìn)寬闊明亮的教室，是誰(shuí)一一教給我們豐富的知識(shí)，是您——老師！

　　同學(xué)們，既然老師授予我們這么多知識(shí)，我們就應(yīng)該尊敬老師！！

《成語(yǔ)故事》讀后感7

　　讀了這本成語(yǔ)書(shū)，我不僅學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)的意思并明白了許多做人的道理。這本書(shū)中包含了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們會(huì)用的許多成語(yǔ)，表示了許多的意思。在這本書(shū)中，我最喜歡和最熟悉的有：班門(mén)弄斧、樂(lè)極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)等許多成語(yǔ)都得到我的喜愛(ài)，我覺(jué)得這本書(shū)有精英的編輯，深沉而有博大的知識(shí)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)去品讀它。

《成語(yǔ)故事》讀后感8

　　今天，我讀了一本叫《成語(yǔ)故事精選》的書(shū)，這里面有奇妙詭異的神話(huà)故事，有趣味橫生的民間故事，有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩故事，有優(yōu)雅溫柔的女孩故事，有催人奮進(jìn)的'名人故事，有內(nèi)涵豐富的成語(yǔ)故事，有甜美靜謐的365夜故事，有鮮活靈動(dòng)的童話(huà)故事……

　　每一個(gè)故事就像一顆小星星，在朝著咱們撲閃撲閃地眨眼睛。相信你們置身處于這樣的環(huán)境當(dāng)中，一定會(huì)有非同一般的美妙體驗(yàn)，收獲豐富的知識(shí)與無(wú)盡的快樂(lè)。

《成語(yǔ)故事》讀后感9

　　成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字的精華，言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)，其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德呢!

　　中國(guó)歷史上流傳下許多成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)里又包含著許多故事。比如說(shuō)“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小塊藍(lán)天就洋洋得意，形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長(zhǎng)>讓我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急，到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。

　　讀了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，我不僅學(xué)到很多成語(yǔ)和歷史，還認(rèn)識(shí)了很多人，比如黃帝、女?huà)z、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)那些品德高尚的德行，堅(jiān)持做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生。

《成語(yǔ)故事》讀后感10

　　這周漂來(lái)了一本《中華成語(yǔ)故事》，有趣生動(dòng)。一共講了22個(gè)成語(yǔ)小故事，讓我學(xué)到了知識(shí)，小頭腦也更靈光了。

　　我把這22個(gè)成語(yǔ)列出來(lái)，再鞏固溫習(xí)。它們是：沉魚(yú)落雁、乘風(fēng)破浪、打草驚蛇、呆若木雞、廢寢忘食、改過(guò)自新、邯鄲學(xué)步、鶴立雞群、見(jiàn)異思遷、開(kāi)卷有益、濫竽充數(shù)、老馬識(shí)途、買(mǎi)櫝還珠、盲人摸象、塞翁失馬、完璧歸趙、玩物喪志、揠苗助長(zhǎng)、掩耳盜鈴、夜郎自大、鑿壁偷光、朝三暮四。

　　原來(lái)每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一個(gè)有意義的小故事，可以了解歷史、學(xué)到知識(shí)，成語(yǔ)多么有趣！我喜歡學(xué)習(xí)成語(yǔ)，也喜歡里面優(yōu)美的小故事！

《成語(yǔ)故事》讀后感11

　　寒假里，我看了許多書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事吸引著我。特別是《成語(yǔ)故事》，它是由一個(gè)個(gè)典故組成的，每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的小故事。印象比較深的有“守株待兔”“畫(huà)蛇添足”……

　　“守株待兔”這個(gè)故事講的是一個(gè)種莊稼的人看見(jiàn)了一只兔子在樹(shù)樁上撞死了，他輕而易舉地得到了一只兔子。然后他就每天在樹(shù)樁旁邊等，莊稼也不管了。最后兔子沒(méi)在出現(xiàn)，禾苗也都枯萎了，他也餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能好吃懶做，要靠自己的勞動(dòng)，不能坐等天上掉餡餅，一定要通過(guò)自己的努力才會(huì)有收獲。

