“當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾，再向老師問個(gè)好！”當(dāng)我在大班幼兒園唱《畢業(yè)歌》時(shí)候，心想掛上紅領(lǐng)巾肯定是一件很得意的事情。看見姐姐放在桌子上的紅領(lǐng)巾，我總是趁她不備偷來圍在脖子上過過癮。

等我上一年級(jí)了，最讓人期待的是掛紅領(lǐng)巾。老師說表現(xiàn)好的同學(xué)才可以發(fā)展為預(yù)備少先隊(duì)員，第一批沒輪上我，我很傷心。第二批我終于預(yù)備被發(fā)展為少先隊(duì)員，別提有多高興了。掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我真的回到了幼兒園向老師問好，看見學(xué)弟學(xué)妹們投來的羨慕眼光，心里確實(shí)好得意啊。

有次我在公園里玩，看見地上有塊香蕉皮，就隨手把它撿起來跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶，那邊上的一位阿姨看見了，連忙跟她的孩子說：“你看那幼兒園的小朋友跟你差不多大，做得多棒啊！”我朝阿姨揚(yáng)了揚(yáng)胸前的紅領(lǐng)巾說：“我已經(jīng)上小學(xué)了，我是一名光榮的少先隊(duì)員。”

因?yàn)槲覀€(gè)子長得矮小，經(jīng)常被誤認(rèn)為幼兒園的小朋友。紅領(lǐng)巾原來可以向人們展示我是一名小學(xué)生。我更加喜歡我胸前的紅領(lǐng)巾，休息日也想戴上它。在未來的小學(xué)生活里，我要與紅領(lǐng)巾朝夕相伴，它會(huì)督促我做一名合格的光榮少先隊(duì)員。