一個(gè)游戲二年級(jí)作文六篇
一個(gè)游戲二年級(jí)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的一個(gè)游戲二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)游戲二年級(jí)作文 篇1
我玩過(guò)的游戲很多,有丟手絹,有老鷹抓小雞,還有捉迷藏游戲。
最有趣的游戲是老鷹抓小雞,有一次,放學(xué)了,在學(xué)校操場(chǎng),我跟同學(xué)一起玩老鷹抓小雞游戲,我把小雞一個(gè)個(gè)都抓光了,可雞媽媽還不知道,我大笑了起來(lái)。我們玩得開(kāi)心極了!
一個(gè)游戲二年級(jí)作文 篇2
今天上午,我們到大操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,先選一位同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)都當(dāng)小雞。老鷹可兇猛了,飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了,她一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的`背后,跟著雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的游戲真有趣呀。
一個(gè)游戲二年級(jí)作文 篇3
我玩過(guò)的游戲很多,有捉迷藏、有老鷹捉小雞,還有機(jī)器人、木頭人,我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏,然后我去躲,我同學(xué)來(lái)找,我躲在一個(gè)地方,我同學(xué)找了半天也沒(méi)有找到我,然后我就出來(lái)告訴他我躲在哪里,然后我同學(xué)才知道我躲在哪里,我和同學(xué)都感到很有趣!
一個(gè)游戲二年級(jí)作文 篇4
今天我教大家玩一種游戲,它的名字叫“切西瓜”。“切西瓜”的規(guī)則是:需要五到十個(gè)人,先選一個(gè)人站在中間,其余的人就拉成圈。這時(shí)站在中間的人就要喊:“切、切、切西瓜,我把西瓜切兩半。”一邊說(shuō)著一邊圍著小朋友們轉(zhuǎn)圈,每喊一個(gè)字,就要在每個(gè)小朋友手臂與手臂的手間切一下。當(dāng)口令喊完后,被切到的兩位小朋友分別要往不同的方向跑,最先從原來(lái)離開(kāi)的地方跑到圈中間那個(gè)人就繼續(xù)切西瓜。沒(méi)跑到的人就和小朋友們一起拉圈。
小朋友,你喜歡這個(gè)游戲嗎?
一個(gè)游戲二年級(jí)作文 篇5
下課了,同學(xué)們飛快的跑出教室,忙著到操場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲。
我們班的幾個(gè)同學(xué)一起約好玩跳繩比賽,我們拿出了事先準(zhǔn)備好的跳繩,張薇和李小冉先跳,我喊了一聲:“開(kāi)始!”她們便跳了,她們誰(shuí)也不認(rèn)輸,忙著使勁的跳,我們幾個(gè)同學(xué)一邊看一邊大喊:“加油!加油!”引得其他班的好多同學(xué)來(lái)圍觀(guān)。最后,還是李小冉贏(yíng)了比賽,我們玩得很開(kāi)心。
一個(gè)游戲二年級(jí)作文 篇6
今天下課,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們蹲成一圈,由我來(lái)首丟。我拿著手絹樂(lè)呵呵地上陣了,同學(xué)們都緊張地看著我,時(shí)不時(shí)地瞄著身后,生怕自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。看著同學(xué)們那緊張而又興奮的神情,我很快鎖定目標(biāo),快速地把手絹丟在了班長(zhǎng)的后邊,班長(zhǎng)一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到,我向其他同學(xué)擠擠眼,示意大家不要告訴他,然后若無(wú)其事地跑了起來(lái)。這時(shí),班長(zhǎng)旁邊的同學(xué)忍不住笑了起來(lái),班長(zhǎng)感覺(jué)有些不對(duì)勁兒,回頭發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),立刻抓起手絹上來(lái)追我,我在前面猛跑,班長(zhǎng)在后面猛追。呀!不好,班長(zhǎng)一個(gè)箭步追上了我,我只好認(rèn)輸,走進(jìn)圈里為大家表演節(jié)目。
新一輪的丟手絹游戲開(kāi)始了,同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃。