感恩小學(xué)作文
感恩小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感恩小學(xué)作文,歡迎大家分享。
感恩小學(xué)作文1
如果我們是一棵棵蒲公英,那老師就是陣陣微風(fēng),把我們送往金色的大地;如果我們是一扇扇門(mén),那老師就是智慧的鑰匙,開(kāi)啟我們成功的大門(mén)。古今中外,老師一直是許多成功人士的背后的“高人”,老師一直是默默付出而不求回報(bào)的一支蠟燭,照亮無(wú)數(shù)人的道路,現(xiàn)在,該是我們感恩老師的時(shí)候了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
記得剛上小學(xué)時(shí),由于我年紀(jì)小,反應(yīng)慢,跟不上學(xué)習(xí)速度。考試也總是提高不上分?jǐn)?shù),是一個(gè)不起眼的學(xué)生,什么才藝表演、競(jìng)選班干部、值日班長(zhǎng)都輪不上我,我甚至有些自卑感。可是,自從那件事以后,不僅讓我從一個(gè)小角色便成了一個(gè)能表示多才多藝的優(yōu)秀生,還愛(ài)上了學(xué)習(xí)。那是從老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)開(kāi)始的。再一次拼音比賽同學(xué)們大約都只得了二三十分,只有我得了五十二分,張老師用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我說(shuō):“***,最近表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)加油!”雖然只有短短的一句話,可我高興極了,并更加努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在我在回想起老師的話,心中更感恩老師了。
同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們衷心地為老師祝福,寫(xiě)一張整齊的作業(yè),考一份好的成績(jī),都是給老師最好的禮物,讓我們共同感恩老師吧!祝老師節(jié)日快樂(lè)!
感恩小學(xué)作文2
這周星期一,我們學(xué)校舉辦了由湖北感恩教育演講團(tuán)的“感恩勵(lì)志教育會(huì)”,我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。
那天,演講團(tuán)的那位老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國(guó)”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中,使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。首先,老師給我們講了一個(gè)感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無(wú)不折服。
接下來(lái),老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……
當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當(dāng)寶貝捧著的金豆豆剎那間像開(kāi)閘的洪水一般泄了下來(lái)。等我再看她時(shí),他已是“銀光滿面”了……
當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我父母頭上的還要多,還要密。
的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無(wú)親無(wú)故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀!
感恩小學(xué)作文3
啊!在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天里迎來(lái)了一個(gè)要充滿感恩之心的一天——“感恩節(jié)”。
一說(shuō)到“感恩”二字,我就想起靳雅佳教師唱的“感恩一切”這首動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌曲。那流水般美妙音符此時(shí)正在和那感人的歌詞縈繞在我耳邊。
“感恩”二字是無(wú)止境的,我們?cè)谏钌弦栏卸鳌R卸饕磺校卸鞲改傅酿B(yǎng)育之恩,感恩老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)而不辭辛苦。
爸爸、媽媽。你那蒼老的面孔里,散發(fā)出溫柔和鼓勵(lì)。你的燦爛笑容長(zhǎng)留我心中,你的親切話語(yǔ)永伴我左右,你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行,你的真誠(chéng)幫助溫暖我心房,在這感恩之際,真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!
老師,你辛苦了!你的諄諄教誨不間斷,跟前跟后不厭煩,嘴皮磨破仍堅(jiān)持,只為能把成績(jī)提,對(duì)于您,我們是萬(wàn)分敬仰的,感恩節(jié)之日,讓我們獻(xiàn)上最真心的話語(yǔ),老師您辛苦了,我們一定不會(huì)再搗蛋了,會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
花兒芬芳,感謝雨露的滋養(yǎng),鳥(niǎo)兒飛翔,感謝天空的寬廣;魚(yú)兒歡暢,感謝溪水的流淌;鮮花感謝綠葉襯托,大地感謝小草鋪就!在這個(gè)感恩節(jié)到來(lái)之際,感謝身邊的親人朋友,愿你們幸福愉快!
