數(shù)學(xué)的日記15篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學(xué)的日記1

　　8月7日 星期二 晴天

　　今天，我們回爺爺家了，一家人下午在一起吃飯，我負(fù)責(zé)選飲料。我先是買了一小瓶“山楂樹下”飲料，等第二次買的時(shí)候，我卻選了一大瓶。想知道這是為什么嗎？聽我算算賬，你就清楚了！

　　小瓶350ml，5元，大瓶1200ml，15元。350除以5等于70ml，也就是每一元能買70ml；1200除以15等于80ml，也就是每一元能買80ml。80大于70，得出的結(jié)論是，買大瓶劃算。

　　當(dāng)然，這次是因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵淮钨I個(gè)大瓶的合適。如果只有1 個(gè)人喝，那還是買小瓶的吧，那樣就不會浪費(fèi)。

數(shù)學(xué)的日記2

　　天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。

　　我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢。我先算3個(gè)大人的票,一共是39=27元錢;然后再算我和燦燦兩個(gè)小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的票加起來等于9元錢。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢。

　　終于算對了,我真高興。

數(shù)學(xué)的日記3

　　今天早上08：40出發(fā)，我們和外公、外婆、哥哥一家，一共有

　　3 +2+3=8（人），去了崇明。我們經(jīng)過上海長江隧道，全長8.9公里；緊接著經(jīng)過長江隧道橋，全長10.3公里。隧道和橋共計(jì)長8.9+10.3=19.2公里。

　　11：00到了崇明，我們?nèi)缓笕チ烁呃锨f生態(tài)園，里面有豬八戒背媳婦的雕像，還有猴子、孔雀、山雞等動物，還看到了柿子樹、以及好多好多的桂花樹。

數(shù)學(xué)的日記4

　　暑假第一天，我和媽媽制定了一張表格，上面寫的都是暑假培養(yǎng)的好習(xí)慣。

　　首先，練習(xí)鋼琴每天大于30分鐘，就能得到1元；鋼琴上課表現(xiàn)得9分以上就能得2元。早上起來，在吃早飯之前，把自己的床上被子疊好，就能得1元；打掃自己房間，保持書桌干凈，每天英語閱讀30分鐘各加1元。

　　當(dāng)然，也有懲罰項(xiàng)目，我如果發(fā)脾氣，扣1元。

　　統(tǒng)計(jì)下：一個(gè)暑假60天，扣除夏令營6天，一共54天。

　　這個(gè)暑假，我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟媽媽講，我想要把這筆錢攢起來買寵物店樂高。但是寵物店樂高需要200元，我還差200—115=85元，媽媽說明年壓歲錢可以攢起來一起買。

數(shù)學(xué)的日記5

　　星期三晴

　　今天下午，我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。還有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的，它們是：11、9、13、7；8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧！

　　這個(gè)游戲充滿樂趣，奧妙無窮！

數(shù)學(xué)的日記6

　　星期三晴

　　今天爸爸教我了一個(gè)首數(shù)相同尾數(shù)互補(bǔ)的兩位數(shù)相乘時(shí)的簡便算法，就是用首數(shù)乘以另一個(gè)首數(shù)加1作為積的千位和百位，再用兩個(gè)尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個(gè)位，例如63*67=？用6*（6+1）=42作為積的千位和百位，再用3*7=21作為積的十位和個(gè)位，這道題的積就是4221。

數(shù)學(xué)的日記7

　　今天是媽媽發(fā)工資的日子，我特別高興，因?yàn)閶寢寧胰コ匈I了30個(gè)小月餅。

　　回到家后，奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運(yùn)會回放。奶奶把月餅裝盤端上來，爺爺吃了3個(gè)，媽媽吃了3個(gè)，我也吃了3個(gè)。媽媽問：“還剩多少個(gè)？”我回答：“還剩18個(gè)。”媽媽接著問：“怎么算出來的？”我說：“先算3+3+3+3=12（個(gè)），再算30—12=18（個(gè)）。”媽媽又說：“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表，你能用乘法算一下嗎？”我回答道：“3×4=12（個(gè)），然后再算30—12=18（個(gè)）。”媽媽說：“這樣是不是更簡單了。”我也這么覺得。