　　《成語(yǔ)故事》讓我懂得了很多道理，帶給我許多啟迪。我真佩服先人的聰明才智，能夠想出這么多好故事來(lái)。

《成語(yǔ)故事》讀后感12

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)里學(xué)到很多知識(shí)。我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ)，懂得了許多做人的道理，體會(huì)到了中華成語(yǔ)文化的博大精深。

　　每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過(guò)書(shū)，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來(lái)……

　　爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書(shū)館借到書(shū)，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：晚上不讀書(shū)就睡不著覺(jué)。我要謝謝媽媽?zhuān)皇菋寢尳o我借書(shū)，我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，成語(yǔ)故事是我最喜歡看的書(shū)，同事也是我最緊密的伙伴。

《成語(yǔ)故事》讀后感13

　　從前，有一位縣令請(qǐng)他的部下喝酒，當(dāng)他的部下拿起酒杯正要喝的時(shí)候，突然看見(jiàn)酒杯里有一條小蛇在游動(dòng)，嚇的他直冒冷汗，但是他還是硬著頭皮把酒喝完了。回到家以后，他就病倒了。過(guò)了幾天縣令來(lái)看他，他就把那天喝酒的事告訴了縣令，縣令聽(tīng)了以后告訴他：酒杯里的"蛇"其實(shí)就是掛在墻上的弓的影子，并不是真正的蛇。聽(tīng)了縣令的話(huà)他的病很快就好了。

　　這個(gè)故事告訴我們不要像那位部下一樣，被事情的表面現(xiàn)象所蒙蔽，草率地做出結(jié)論，一定要認(rèn)真研究找出事物的真象。

《成語(yǔ)故事》讀后感14

　　今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《半途而廢》，這篇故事講了一個(gè)名叫樂(lè)羊子的人，去很遠(yuǎn)的地方求學(xué)，一年后，樂(lè)羊子很想念家鄉(xiāng)，所以便回到了家鄉(xiāng)。妻子看見(jiàn)后，把求學(xué)比喻成了織布的道理，讓樂(lè)羊子明白了做事不能半途而廢， 不然就會(huì)前功盡棄。樂(lè)羊子感到很慚愧，于是又出去求學(xué)，七年后，樂(lè)羊子終于成為了聞名天下的軍事將領(lǐng)。

　　讀了這篇故事，讓我想起了我剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)的時(shí)候，學(xué)了幾天就不想學(xué)了，媽媽告訴我，學(xué)東西不能半途而廢。于是，我又開(kāi)始練了起來(lái)，在媽媽和教練的支持下，我終于從業(yè)余班調(diào)到了專(zhuān)業(yè)班，幸虧我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。

　　這個(gè)故事讓我明白了做事要持之以恒，不能半途而廢，只要堅(jiān)持就能取得一定的成績(jī)。

《成語(yǔ)故事》讀后感15

　　寒假中我閱讀了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，書(shū)中的每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事，其中的語(yǔ)言十分通俗易懂，讓我們?cè)诳垂适碌倪^(guò)程中，明白了許多道理。

　　例如拔苗助長(zhǎng)這個(gè)成語(yǔ)故事，講的是宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高，就天天去田里看，可是過(guò)了一天又一天，他覺(jué)得禾苗沒(méi)有長(zhǎng)高，他就想了一個(gè)辦法，自己把禾苗一棵棵往上拔，忙了一天，晚上到家，他高興地告訴他的兒子，田里的禾苗長(zhǎng)高了一大截。他兒子急忙到田里一看，禾苗全部死了。這個(gè)故事告訴我們，違反事物成長(zhǎng)規(guī)律而主觀改造，會(huì)把事情做壞，適得其反。

　　我感覺(jué)《成語(yǔ)故事》是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)成語(yǔ)的好幫手，請(qǐng)同學(xué)們都看一下吧！相信你看后一定會(huì)喜歡的！