關于小兔子三年級作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小兔子三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小兔子三年級作文 篇1

　　清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林，小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想：“我得快點走，小弟弟正等著我呢!”

　　忽然，“嘩嘩嘩……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。

　　小兔想：“怎么辦呢?如果我回自己家去，小弟弟會很失望的。如果淋著雨去外婆家，肯定會成落湯雞的。”這時，它眼前一亮，看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語：“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前，挑了一個最大的蘑菇，摘了下來，把它戴在頭上。

　　就這樣，小兔戴著蘑菇傘走過樹林，穿過小河，終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。

　　今天，小兔用智慧克服了困難，你們說它棒嗎?

小兔子三年級作文 篇2

　　在美麗的大森林里，住著一只小袋鼠和一只小兔子。它們是一對好朋友，發(fā)生的趣事很多，然而最近發(fā)生的一件事，讓它們記憶猶新。

　　一天小兔子正在采果子吃，“救命啊！”一陣撕心裂肺的聲音，將整個大森林都震了一震，“這好像是小袋鼠的聲音。”小兔嘀咕道。“啊？”說話間它頓時嚇出了一身冷汗，扔下紅彤彤的鮮果子頭也不回地膽戰(zhàn)心驚地朝著聲音方向飛奔而去。

　　終于，小兔子來到了一口枯井旁，朝洞底望去，果然是小袋鼠，它正坐在洞底的一塊石頭上，看見小兔子來了興奮不已，便把自己的遭遇告訴了小兔子。原來小袋鼠在找嫩草地吃，突然間感覺身體急驟下降，接著兩腳鉆心地痛，還好沒有骨折。接著便下意識地叫了一聲。這時又補了一句“快救我出來吧！”

　　該怎么辦呢？小兔子冥思苦想起來，這時，想起了自己的圍巾，可拿下來一看馬上失望了，原來它已經千瘡百孔了。又看看旁邊的雨傘，用來當撐桿，小兔子試了試，又沮喪了，這個雨傘給自己撐都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱來踱去，一不留神一腳踩到前面的小土堆上，感覺自己一下子長高了許多。小兔子突然腦子靈光一閃，一拍腦門——計上心來。它立馬行動，用強有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看著小兔子向自己身上撒沙土，以為要把自己活埋了，便傷心地哭了。

　　這時小兔子果斷地指揮：抖掉身上的沙土，踩實身邊的沙土。小袋鼠照做了，慢慢地小袋鼠上升了，到了傍晚離地面只有一點的距離了，小袋鼠縱身一躍，跳出了枯井。

　　從此，它們的友誼更深了。

小兔子三年級作文 篇3

　　這個暑假我回爺爺家，一進大門就被院子里的小兔子吸引住了。

　　小兔穿著一件棕黃色的`皮毛大衣，長耳朵，三瓣嘴，還長了好幾根胡須。它的小鼻子一動一動的，好像在找哪里有好吃的。跑的時候一蹦一跳，就會露出短短的尾巴，非常可愛。

　　我擔心穿著皮毛大衣的小兔太熱，就給它分享一小塊雪糕，可它聞了聞就跑開了。爺爺拿來了些青草、菜葉和果皮，好幾只小兔馬上圍上來搶著吃了起來，原來這才是它們愛吃的東西啊！我正聚精會神地看，不小心碰倒了身后的板凳，“啪”的一聲，小兔們都停了下來，先是一動不動，然后又直立起身子探出頭，耳朵也豎了起來，睜大黑亮的眼睛四處張望，直到確認沒有危險了才又趴下來繼續(xù)吃。吃飽的小兔子坐下來舔起了自己的小爪子，哈哈，原來跟我一樣是個小饞貓。可爸爸卻說它們要搞清潔工作了，果然它們就像我早上洗臉一樣用舔過的爪子在臉上擦來擦去，小兔子洗的非常認真，連耳朵的后面也沒忘記，真是群講衛(wèi)生的小精靈啊！

　　小兔的身上又軟又滑，我用手摸它的時候，它的耳朵就貼在背上，瞇起眼睛很舒服的樣子，就像一個小毛球。這就是我喜歡的小兔子，相信你也一定會喜歡！