　　明天我要和小伙伴們一起吃月餅，一起說乘法，看誰最厲害。

數(shù)學(xué)的日記8

　　10月10日星期三晴

　　早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問的：一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)了。

數(shù)學(xué)的日記9

　　今天，我看了一本故事書，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的我想5天內(nèi)看完，那么我每天至少要看幾篇呢?我得算一算： 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)

　　呵。我我每天至少要看11篇才可以在5天內(nèi)把這本故事書看完，看完這本書，我還要看另外一本，讓我的知識面更加寬廣，使肚子的墨水越來越多。

數(shù)學(xué)的日記10

　　今天晚上我和媽媽一起去超市，帶了60元錢。我挑了一盒酸奶、一盒巧克力豆、一個(gè)三明治。

　　酸奶：15元/盒

　　巧克力豆：5元/盒

　　三明治：5元/包

　　媽媽讓我算一下剩下還有多少想，我心里算了一下，60—（15+5+5）＝35元！媽媽夸我，算術(shù)有進(jìn)步了！

　　媽媽說：＂一涵，你的算術(shù)有進(jìn)步了，早上起來能不能幫媽媽，在店里算錢？＂

　　我高興地說：＂媽媽，當(dāng)然可以！＂

　　媽媽還教我不能把錢一下子都花完，對于零錢要合理安排，剩余的`35元我會存起來，平時(shí)需要的時(shí)候，再用！

數(shù)學(xué)的日記11

　　今天，我和爸爸去逛超市。

　　爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟(jì)南了，我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法，我說：“4÷2=2，每人吃兩只。”爸爸又問：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢?”我想了想，說：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“你算得真對!”今天，我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜，又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識，真是一舉兩得!

數(shù)學(xué)的日記12

　　今天，媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。

　　我和妹妹在玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律，我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù)，一排有8個(gè)。我說：“5×8=40（塊）”。這時(shí)候妹妹好奇地問我：“姐姐，你怎么不用加法呀？”，我說：“因?yàn)槊恳慌诺拇纱u數(shù)量相同（加數(shù)相同），可以用乘法，幾個(gè)幾相加，就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說：“姐姐，我也想長大，這樣我也可以用乘法了。”

　　原來數(shù)學(xué)就在我們身邊，太有趣了！

數(shù)學(xué)的日記13

　　星期五晴

　　自從我們學(xué)習(xí)了除法以后，我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如，媽媽買了10袋牛奶，每天喝2袋，能喝幾天？10÷2=5（天）。奶奶包了20個(gè)包子，我們一家有5口人，平均每人吃幾個(gè)？20÷5=4（個(gè)）。爺爺有9只小鳥，平均3只小鳥放在1個(gè)鳥籠里，一共需要幾個(gè)鳥籠？9÷3=3（個(gè)），看來學(xué)好了除法能解決好多生活中的問題...

數(shù)學(xué)的日記14

　　今天我和爸爸、媽媽還有姨奶奶、奶奶一起去了上海四季百果園，

　　我們9：00出發(fā)，10：30到達(dá)。我看到了甜蘆索，2.5塊錢一根，我們買了兩根就是2.5+2.5=5.0元。門票是兩大一小58元，我們買了兩套58+58=116元。14：30回去，到家是15：30，車程1小時(shí)，爸爸開得真快。

數(shù)學(xué)的日記15

　　一天，我很無聊，就玩起了骰子，我希望它擲到六，擲了幾次就到六了，我知到它擲到六的可能性是1/6。我又拿了另外一個(gè)骰子，我希望兩個(gè)骰子都擲到六，但我不知道它們都擲到六的可能性是多少，我只知道它們都擲到六只有一種可能性，但是一共有多少種可能性呢？我把它們都列出來：11,12,13,14,15,16,21……一共是36種，也就是擲到兩個(gè)六有1/36的可能性。我又發(fā)現(xiàn)6x6=36。就是說，有多少種可能性都可以計(jì)算，比如，擲三個(gè)骰子，一共有6x6x6=216種可能性。擲五個(gè)骰子有6x6x6x6x6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計(jì)算方法。