【實用】寓言故事作文九篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寓言故事作文9篇，希望對大家有所幫助。

寓言故事作文 篇1

有一天，天氣晴朗，空中飄著幾朵白云。小貓來到一條小河邊,小河兩邊有青青的小草,景色非常美麗。小貓的心情特別好!它心想我不如在這釣幾條小魚吧。于是小貓把手中的釣魚竿，甩進了小河里。動作十分靈敏。小貓開始坐在草地上耐心等待。不一會兒，小貓感覺魚竿動了一下。它使勁的往上拽魚竿，魚竿上釣上來一條大魚。小貓心想我要把這條魚送給媽媽，媽媽看見一定很高興！小貓就收拾好魚竿，把大魚放進小桶里，高高興興地回家了！

寓言故事作文 篇2

造父是古代的駕車能手，他在剛開始向泰豆氏學(xué)習(xí)駕車時，對老師十分謙恭有禮貌。可是3年過去了，泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒教給他，造父仍然執(zhí)弟子禮，絲毫不怠。這時，泰豆氏才對造父說：“古詩中說過：擅長造弓的巧匠，一定要先學(xué)會編織簸箕;擅長冶金煉鐵的能人，一定要先學(xué)會縫接皮襖。你要學(xué)駕車的技術(shù)，首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了，你才可以手執(zhí)6根韁繩，駕馭6匹馬拉的大車。”

造父趕緊說：“我保證一切按老師的教導(dǎo)去做。”

泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁，鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上，來回疾走，快步如飛，從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習(xí)，僅用了3天時間，就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。

泰豆氏檢查了造父的學(xué)習(xí)成績后，不禁贊嘆道：“你是多么機敏靈活啊，竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習(xí)駕車的人都應(yīng)當(dāng)像你這樣。從前你走路是得力于腳，同時受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個原理去駕車，為了使6匹馬走得整齊劃一，就必須掌握好韁繩和嚼口，使馬走得緩急適度，互相配合，恰到好處。你只有在內(nèi)心真正領(lǐng)會和掌握了這個原理。

同時通過調(diào)試適應(yīng)了馬的脾性，才能做到在駕車時進退合乎標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)彎合乎規(guī)矩，即使跑很遠的路也尚有余力。真正掌握了駕車技術(shù)的人，應(yīng)當(dāng)是雙手熟練地握緊韁繩，全靠心的指揮，上路后既不用眼睛看，也不用鞭子趕;內(nèi)心悠閑放松，身體端坐正直，6根韁繩不亂，24只馬蹄落地不差分毫，進退旋轉(zhuǎn)樣樣合于節(jié)拍，如果駕車達到了這樣的境界，車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了，無論道路險峻與平坦，對駕車人來說已經(jīng)沒有什么區(qū)別了。這些，就是我的全部駕車技術(shù)，你可要好好地記住它!”

泰豆氏在這里強調(diào)了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會一門高超的技術(shù)，必須掌握過硬的基本功，然后才能得心應(yīng)手，運用自如。學(xué)習(xí)駕車如此，做其他任何事情也都應(yīng)當(dāng)這樣。

寓言故事作文 篇3

今年媽媽給我買了《感動學(xué)生的100篇寓言故事》給我。開始我想：寓言故事我看得多了有什么好看的可隨手一翻卻愛不釋手。這本書中共有100篇有意義的寓言故事很富有吸引力！于是我定下心來認(rèn)認(rèn)真真地看完了這本書還真不錯！其中最令我難忘的要數(shù)給予我啟發(fā)的《明天與今天》！

這篇故事主要寫了在一個狂風(fēng)大作暴雨如注的夜晚一只猴子和一只蛤蟆喊個不停抱怨天氣太冷決定第二天去搭一個暖和的棚子。第二天太陽出來了猴子和蛤蟆只管曬太陽把昨天決定的事忘的一清二楚。晚上又下起了大雨來它們又是邊抱怨天氣太冷邊下決心：明天一定搭棚子結(jié)果晚上它們又只能痛苦地呻吟著。就這樣每天都重復(fù)著這樣的故事……