感恩小學(xué)作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命終結(jié)。
古往今來(lái),凡是有成就的人,無(wú)不感恩自己的老師。孔子弟子三千,學(xué)有所成的有“七十二賢”,子貢便是其中之一。作為孔子的學(xué)生,子貢對(duì)老師畢恭畢敬,留下了尊師的千年佳話。
我們作為21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該感恩老師。老師有大海一樣寬廣的胸襟,他(她)像一把金鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)宮殿的大門(mén);老師就像小草,默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)。老師每天都在給我們講課,為了給我們講好課每天都要回家備課,知道三更半夜才能休息。每天下課老師不厭其煩的給我們批改作業(yè),放學(xué)也要把作業(yè)拿回家去批改。
我感激老師為我們做的一切。老師是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠魹椋覀冎敢较颍蠋熅ぞI(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔地為我們奉獻(xiàn)與付出。老師是最值得我們感激的人!
感恩小學(xué)作文5
人會(huì)感恩,但是你們知道樹(shù)也會(huì)感恩嗎?
兩年前,我無(wú)意中看到一棵小樹(shù)苗正在迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),眼看小樹(shù)苗就要斷了。于是,我跑去撿了一些木頭把這個(gè)小生命保護(hù)起來(lái)了。是啊,不管是什么東西,都需要保護(hù)。
過(guò)了幾天,我又來(lái)看這顆小樹(shù)苗,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了許多。它也不需要那些木頭保護(hù)了,我相信在風(fēng)雨的滋潤(rùn),陽(yáng)光的沐浴下,會(huì)越來(lái)越快地成長(zhǎng)。這時(shí),天上下起了蒙蒙細(xì)雨,我也該回家了。我情不自禁地回頭望了一下那棵小樹(shù),看見(jiàn)它在雨中搖著自己的樹(shù)枝,好像是在感恩,而雨水則是它感恩的淚水。當(dāng)然,不光是人會(huì)感恩,樹(shù)也會(huì)感恩,動(dòng)物也會(huì)感恩,世間萬(wàn)物生靈都會(huì)感恩。
到了今天,那棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。它開(kāi)了花,結(jié)了果,報(bào)答著從前那些幫助過(guò)它的人。我相信在你們的生活中一定有人幫助過(guò)你們,比如:你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。連樹(shù)都開(kāi)始感恩了,難道你們還不打算感恩嗎?
感恩小學(xué)作文6
世界上有一種人,天冷的時(shí)候總是囑咐你要多穿件衣服,你覺(jué)得很煩,卻也覺(jué)得很暖心;缺錢(qián)的時(shí)候總是說(shuō)些賺錢(qián)不容易之類(lèi)的話來(lái)訓(xùn)你,你覺(jué)得很惱,卻接錢(qián)在手。這種人就是母親,這種人就是父親。
父愛(ài)猶如狂風(fēng)中一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明;父母總在我們困難的時(shí)候給予幫助、給予動(dòng)力; 父母的愛(ài)是偉大的。如果母愛(ài)似海,那么父愛(ài)就如山;父母的愛(ài)像一塊毛巾,在我們傷心時(shí)為我們擦干淚水;父母的愛(ài)像一杯暖茶,在我們口渴時(shí),給我們解渴;父母的愛(ài)像一種神力,在我需要時(shí)幫助我,給我解決困難;父母的愛(ài)力量是無(wú)窮的,無(wú)限的。
百善孝為先,這是古人的遺訓(xùn),也是一個(gè)有道德的人必須具備的基本準(zhǔn)則,更是我們要用一生竭盡全力去完成的任務(wù)。相對(duì)于父母的付出,作為回報(bào)我們給他們的卻少之又少,從一日三餐到身上衣物,從孩提學(xué)步到而立之年,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予著、奉獻(xiàn)著,而我們只是默默的接受著,他們付出的太多太多了。我們?cè)鯓幼霾攀菍?duì)父母最大的回報(bào)呢?我想,只有從現(xiàn)在開(kāi)始,多多學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理才能給他們最大的欣慰。
感恩小學(xué)作文7
學(xué)會(huì)感恩,友情會(huì)變得更加密切;學(xué)會(huì)感恩,親情會(huì)變得更加密切;學(xué)會(huì)感恩,世界會(huì)變得更加美好。
還記得烏云密布的那一天,我正在津津有味地看著電視,根本不可能離開(kāi)電視的我硬是被媽媽的神手拉著離開(kāi),媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)。”我苦著臉絞盡腦汁地想:“有什么理由可以逃過(guò)媽媽的‘魔爪’呢?”可是我又想了這么多年爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),爸爸每天早出晚歸的工作,不就是讓我過(guò)上更好的日子嗎?每次我生病都是他親自把我送上醫(yī)院,不就是希望我能早點(diǎn)康復(fù)嗎?我想去咸寧學(xué)習(xí)跑酷,他不顧家人反對(duì),堅(jiān)決要送我去跑酷,不就是我是想完成我的愿望嗎?
