那時(shí)，我才上一年級(jí)，每個(gè)人都要求佩戴紅領(lǐng)巾。我是由一位大姐姐給我佩戴的，她有著一雙漂亮的雙眼皮眼睛，短短的頭發(fā)，高高的個(gè)子，臉上總掛著友好的笑容。就是她，把鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。

當(dāng)時(shí)，我還很小，不知道有什么作用，只覺得很好看，所以每天戴著，盡量不把它弄臟。后來，我知道，那是人民用鮮血換來的，于是，我就更愛護(hù)它。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)故意破壞紅領(lǐng)巾，直到鮮紅的紅領(lǐng)巾變成黑色的才停手，紅領(lǐng)巾總帶著一股汗臭味。

不僅如此，還有些同學(xué)把它們當(dāng)作玩樂的工具：上課時(shí)含在嘴里，下課時(shí)做“兩人三足”的游戲，甚至把紅領(lǐng)巾當(dāng)作馬鞭……每次我看到那些用紅領(lǐng)巾盡情玩耍的同學(xué)，我的心里總不是滋味，我總是忍不住為他們感到自責(zé)。

那些不愛護(hù)紅領(lǐng)巾的同學(xué)們，你們難道不為自己感到汗顏嗎？你們?cè)阽栉奂t領(lǐng)巾的時(shí)候，也在玷污著自己的靈魂，你們難道不會(huì)難受嗎？作為祖國(guó)的花朵、日后的棟梁之才，怎么能做出這種事？

我覺得每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該愛護(hù)紅領(lǐng)巾：上體育課時(shí)把紅領(lǐng)巾摘下，免得一股汗臭；經(jīng)常給它洗澡等等。我們每個(gè)人都要細(xì)心地照顧它、呵護(hù)它，因?yàn)樗俏覀冏鎳?guó)的象征，它被玷污也就意味著我們自己的祖國(guó)被侮辱。

但盡管這樣想，我卻并沒有立即阻止他們，而是由著他們繼續(xù)，于是，我愈發(fā)感到慚愧，也愈發(fā)小心翼翼地愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾。我經(jīng)常在體育課時(shí)把紅領(lǐng)巾小心地存放起來。每到周末，還會(huì)給它洗一個(gè)澡，讓它干干凈凈的……日月如梭，時(shí)間很快過去了，我即將小學(xué)畢業(yè)，馬上就到了跟紅領(lǐng)巾告別的時(shí)間了。

一想到這，我甚是依戀，以前的日子，總是它在陪伴我，而以后，我會(huì)把它好好珍藏著，并且?guī)е@份和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。