多傻的猴子與蛤蟆啊！每天晚上都口口聲聲說"明天搭棚"可每到第二天就只顧曬太陽不愿搭棚。要知道它們這是對自己的生活不負(fù)責(zé)任到頭來吃虧受苦的還是自己！假如它們在第二天遵守諾言認(rèn)真地搭個棚子從此就不用再被風(fēng)吹被雨淋受苦受罪啦啊！它們一直這樣執(zhí)迷不悟的話總有一天會被凍死的！

這個簡短的故事告訴我們：今天應(yīng)該完成的事一定要在今天完成否則吃虧的是自己！正如古人所說：明日復(fù)明日明日何其多我生待明日萬事成蹉跎！所以我們要從中吸取教訓(xùn)做事要未雨綢繆養(yǎng)成"今日事今日畢"的好習(xí)慣！

寓言故事作文 篇4

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)他在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的護理看見了。

“喲，這只笨烏鴉又有肉了，反正食物也沒找到，再騙一塊肉也不錯。”狐貍在背地里悄悄地說。過了一會兒，她慢吞吞地走上去，“呀，這不是美麗動人的烏鴉小姐嗎?今天怎么變得更漂亮了呀!”烏鴉不理她，等了一個白眼。“軟的不行，來硬的。”烏鴉在旁邊嘀咕著。“不理我就算了，誰想理你呀，像你那么丑的東西。可以挑戰(zhàn)世界第一丑女了吧!哈哈哈哈哈。”烏鴉氣瘋了，急忙罵了狐貍："你只是狐貍，別以為你有多好，我第一，你第二。照樣把你踩在地下。”

就在狐貍說話的那一瞬間，肉掉下去了，狐貍在旁邊笑：“盡情的罵吧，反正肉也拿到了，正是得來全不費工夫啊!”就這樣，狐貍又得逞了。

寓言故事作文 篇5

大雪后，小明在門前堆起了二只潔白的雪兔。長長的耳朵，短短的尾巴，好不神氣。“小主人”雪兔開口說話了，“我沒有眼睛呀！”小明想，兔子的眼睛該是紅的。就回屋取來了兩顆大紅棗，給雪兔安在眼眶。

雪兔高興地嚷道：“銀色的世界多美啊！”第二天一早，小明發(fā)現(xiàn)雪兔的眼睛不見了。小明又取來兩顆大紅棗，給雪兔安進了眼眶。當(dāng)天夜里小明看見一只小松鼠取走了雪兔的一對眼睛，挺氣憤。就沒有再給雪兔安上眼睛。后來，小松鼠又來了。

小明聽見雪兔對小松鼠說：“小松鼠，你媽媽的病好了些嗎？真對不起，我今晚沒有眼睛送給你了。”小松鼠說：“你兩次把自己的眼睛給我，讓我給生病的媽媽吃，現(xiàn)在雖然媽媽的病好多了，但你卻什么也看不見了。”小松鼠便硬咽咽地說不下去了。這時，在雪兔背后又出現(xiàn)了個雪人，雪人手里捧著一大堆大紅棗。其實，這是小明假扮成的雪人。小明手里捧著大紅棗是為了引誘小松鼠來取，好將他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前，從他手里取下了兩顆大紅棗，然后走到前面，給雪兔安進了眼眶。

“啊，我又看到美麗的世界了！"雪兔高興地嚷道，“不過，小松鼠，你該把大紅棗帶回去喂你媽媽才對“……”“不，雪人手里還多著呢！”小松鼠說著，又回到“雪人”跟前去取大紅棗了。剛才雪兔和小松鼠的話，小明都聽到了，所以現(xiàn)在他不再想捉住小松鼠了。

可憐的小松鼠，為了生病的媽媽才來尋找食物，難道不該幫助他嗎？多好的雪兔呀，為了幫助別人，寧愿不要自己的眼睛，這是多么高尚的精神啊！

寓言故事作文 篇6

森林里熱鬧好幾天了，原來，動物知識宮要專門為猴子們舉辦一項智力竟賽。消息一傳開，許多猴子家族都跑來報名：金絲猴、黑葉猴、長尾猴、稱猴，還有獺猴……嗬！把知識宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｒ恢恍⌒尚梢蚕雲(yún)⒓颖荣悺？墒牵雷约翰皇呛锛易宓?，那怎么辦呢？小猩猩覺得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準(zhǔn)能得第一名，還能拿到獎品呢！

