在我記憶深處，有一幅畫面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)：那是一個(gè)深夏，我和一群小朋友玩得非常開(kāi)心，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的笑容。

記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺(jué)中，我們把公園里的許多人都吸引了過(guò)來(lái)，大家看著我們玩，他們也很開(kāi)心。加入玩耍隊(duì)伍的孩子越來(lái)越多，整個(gè)公園因?yàn)槲覀冞@些孩子的到來(lái)充滿了快樂(lè)、高亢的喊笑聲。

很快，我們轉(zhuǎn)移了玩耍地點(diǎn)。因?yàn)榇笠稽c(diǎn)的伙伴提議，想讓這份無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)感染整個(gè)街道，整個(gè)小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂(lè)籠罩。當(dāng)時(shí)，我們這些孩子個(gè)個(gè)都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實(shí)好大好大，憑我們幾個(gè)孩子的力量怎么可能讓全世界快樂(lè)起來(lái)？我們一直玩到太陽(yáng)下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時(shí)間還在這里相見(jiàn)，共同傳遞快作文http://www.semjishu.com/樂(lè)。

整整一個(gè)暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂(lè)的玩耍、游戲中。同時(shí)傳遞我們的快樂(lè)，邀請(qǐng)更多伙伴加入我們的隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)了，我們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)瘋玩了。每個(gè)人都回到了兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)正軌。我們忙著上學(xué)，做作業(yè)，進(jìn)輔導(dǎo)班、興趣班。我也只能在學(xué)習(xí)的空隙回憶暑假那份猶新的快樂(lè)。

漸漸長(zhǎng)大的我感覺(jué)以前的想法好幼稚。可是，每當(dāng)看到新聞里播放許多大人因?yàn)檫@樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂(lè)的面對(duì)生活時(shí)，那一段美好的時(shí)光就會(huì)在瞬間浮現(xiàn)在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長(zhǎng)大，害怕長(zhǎng)大以后的我也會(huì)失去童真的快樂(lè)。

我多么希望大人的世界不要太過(guò)現(xiàn)實(shí)，童真的快樂(lè)永遠(yuǎn)不要在大人的世界里消失。我也夢(mèng)想著有一天我長(zhǎng)大了，還能和童年一樣快樂(lè)的工作，所有大人都能在閑暇時(shí)依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。