騎車在一條小路上，路上滿是風(fēng)景。

途中經(jīng)過(guò)一條小河，小河無(wú)名無(wú)姓，只是一條普通的小河而已?；蛟S它曾經(jīng)哺育過(guò)人們，但是現(xiàn)在，它卻有著渾濁的身體，骯臟的河沿，大塊大塊的垃圾散落在河面上、河沿上。雖然有著兩排茂密的大樹，但仍抵擋不了河水散發(fā)的臭氣。

對(duì)這番景象，我正感慨著，眼前出現(xiàn)一個(gè)坑，文雅一點(diǎn)說(shuō)叫湖。記憶突然飄到了幾年前，這是在小學(xué)放學(xué)后我和小伙伴們一起玩的地方啊，我們?cè)诎渡献分?、打鬧，天空中飄著不散的歡樂(lè)。只不過(guò)，現(xiàn)在，河沿上、岸上滿是垃圾。人們?yōu)槭裁催@么喜歡往河邊倒垃圾呢？還有，湖面上漂著一層綠色物質(zhì)，其實(shí)我認(rèn)為，河水不冷，小魚也不冷，不必要給它蓋上一層薄膜吧？又是人類惹的禍！人類剝奪了小河清澈見底的自由，也剝奪了湖水波光粼粼的自由，人們?cè)趺茨苓@么殘酷無(wú)情？

帶著惋惜的心情，我仍在尋找，尋找一處美麗的風(fēng)景。又出現(xiàn)一片湖！這片湖的狀況比前一個(gè)好多了舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)，岸上垃圾很少。這或許是電線桿上的一句話起的作用吧：禁止倒垃圾，倒者罰款一千元。湖邊生長(zhǎng)著旺盛的小草，湖面上還游著一群鴨子，這可真是不錯(cuò)的景色。只是，美中不足的是，水是渾濁的。如果把駱賓王的《詠鵝》的后兩句換上兩個(gè)字，那就應(yīng)該是“白毛浮綠水，黃掌撥渾波”了。這可真算得上是十全九美，垃圾沒(méi)了，鴨子來(lái)了，唯一不美的就是，水還是渾的。

都說(shuō)鄉(xiāng)村是美麗的，可也不見得有多美。我周游全村，所發(fā)現(xiàn)的美景寥寥無(wú)幾，近乎沒(méi)有。美麗的景色都讓人類自己毀滅了，哪來(lái)的美景？人們常把垃圾隨處倒，一人倒了人人倒，從眾心理嚴(yán)重。而且一倒就倒一大堆，完全不顧起早貪黑的清潔工有多么辛苦。而那根本沒(méi)有清潔工處理垃圾的地方，垃圾就日益增多，臭氣熏天。有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，就是人們喜歡往河沿、岸邊倒垃圾，這不僅污染了水源，還害了水里的生物。美麗村莊何處在？我多么希望人們能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，讓村莊重新煥發(fā)光彩?。?/p>