小猩猩在知識宮大門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠，心想：“我長得其實挺像猴子的，只不過比它們粗壯一些，要不，我也擠進去試試。”想到這兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地擠進去了。負(fù)責(zé)競賽的大象看見了小猩猩，就大聲地說：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場智力競賽，不是猴子家族的動物，請馬上自覺退場，請馬上自覺退場，謝謝各位！”

小猩猩只當(dāng)沒聽見，它貓著腰混到前邊，找了個座位，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛恚宦曇膊豁懀氯思艺J(rèn)出它來，大象站在遠處看了看小猩猩，無可奈何地?fù)u了搖頭，它的腦子一轉(zhuǎn)，想出一道搶答題，就趕緊站到臺上宣布：“現(xiàn)在競賽開始，請安靜！第一道是搶答題，誰要是答得又快又好，就給誰記滿分。”臺下的小猴子們吱吱地亂叫著：“啊，你快點說，快點說吧！”

“好！誰能說出猴子和猩猩最明顯的一個區(qū)別是什么？”

小猩猩第一個舉手站起來，大聲叫著：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒有尾巴的。”

大象高興地說：“答得對，得10分。”

小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問：“別忙，請問你是什么猴子呀？”

“我……我是……我是猴子的朋友。”

大象讓全體猴子起立，都向后轉(zhuǎn)。這一轉(zhuǎn)不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒有尾巴呀，再一看周圍，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說：“小猩猩，請你出去吧，對不起！”

可是，我也特別喜歡參加競賽……”

“小猩猩，今天是猴子們的專場，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專門舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”

小猩猩這才高興了，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門口走去，猴子們的智力競賽又接著進行下去了。

寓言故事作文 篇7

當(dāng)你面對著一大堆書籍的時候，你會想立刻去

讀它們嗎？可能會，也可能不會。如果你要問我的話，我會毫不猶豫地說：“我會去讀，我要讀！”我渴望讀書，我想學(xué)到新知識。

我是一個讀書迷。每天一放學(xué)回家，有的同學(xué)可能先玩一會兒，再寫作業(yè)。而我是拿起書，先津津有味地看上一會兒，再做其他。往往看著看著，就身不由己地投入到書里面去了，有時甚至忘記了吃飯，連上廁所的時候我也端著書，毫不放過這短暫的時間。在讀書的過程中，我時而為主人公的成功而高興；時而為他們的失敗而惋惜；時而為他們的命運而傷心；時而為他們堅忍不拔的精神所震動??我常常是因為看書入了迷，把功課磨到快睡覺了才寫完，媽媽經(jīng)常批評我，我也下決心要改變這種安排，可是家里的好書太多，一看到他們的封面，我就情不自禁地陷入了文字的海洋，恨不得一睹為快。

我鐘情的書很多，其中我的最愛是幾位韓國作家、漫畫家出版的系列《?尋寶記》。媽媽年前到新華書店買書時告訴我，已經(jīng)出到第12集《伊拉克尋寶記》了，我興奮極了，這意味著我在書中的尋寶生涯已經(jīng)快接近尾聲了，我也要結(jié)束了我的世界之旅了。從這套漫畫叢書中，我知道了世界各地的知識；我由衷地敬佩主人公知識多多的勇敢機智；當(dāng)壞人把寶物搶走后我又十分地氣憤;我仰慕了世界各地的標(biāo)志性建筑；我聽到了古希臘的神話故事；我看到了閃閃發(fā)光的寶物，伴隨著耀眼奪目的感覺?天哪，我邊讀它，邊感到自己變成了他們中的一員。除了這套書，我還愛看我們國家的四大名著：我敬佩《三國演義》里諸葛亮的智慧；我喜歡《紅樓夢》里黛玉博學(xué)的知識；我羨慕《西游記》里孫悟空神通廣大的本領(lǐng)；我欣賞《水滸傳》里宋江的正義。

談起讀書，我想說的話多得不得了。我愛讀書，他們給了我知識；我愛讀書，他們給了我克服困難的勇氣；我愛讀書，他們給了我向上的精神。我愛讀書，我是讀書迷！

寓言故事作文 篇8

一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。

啟示：不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的

人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時，最好把你的嘴閉上。

寓言故事作文 篇9

寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。

《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認(rèn)為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快《伊索寓言》讀書筆記4篇故事。可家里人聽說這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見地里面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然