此時(shí),我的腦海浮現(xiàn)出了所有爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景,我立馬想到爸爸這幾天因?yàn)檐?chē)子壞了所以只能步行到工作地點(diǎn),而且我知道他今天沒(méi)帶傘,所以我拿著傘就往外沖,跑到了他的工作地點(diǎn)就看到了爸爸被淋成了“落湯雞”,我的心都在“滴血”我馬上到了爸爸的身旁為他撐傘,爸爸很高興,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回了家。
學(xué)會(huì)感恩,感恩我們身邊所有人。學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是送一次傘這樣微不足道的小事!
感恩小學(xué)作文8
親愛(ài)的方老師:
您好!
方老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)橛心暮亲o(hù)與陪伴,讓我一天天成長(zhǎng)進(jìn)步。
記得有一次。我剛開(kāi)始練的時(shí)候。字寫(xiě)得很丑。但您好像看見(jiàn)我有什么苦衷?便走到我的桌子旁邊,便拿起本子,看著我說(shuō)道:別怕!相信自己一定能把這件事做好,而且經(jīng)常練習(xí)才能成功。聽(tīng)了老師的話,我終于不那么灰心,拿起筆練了起來(lái)。
記得有一次,你想測(cè)試一下,看看我們到底學(xué)的怎么樣,我們都一聲回答道:“好!”
接著試卷就發(fā)到我們手中,我感覺(jué)這都是我們平時(shí)做爛的題目。緊接著一刻鐘過(guò)去了,兩口鐘過(guò)去了,三個(gè)鐘過(guò)去了。“鐺、鐺、鐺”下課了,全班同學(xué)都出去了,我正在想:能不能考90分以上,還得看平時(shí)練習(xí)題做的熟不熟練。
下午了,公布成績(jī),李思敏98分,高影92·5分。李凱86分。啊!就這六分之差就可以考到98分了,這是老師對(duì)我們說(shuō):沒(méi)有考好的人不要灰心,相信一句話,失敗乃成功之母。有了老師這句話,我也不再那么傷心了。我堅(jiān)信自己也能成功,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
現(xiàn)在我一天都在進(jìn)步。謝謝您的鼓勵(lì)與關(guān)懷,祝您工作順利。
感恩小學(xué)作文9
在《感恩教育演講》專(zhuān)題活動(dòng)中,專(zhuān)家講道的一句話讓我深有感觸,那就是“用刀在胳膊上劃一刀,我的疼痛指數(shù)是三;用針插進(jìn)我的手指縫里,我的疼痛指數(shù)是六;媽媽生我的疼痛指數(shù)是九。”真沒(méi)想到我出生時(shí)媽媽還得承受這么大的痛苦。
聽(tīng)媽媽說(shuō)從我呱呱墜地的那從一刻起,我便成了他們心中的寶貝、掌上明珠,在父母愛(ài)的包圍里,我漸漸的長(zhǎng)大了,父母給我看了我剛出生時(shí)留下的手印腳印,我甚至可以感覺(jué)到我這個(gè)小生命剛來(lái)到這個(gè)世上時(shí)的柔嫩,更讓我沒(méi)有想到的是我第一次剃下來(lái)的胎毛發(fā)媽媽也一綹一綹的地包扎好收藏著;就連我換下來(lái)的第一顆乳牙媽媽也留著做紀(jì)念。還有那小得不能再小的襪子,一定是我穿過(guò)的第一雙襪子……
從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從襁褓中的我到現(xiàn)在的我,我享受了父母給予我無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母給予我無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。
感恩小學(xué)作文10
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“可憐天下父母心”這句名言嗎,對(duì),這句名言就是有關(guān)與父母的名言。
接下來(lái),我就給你們說(shuō)一說(shuō)我的父母。
