我的好朋友作文二年級(jí)集合7篇
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編整理的我的好朋友作文二年級(jí)集合7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一篇: 我的好朋友作文二年級(jí)
我的好朋友是我的同班同學(xué),她叫張xx,品學(xué)兼優(yōu),是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她高高的,只是稍微有點(diǎn)胖,她扎著馬尾辮,眉毛濃濃的,眼睛總是會(huì)發(fā)出令人害怕的目光,一個(gè)蒜鼻頭下面長(zhǎng)著一張嚴(yán)厲的嘴,她有時(shí)穿裙子,有時(shí)穿褲子,但是都很漂亮!
她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊S幸淮危瑪?shù)學(xué)課上老師出了一道比較難的題,老師讓同學(xué)們來(lái)回答,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。我看她時(shí),她并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣抱怨,而是在練習(xí)本上解答問(wèn)題,突然,她舉起手來(lái),對(duì)老師說(shuō):"老師,我會(huì)了。"而我下課問(wèn)她這道題怎么做時(shí),她對(duì)我微微笑說(shuō):“我不能告訴你,要自己解決學(xué)習(xí)路上的攔路虎,不然怎么能考高分呢?”她的話啟發(fā)了我,我決定與后就向她多多學(xué)習(xí),放學(xué)后我們還在兒童公園一起復(fù)習(xí)呢!
她是我最要好的好朋友,又是我們的班長(zhǎng),她是大家的學(xué)習(xí)榜樣,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。
第二篇: 我的好朋友作文二年級(jí)
我相信每個(gè)人都有一個(gè)很要好的朋友,我也不例外。
我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說(shuō)水汪汪的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。
她的性格外向,活潑好動(dòng)。這次我被選上學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)她就是我的師傅。經(jīng)過(guò)她的嚴(yán)格訓(xùn)練我不到兩天就把譜子背了下來(lái)。而且會(huì)打了一部分。我知道她活潑好動(dòng),可是。這次為了幫我他一天的課間都沒(méi)出去,在班里專心的聽(tīng)我背譜子。晚上訓(xùn)練,他又是認(rèn)真的看我打鼓。
她的學(xué)習(xí)很好,這次測(cè)驗(yàn)居然考了100分。可是在前不久時(shí)間,我的兩個(gè)朋友——蔣xx我主動(dòng)找她道歉,我本以為他不會(huì)原諒我了。可是我沒(méi)想到他居然原諒我了。這讓我很高興。
我真為我有這個(gè)好朋友而高興。同學(xué)們,你們喜歡她么?我想你們已經(jīng)猜到了,他就是王xx,我最要好的朋友。
第三篇: 我的好朋友作文二年級(jí)
我在班上有一個(gè)很好很好的朋友,她在我們班上也算是一個(gè)標(biāo)志性的人物了。
因?yàn)樗幸粋€(gè)標(biāo)志性的臉蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可讓我最佩服的是她的勇氣。有一次我們學(xué)校舉行春游——去歡樂(lè)谷,她和高幔鍶一起玩了許多刺激的項(xiàng)目,其他的人根本不敢玩,我跟著她們玩了兩個(gè)項(xiàng)目就已經(jīng)頭昏眼花了,她居然和高幔鍶把所有的項(xiàng)目都給玩完了。真是厲害啊!
她的成績(jī)也很好。這一次的期末考試她就靠了一個(gè)全年級(jí)第一名呢!我可真佩服她呀!
她除了這些還有就是她有一張超q的臉,那張臉也超可愛(ài)!她的眼睛小小的,瞇起來(lái)簡(jiǎn)直就是一條小縫,我感覺(jué)她的長(zhǎng)相好可愛(ài)的,一張大大的臉,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。簡(jiǎn)直讓人看了就想笑,也怪不得她很幽默。
這就是我的好朋友!
第四篇: 我的好朋友作文二年級(jí)
我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)熱心腸的大姐姐,就是小成。
她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,偶爾會(huì)盤起來(lái)。一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石,紅撲撲的臉蛋就像兩個(gè)大蘋果,看著都流口水,真想咬一口。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)還會(huì)露出兩顆白白的大門牙。
每次放假她就來(lái)找我玩。有一天,她氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“我們來(lái)玩溜冰吧!”“可是我不會(huì)溜冰。”我悶悶不樂(lè)地說(shuō),小成自信地說(shuō):“沒(méi)事兒,有我在你會(huì)沒(méi)事的。”就這樣,小成扶著我慢慢向前滑去,我們彎著腰,身體前傾,滑了一圈又一圈。在小成的幫助下,我學(xué)會(huì)了溜冰。
還有一次,我和小成在一起玩的時(shí)候,我不小心摔倒了,小成立馬飛奔過(guò)來(lái),著急地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只是腳有點(diǎn)疼。”于是她把我背回了家,我感動(dòng)的哭了。
有這樣的朋友真幸福。
第五篇: 我的好朋友作文二年級(jí)
我的好朋友叫胡xx,他高高的個(gè)子,臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛,一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王,我們班的每個(gè)人都很佩服他。
胡xx樂(lè)于助人也是我們班數(shù)一的。有一次,我們班上的一位同學(xué)沒(méi)有筆了,大家都不愿意借給他,因?yàn)樗且粋€(gè)壞學(xué)生,有一支筆就糟蹋,老師一再盯囑他,他還是不帶。這時(shí),胡xx不假思索地說(shuō):“老師,我借給他吧!”老師說(shuō):“好吧,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這就是胡xx樂(lè)于助人的品德。”
還有一次,天下著蒙蒙大雨。叮叮叮——放學(xué)了,同學(xué)們背起書包打著雨傘就直沖校外,胡xx也不例外,背起書包就走出校門。胡xx走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小男孩不小心跌倒了,胡xx連忙跑過(guò)去,就把小男孩扶了起來(lái),還把他送到了家里。
胡xx真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,我喜歡他!
第六篇: 我的好朋友作文二年級(jí)
我有一個(gè)好朋友,她叫Alice,她是我今年上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的朋友,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去快一個(gè)學(xué)期了,我們漸漸地互相了解,互相幫助......下面就讓我來(lái)介紹一下她吧!
她:眼睛大大的,帶著一個(gè)小眼鏡,烏黑發(fā)亮的西瓜頭鑲嵌著她那張可愛(ài)的臉頰,你的一聲“Alice”她便聞聲而來(lái),連忙問(wèn)你怎么了,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我,和我的同班同學(xué),每個(gè)在學(xué)校住校的晚上,因?yàn)橛辛怂械介_(kāi)心,因?yàn)橛辛怂辉俑械焦陋?dú)和寂寞,還是因?yàn)橛辛怂业募乃奚挾兊秘S富多彩……總之,和她在一起的日子里讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望,我們還在吃過(guò)飯后聊天,玩兒游戲,我們還經(jīng)常一起唱歌,干我們喜歡的事情……
現(xiàn)在,我要謝謝她,因?yàn)橛辛怂也拍茏兊酶?謝謝你Alice!
第七篇: 我的好朋友作文二年級(jí)
我有許多朋友,但是我最喜歡和胡xx在一起。
她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真,勤奮好問(wèn),而且記憶力特好。
一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師,老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背,而胡xx卻流利的背了下來(lái)。
偶爾我有些不開(kāi)心,她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學(xué)們都勸告胡xx說(shuō):“胡xx,你別和程潔玉在一起,不然會(huì)傳染的。”胡xx卻說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相安慰。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話,感到心里暖暖的。
這就是我的好朋友胡xx,我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。