“張憶安做事十分廉潔。”這是同事們對我的高度評價。但我知道，我，是因?yàn)槭苄W(xué)同學(xué)許寬的“教育”才變得十分廉潔的。

【思緒回到十五年前……】

我讀小學(xué)時，有一個好朋友，名字叫許寬。許寬常到我家來玩。我也經(jīng)常到她家玩。

在“圖書管理員”競選中。許寬榮幸的成為圖書管理員，當(dāng)然嘍，我這個好朋友也能沾沾光嘍！想借什么書，就借什么書。

第二天一早，我和許寬肩搭肩的來學(xué)校。

我想借一本《紅樓夢》便問許寬：“許寬，《紅樓夢》在哪兒？”許寬回答說：“左側(cè)第23架第二層。”我抽出《紅樓夢》，對許寬說：“借這本。”許寬拿起筆，在本子上寫著。某年某月某日，五（3）班張憶安借走《紅樓夢》（0015819）借書號20050304。

“呵，許寬，你蠻認(rèn)真的吧！”我擺出取笑的架子。“嗯。”許寬一邊寫，一邊回答我。

當(dāng)我去歸還《紅樓夢》時，許寬發(fā)現(xiàn)我的《紅樓夢》上有很多的書角。便問：“這怎么回事？”我笑嘻嘻地回答：“我在看完后做的記號。”許寬突然“啪”的一下站起來，嚴(yán)肅地說：“以后不許再折，再折的話，把你的借書號給停了！”我心想：許寬啊許寬啊，你演技可真夠好的，即維護(hù)好朋友的尊嚴(yán)，又不會損自己的名譽(yù)，太完美了。我真佩服得五體投地

第二天，我還書時。書上又是密密麻麻的折書角。許寬毫無表情地說：“停借一周。”

我揚(yáng)長而去。在小超市里買來一包薯片，在薯片上粘了一張紙——“看在薯片的份上，不停了-------”

許寬看到我的紙條后，什么也沒說。

她還是沒讓我借書，“我再也不理她了。”我在心里憤怒地喊道。

晚上，我趴在桌子上發(fā)呆，因?yàn)闆]書可看。

“叮鈴~”門鈴響起來。我站起身，拉了拉衣服，一步步走到門前，開門。

來人是誰？是許寬！許寬拉著我的手說：“憶安，你不能用薯片收買我，我們做人要廉潔，不能干小勾當(dāng)。特別是有職位的人，更加要做到清廉，不是嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，把頭埋得低低的。“我們還是朋友嗎？”“是的。”“來，我用自己的零花錢買了本《非常小子馬鳴加》你的最愛。”說著就把書遞給我。

“還有。”她繼續(xù)說道：“以后不要再折了，用書簽好嗎？”說著又把一個精巧的書簽放在我的手心里。

從此，我便學(xué)會了廉潔。“做人要廉潔，有職位的人更是要清廉。”許寬的話常常回蕩在我的耳畔，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……