好開心，因為這幾天是我這一段時間以來最開心的幾天。哈哈，因為我在上網(wǎng)時無意中發(fā)現(xiàn)了幾件令我開心的事！一是在一個同學錄中，我看到許多我曾經(jīng)的學生，在自己最喜歡的老師中寫的是我的名字。二是我查到了自己去年寫的一篇論文獲了二等獎。三是，哈哈哈哈哈！讓我笑夠了，再說吧！哈哈，三是我心愛的寶貝手機在外面轉(zhuǎn)悠了整整十五天后，回來啦！這幾件事中，最令我開心的就是寶貝手機回到我手機的事了！因為這段時間都比較忙，因此本周我又沒有上街去買手機。

周六的晚上，老鄉(xiāng)來家玩時對我說，讓我不用急。下周他開車送我去九江買，九江手機超市里的手機品種要多一些。我想買的那款手機，九江也有。因此周日，我在家里好好地休息了一天，看了一天的電視。雖說是陪著電視節(jié)目，又是喜啊又是憂，又是笑啊又是淚的，折騰個不休。但總算是抻抻透透地，清清爽爽地休息了一天。今天是周一，是我值日的日子。我趕早來到學校，準備打掃辦公室里的衛(wèi)生。剛走到離學校不遠的商店后面的路上，就看到一位家長站在路口四處張望。看到我來了，連忙迎了上來。我以為他有什么急事，他卻拽著我的手來到了一邊。看到他的舉動，我真有點兒莫名其妙！這是怎么回事啊？他看到我驚訝的表情，也沒有做什么解釋，而是從兜里掏出來一樣東西塞到了我的手上。

啊！紅紅的、小巧的、漂亮的，我的小手機？真是我的小手機，背后手機的電板上還貼著大頭貼呢！我驚訝地問：“真是我的手機？”他不好意思地說：“真是您的！老師真不好意思！別的我也不想多說什么，我只是知道自己做錯了事，請您原諒！”我連忙說：“哦，是怎么回事啊？”他壓低嗓子，急急忙忙的說了一大通解釋的話。他的話大意是這樣的：“老師，這部手機是我在講臺底下?lián)斓降摹．敃r很多家長圍在講臺周圍，您又忙著在跟家長們說話。我以為是哪位家長丟的，后來知道是您的手機。心里感到很不安，但又不好意思再拿出來了。孩子每天回來都在叨念著您的手機，說老師不開心。孩子喜歡您，不希望您不開心。看到孩子不開心，我也不開心。上周五孩子回來后說，老師已經(jīng)知道誰撿了老師的手機了，如果這人實在是喜歡老師的手機，那么老師還可以把手機的充電器給他。

只是希望他能把老師手機里的信息抄下來，悄悄地還給老師。這樣老師就會開心了。還說老師在隊會課上講了一個知錯就改的好孩子的故事，讓他們回來講給爸爸媽媽聽。聽了孩子的話，我心里很不是滋味。左思右想，還是鼓足勇氣把手機還給您！只是希望老師您能為我保密！我不希望自己的孩子知道這件事，也不希望別人知道這件事，好嗎？”我靜靜地聽著她敘說著事情的原委，看到她說到真情處，眼睛都紅了。我也不好再說什么了，事情都發(fā)生了還能怎樣呢？再說她已經(jīng)知道錯了，我還能一棒子把她打死嗎？能把我的手機還給我，我已經(jīng)是意外之喜了，我不想再讓這位家長為難了。

更何況，她家的經(jīng)濟狀況確實不太好，有點兒“貪小便宜”，也不足為奇。只要她以后不再做這樣的事情了，不是一個皆大歡喜的事嗎？我真誠地對她說：“您也不用擔心，一個人做錯事是難免的。一時糊涂，過后能清醒過來就行了。只要我們以后改過，不再做這樣的事就行啦！您放心，我不會對其他人說，更不會對您的孩子說！只是我希望您能記住我在家長會上說過的話，家長是孩子的第一任教師，家長一定要做好自己孩子的榜樣才行啊！”她聽了我的話，連連點頭，連連說是。