暑假的時(shí)候，我讀了一本名著，那就是《三國(guó)演義》。它講的是“魏、蜀、吳三國(guó)之間相互爭(zhēng)霸天下的故事。最后晉朝統(tǒng)一了中國(guó)。在《三國(guó)演義》這本書(shū)中我最佩服的就是諸葛亮。因?yàn)樗巴ㄌ煳模瑫缘乩恚祉w略，料事如神，神機(jī)妙算”從草船借箭這個(gè)故事中就能看出來(lái)。草船借箭是周瑜限諸葛亮在十日之內(nèi)打造出十萬(wàn)支箭。既不給諸葛亮工匠也不給他做箭用的材料。想利用這次機(jī)會(huì)置諸葛亮于死地。諸葛亮他一點(diǎn)也不著急，胸有成竹的答應(yīng)了下來(lái)。

到了第三天下起了大霧，諸葛亮吩咐士兵在許多戰(zhàn)船上扎滿草人。向曹營(yíng)駛?cè)ィ瑢⒔甯鼤r(shí)分，船行到江心時(shí)諸葛亮吩咐船只加快速度前進(jìn)，并叫船上的士兵擂起戰(zhàn)鼓來(lái)。曹操以為有人攻擊大營(yíng)，在大霧天不敢出兵，只命令士兵放箭，箭都射到了草人身上。諸葛亮估計(jì)箭已經(jīng)夠了。便命令士兵開(kāi)船回去交箭了。諸葛亮通天文，在三天前就能觀察出三天后有大霧，熟韜略知道在大霧天曹操不敢出兵只能放箭，所以答應(yīng)了周瑜。諸葛亮他足智多謀是因?yàn)樗熳x了各各方面的書(shū)籍而且還能熟練的運(yùn)用。諸葛亮料事如神，就是他善于動(dòng)腦筋，善于觀察的結(jié)果。

有一次，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)，一下子跳出來(lái)一只“攔路虎”（一道難題），我想了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)把這道難題做解決掉。于是我為省事繞道走，把其他的“攔路虎”踢開(kāi)。我又回來(lái)想這道題，怎么也不會(huì)做，我焦躁起來(lái)，我想等爸爸媽媽回來(lái)，問(wèn)問(wèn)他們，可是我一玩起來(lái)竟然把這事給忘了。第二天我吃到了“蜜糖”（其實(shí)是抄100遍）。其實(shí)這道題也不太難。我后悔當(dāng)時(shí)自己沒(méi)動(dòng)腦筋。在生活中，我們遇到微不足道的事就大傷腦筋，這是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該想辦法去解決。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題，不要焦躁，要靜下心來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，難題一定能迎刃而解。在寫(xiě)作文時(shí)，為什么寫(xiě)不出好文章來(lái)呢？就是因?yàn)槲覀儧](méi)有觀察到周?chē)挛锏淖兓?/p>

我通過(guò)讀“諸葛亮草船借箭”這個(gè)故事。明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦筋、善于觀察、善于運(yùn)用。這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能很快的提高。