我的父母很疼我,記得一年冬天,爸爸媽媽帶我到哈爾濱中國(guó)雪谷游玩,冬天的北方白雪皚皚,讓我這個(gè)在南方生長(zhǎng)的人十分喜歡,白天我不顧爸爸媽媽的招呼,近是瘋狂的在雪地奔跑玩耍,到了晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢屇贸鲶w溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸馬上穿上衣服,匆忙的出去,過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸滿頭“白發(fā)”沖了進(jìn)來(lái),手里拿著退燒藥,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我終于明白了“可憐天下父母心”這句名言的意思,媽媽像一條河,我就是那河里的小魚(yú),自由自在,快樂(lè)的在媽媽?xiě)牙锝】党砷L(zhǎng),爸爸就像一顆大樹(shù),我就是那樹(shù)上的快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的生活。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,讓我有一個(gè)溫暖的家,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答您們。
感恩小學(xué)作文11
是誰(shuí)在你還在呼呼大睡時(shí),已經(jīng)起來(lái)干家務(wù)了?是誰(shuí)在你生病時(shí),送你到醫(yī)院?是誰(shuí)在你受到壓力時(shí),不斷地安慰你?
在我的生命中,母親是我最大的依靠。每當(dāng)我還在床上做美夢(mèng)時(shí),我的母親已經(jīng)靜悄悄地起了床,生怕驚動(dòng)了正在熟睡的我。在月光下,透過(guò)那一層層薄薄的紗,總能清晰地看見(jiàn)她一閃一閃晃動(dòng)的身影。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,我的,母親依然勤勞地勞動(dòng)著。月光下的影子越來(lái)越長(zhǎng),太陽(yáng)越升越高,母親又在床上睡下,等待我的醒來(lái)。
每當(dāng)我怕生病時(shí),總是母親送我去醫(yī)院,記得一個(gè)寒冷的冬天,我得了哮喘,我的母親連大衣也沒(méi)披,連夜將我送去醫(yī)院。路上,路燈是那么明亮,我的心是多么溫暖,在燈光的照耀下,車(chē)輛在慢慢前進(jìn)著。
每當(dāng)我受到壓力時(shí),母親總會(huì)安慰我。考試差了,她會(huì)鼓勵(lì)我下次再繼續(xù)努力。
如今,我的母親已經(jīng)挺著大肚子了,可是她還是像一只小蜜蜂不斷地勞動(dòng)著。母親為我做了這么多,我也應(yīng)該懂得感恩,將來(lái)回報(bào)我的母親!
感恩小學(xué)作文12
暑假里,我閱讀了一本好書(shū)《感恩老師》這本書(shū)中介紹了41個(gè)感恩老師的小故事,看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。他給我的啟示是:好的老師不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一定詩(shī)雨,他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫。水流過(guò)。溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生緊記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我走進(jìn)教室卻不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門(mén)框不放,老師不但不打罵我,還幽默的說(shuō)加銀是不是最喜歡教室的門(mén)框?回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)框。我一聽(tīng),笑嘻嘻的放手進(jìn)去上課了。
在我記憶里,老師愛(ài)心有很多我漸漸的成長(zhǎng)。全是老師用愛(ài)心呵護(hù),用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)在武的內(nèi)心深處,將永遠(yuǎn)感恩老師。
感恩小學(xué)作文13
人生的路不好走,一路上長(zhǎng)滿荊棘,但即使是再艱難的'人生,都充滿著感動(dòng),有母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)······
——題記
