無(wú)聲無(wú)息，便過(guò)了十幾個(gè)冬夏。我已經(jīng)坐在了初三的教室內(nèi)，蓄勢(shì)待發(fā)，向中考的路出發(fā)。

小學(xué)時(shí)，我三年級(jí)，而你才一年級(jí)，我的弟弟。升入初中的那個(gè)夏天，窗外蟬鳴不斷，正如我不知所措的心。小學(xué)三年，我們?cè)黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)，也曾爭(zhēng)吵，也曾歡樂(lè)。而我即將踏入中學(xué)校門時(shí)，你仍在原地。對(duì)于這必要的分離，你未曾表示過(guò)什么，我卻因?yàn)槌醮蝸?lái)到陌生之地而感到迷惘，我開(kāi)始分外想念你，以及那時(shí)的時(shí)光。可，一切都要按照時(shí)間的軌道進(jìn)行。

當(dāng)你終于邁進(jìn)初一的教室，我也初三了，我們一起上學(xué)一起回家的日子僅是一年光陰，或許，還不夠一年。而當(dāng)我在高中相遇你時(shí)，你方高一，我已高三。我們總差著那兩年。

幾個(gè)星期前，我們約定周五放學(xué)一起回家。而到了那天下午，望著滿校涌動(dòng)的人群，你卻遲遲不出現(xiàn)。我心生一念，莫不是你已經(jīng)走了？轉(zhuǎn)念，思慮一番又覺(jué)得不會(huì)，我們等在這這么久，怎么會(huì)看不見(jiàn)你呢？我想再等一等，可朋友略微傒悻。無(wú)奈，我終是先走了。路上，朋友調(diào)侃：“你回家看看，他是不是已經(jīng)坐在電腦前樂(lè)悠悠地玩電腦了？”當(dāng)時(shí)，我記得我是這么回答她的：“不，他不會(huì)的。如果有一個(gè)人先失約，那一定不會(huì)是他。”說(shuō)完這話，我方才悔悟。有些懊惱，可我已經(jīng)快到家了。

是的，如果有一個(gè)人先失約，那一定不會(huì)是你。你總在原地，而我卻已經(jīng)先走。而在人生的道路依然如此，我總是要先走的，我們總差著那兩年。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我總能等到你，方行下一步。

在人生漫漫長(zhǎng)路中，我們總要收拾行裝不斷出發(fā)，所幸我能在前路為你指引，即使你不一定走我這條路，總能給你一些經(jīng)驗(yàn)。

這一次，不如我們來(lái)個(gè)約定，我在高三等你，望你能滿載來(lái)找我。這一次，換我等你。

雖然我們之間橫亙著那兩年，但還好。

還好，你是我弟弟。