今天，我又急急忙忙地起了床，在匆忙中，我無意間看到了那掛在床頭的那根紅領(lǐng)巾。它是多么鮮紅，這勾起了我對往事的回憶。

我還清晰地記得，一年級的時候，老師宣布第一批入隊名單，我興奮地等待著，但最后，名單上并沒有我的名字。在接下來的這幾天里，我一直悶悶不樂，好象失去了什么心愛的東西。當當選的同學(xué)參加入隊儀式時，我卻只能在旁邊觀看，此時，我心中發(fā)出一種感慨，也在激勵自己。

回到班里以后，他們臉上的笑容是多么燦爛，多么甜蜜。而我的胸前，并沒有紅領(lǐng)巾，當時真想哭出來，但是，我強忍著熱淚，不讓它從眼眶里流出來。第二學(xué)期，我漸漸變得懂事起來，成績也提了上去。

但是同班同學(xué)很多都是出類拔萃的，那時候，我真是沒有什么太大信心。但一想到紅領(lǐng)巾，我就精神萬分，充滿了渴望。終于，老師宣布第二批入隊名單的時候到了，他叫到了我的名字。

雖然在別人耳中只有幾秒的事，但是這聲音卻在我耳中久久地回蕩。我簡直不敢相信這是真的。夜里，我多次夢到了我掛上了紅領(lǐng)巾。

從這一天起，我覺得時間變長了，“六一”離我那么遙遠。盼望著，終于“六一”來了，這個日子對我來說，不是簡簡單單的快樂，里面也包含了那不可侵犯的神圣與莊嚴。當我站在隊旗下時，我是多么的興奮與喜悅。

我清晰而又響亮地宣讀了誓詞。終于，掛上紅領(lǐng)巾的時刻來了，我比以往站的都要挺拔。一個大姐姐幫我系上紅領(lǐng)巾之后，我的心情從起伏變成了沸騰，心中有種難以言表的喜悅，老師語重心長的對我說：“少先隊員是一個光榮的稱號，是祖國的希望。

所以你應(yīng)該履行少先隊員的責(zé)任，發(fā)揚少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)。”聽了這話，我望望胸前那條嶄新而鮮紅的紅領(lǐng)巾，默默地下定了決心在不知不覺中，我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，我已經(jīng)改掉以前很多不好的習(xí)慣。那時，我對紅領(lǐng)巾的熱情絲毫沒有減去半分，一望到我胸前的紅領(lǐng)巾，我就激動不已。

于是，我有事沒事的去看一下它，因為我覺得，能掛紅領(lǐng)巾是一件很光榮的事，盡管那時我們班里已經(jīng)有很多人掛上了紅領(lǐng)巾。我開始學(xué)起自己掛紅領(lǐng)巾。在課間，我總是一遍一遍地嘗試著。

終于，我自己系好了第一個紅領(lǐng)巾結(jié)，雖然對有些人來說沒什么，但對我來說，就好比建成“三峽工程”一樣興奮，盡管它是歪歪扭扭的。

以后，紅領(lǐng)巾成了我生活中的一部分，是我每天必不可少的一件事，就如魚離不開水，人離不開空氣那樣。每天起床，第一件事就是系紅領(lǐng)巾。到了六年級，回眸看看過去的事情，心中不禁涌起喜悅與自豪。

我和紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾和我，已經(jīng)成了一對密不可分，形影不離的伙伴。紅領(lǐng)巾掛在我胸前，優(yōu)良傳統(tǒng)在我身上延續(xù)……