生活,是美好的,卻又是艱難的,他給了我們很多無(wú)奈,很多淚水,在你傷心落魄的時(shí)候你是否會(huì)想到——感恩。花兒的生命來(lái)源于一粒小小的種子,有了雨水、陽(yáng)光,他才能開(kāi)出艷麗的鮮花,同時(shí),他們是缺一不可的。我們的生命是母親給的,父親就像雨水和陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的途中,他們同樣也是缺一不可的,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,他們手把手的把我們拉扯大,我們應(yīng)該懂得感恩。父愛(ài)、母愛(ài),幸福的源泉。
生活對(duì)于熱愛(ài)他的人從來(lái)不會(huì)吝嗇,他在給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),困難,我們需要用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。想要獲得生活的恩賜,就需要擁有一顆包容和感恩的心,這是最重要的。只有我們學(xué)會(huì)感恩,從生活中你才能體會(huì)出美好。
生活就是一面鏡子,你笑,他就也對(duì)你笑;你哭,他就也對(duì)你哭。困難、挫折、失敗是避免不了的,有一顆感恩的心,感恩為幸福之首,感恩,才會(huì)幸福。
感恩之心常在。
感恩小學(xué)作文14
人從一出生,就是父母帶大的,中間流逝了許多時(shí)光,讓父母身心勞累將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,供我讀書(shū),人最講究情義,我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一位溺水旅客,在路旁的過(guò)路商人將身上的一箱子錢(qián)放在路邊,去救溺水的旅客,旅客救上來(lái)之后,對(duì)商人說(shuō)了許多謝謝,并邀請(qǐng)他吃飯,商人無(wú)可奈何,只好隨他的意,在前往拿箱子的前方,一名扒手將箱子里的錢(qián)和所有行李都給卷走了。
商人就跟旅客說(shuō),我的箱子里有一張存折有十幾萬(wàn),請(qǐng)求旅客和我合力追擊小偷,這個(gè)商人就是這樣說(shuō)的。旅客心想,他救我一命,我應(yīng)該幫他一個(gè)人情。
之后兩個(gè)合力將這個(gè)小偷送進(jìn)了警察局,這一小段事跡告訴我們,做人要學(xué)會(huì)感恩,不能做知恩不報(bào)的人,要做就要做感恩的人。
那一天我看完這一小段事跡后,就認(rèn)真體會(huì)到了感恩的重要性,人的情感生活來(lái)源于人的情感。感恩只是人的一種。
在小的時(shí)候,我也有過(guò)一次溺水的經(jīng)歷,是我玩得好的朋友的姐姐將手伸進(jìn)水里救助了我,所以從這件事情以后,我和他的關(guān)系更近了一步,更加形影不離,盡管我們不在同一所學(xué)校,但我想他的時(shí)候就會(huì)到他家去玩。
感恩真是一件奇妙、有趣的事情,讓人不可捉摸,也捉摸不出來(lái)。
感恩小學(xué)作文15
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
您好!
我一提起筆,腦海里就浮出你那慈祥的面貌,耳邊就響起您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。爸爸媽媽你們還好嗎?一想起你們我就有說(shuō)不完的話語(yǔ),熱淚滿眶了。
你和爸爸在外面受罪,而我坐在教室里卻無(wú)能為力,我真想為你們分擔(dān)勞累,分擔(dān)痛苦啊!您放心,等我長(zhǎng)大了,有出息了,你們就不會(huì)再那么辛苦了。
感恩你帶我來(lái)到這個(gè)世界,您的文化不深,卻教我怎樣做人,從這點(diǎn)看來(lái),您們還是懂得的,你們還是疼我的,為了我,為了這個(gè)家您每天都四處飄流,俗話說(shuō):“可憐天下父母心”,天下的哪個(gè)父母不都是為了自己的孩子,任勞任怨,不辭勞累。
記得一天路上,靜得使人害怕,只有嘩嘩的暴雨聲,陪伴著慘白的路燈光被閃電打得忽明忽暗,我一路小跑,泥漿濺得我褲腿上滿是“麻點(diǎn)”,但是我全然不顧,一心想到父母身邊,我多么想雨中出現(xiàn)父母的影子啊!沒(méi)想到心里的話剛落下,雨中有個(gè)熟悉的身影,啊,是媽媽?zhuān)腋吲d地跳起來(lái),說(shuō),媽我們回家。我們的身影就在雨中漸漸消失了。
媽媽、爸爸,無(wú)論女兒以后能不能完成您的心愿,以后就讓你不懂事、又讓你操碎心的女兒好好孝順你們吧!下輩子,我還要做你們頑皮的女兒。
您們的女兒:玲玲
2月25日