第二節課又是一節體育課，張老師大聲宣布說：“這一節體育課，我們進行爬竿測驗和練習?！蔽覈樍艘惶驗槲铱匆娺^另人爬，自己從來沒有爬過。

我正想著，張老師現在已經宣布抓竿現在開始了。還好，第一個不是我，只見一位同學他像一只猴子，敏捷地縱身一跳，兩手緊緊地夾住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼功夫，就爬到了頂端，下面的同學都用贊嘆的目光望著他，盡情地為他鼓掌。

終于輪到了我，我信心百倍地往上一跳。兩手交替著往上拉，兩腿夾住竹竿，當兩手向上一拉時，我的身子一縮，兩腿往上一抬就緊緊地夾住了竹竿。這樣一下一下，花了九牛兩虎之力才爬到了半空中。突然，下面傳來了一陣陣加油聲、鼓掌聲。

一下子，我來了力量。我一只手在上一只手在下，使勁兒往上拉，兩腿再夾著竹竿用力往上蹬。我鼓勵自己不要灰心。這時我兩手通紅，終于爬上了頂端。

爬竿真有趣！