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兒童節(jié)的作文500字合集十篇

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兒童節(jié)的作文500字合集十篇

兒童節(jié)的作文500字合集十篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文500字 篇1

  六一兒童節(jié),我非常高興,原因是六一兒童節(jié)是我們兒童們的節(jié)日,而且學校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日。

  我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優(yōu)待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

  早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室,我看見老師也紅光滿面,不禁疑惑起來:今天是我們的節(jié)日,朱老師高興個啥。哦,可能是她為不用教書,而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好。這時,上課的鈴聲響了,這可不是告訴我們要上課了,而是在告訴我們“可以出發(fā)了”!于是,我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好,所以臉上的笑容沒有消失過。

  在老師的帶領下,我們便踏上了旅程。路上,我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的腳一點兒也不覺得累。接著,我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園,老師居然對我們大聲說:“現(xiàn)在解散,在公園內(nèi)自由活動!”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間,我們的尖叫聲此起彼伏。

  由于沒有老師的束縛,我們玩得更加高興,許多同學玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

  我和幾個同學來到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴В烁^……后來,我一個人躺在草地上,仰望藍天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來,發(fā)覺同學們都不見了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,正想讓一些學生來找我,看到我過去,她臉上焦急的神色才緩解了。

  然后,我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。

兒童節(jié)的作文500字 篇2

  今天,是我們世界兒童的節(jié)日,6月1日國際兒童節(jié)。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學校,看看學校現(xiàn)在是什么樣的。我催爸爸快點把我送到學校去。

  進了學校,我看見五星紅旗在湛藍的天空中飄揚。紅的、黃的、粉的、藍的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚在教學樓中央。

  到了教室的時候,我看見老師和幾個同學在布置教室,在靠窗戶邊的欄桿上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點30分的時候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊伍到我們的會常

  我們的會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學們按著老師的指揮,有秩序地坐下來。我們學校規(guī)定一年級、二年級、三年級坐在前面,五年級、六年級坐在后面。北面是一個有20米高、10米寬的大舞臺,中間是我們的一群活潑可愛的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長們。

  當一陣音樂響起以后,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個節(jié)目是學校里的領導、市里的領導講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對我們的學習有很大的幫助。第二個節(jié)目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個節(jié)目是一段歌舞,演的是小學生的苦惱,大人并不能理解我們這些小學生的苦惱的小故事。第五個節(jié)目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護、我們的關愛,最后一個節(jié)目是大合唱,當然,我也是其中的一員,我當時看到操場上人山人海,沒有一點空隙。

  同學們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多么高興了。

兒童節(jié)的作文500字 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是世界上所有孩子的節(jié)日。今天下午,我們在學校里舉行了聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會上,我們班的十幾位同學都上來表演了。其中,給我印象最深的是第一個節(jié)目。這個節(jié)目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學共同演的。一上來,顏涵同學先吃西瓜,一邊吃,一邊扔。吃完后,她便到講臺邊坐好。接著,張涵便走了過來,裝作沒看見西瓜皮,一直往前走,等踩到西瓜皮時,突然裝作被滑了一跤,來了個倒栽蔥。此時,同學們都哈哈大笑。緊接著,孔忠瑤走了過來,也和張涵一樣,被摔了一跤;她剛站起來時,后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后,孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。

  然后,她就做了自我介紹,又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個都走到她前面,用手捏了一下孔忠瑤。孔忠瑤讓她們拿起語文課本,跟自己學了起來。孔忠瑤對顏涵說:“你給我背一遍《獨坐敬亭山》。”顏涵說:“唐,李白……”孔忠瑤一聽,急忙說到:“停!誰讓你光背詩人和朝代,難道題目不背了!來,我給你起個頭,你往下背。眾鳥高飛盡下一句是什么?”顏涵說:“孤云獨去閑。”孔忠瑤:“不錯,不錯,有進步!”接著,孔忠瑤問張涵:“遙望洞庭山水翠后面是什么?”顏涵說:“美女一大片!”孔忠瑤生氣了,說:“你干什么呀,整天就想著美女!”說完便打了張涵一下。

  然后,便氣喘吁吁得問孔祥歌:“日出江花紅勝火的下一句是什么?”孔祥歌說:“排骨米飯我最愛!”孔忠瑤更生氣了,一下子踢了孔祥歌一腳,一邊踢,一邊說:“你就知道吃,我看你以后還敢不敢吃!”這時,同學們又哈哈大笑。接著,她們四個對大家舉了一躬,我們便給了她們熱烈的掌聲。

兒童節(jié)的作文500字 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興,原因是今天是我們兒童們的節(jié)日,而且學校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日。

  我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優(yōu)待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

  早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室,我看見老師也紅光滿面,不禁疑惑起來:今天是我們的節(jié)日,朱老師高興個啥。哦,可能是她為不用教書,而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好。這時,上課的鈴聲響了,這可不是告訴我們要上課了,而是在告訴我們“可以出發(fā)了”!于是,我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好,所以臉上的笑容沒有消失過。

  在老師的帶領下,我們便踏上了旅程。路上,我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的腳一點兒也不覺得累。接著,我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園,老師居然對我們大聲說:“現(xiàn)在解散,在公園內(nèi)自由活動!”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間,我們的尖叫聲此起彼伏。

  由于沒有老師的束縛,我們玩得更加高興,許多同學玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

  我和幾個同學來到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴В烁^……后來,我一個人躺在草地上,仰望藍天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來,發(fā)覺同學們都不見了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,正想讓一些學生來找我,看到我過去,她臉上焦急的神色才緩解了。

  然后,我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。

兒童節(jié)的作文500字 篇5

  兒童節(jié)的前一天,計劃就定出來了——去人民醫(yī)院。因為奶奶在那里住院,所以奶奶我們要去看望奶奶,再去南湖公園玩。

  兒童節(jié)到了,早上正好五點,我和媽媽就準備好了給奶奶拿的東西,就坐上了184路公交車。

  六點左右,車上只有一些人,隨著時間的增長,人也越來越多,擠得我快悶死了。

  終于到了“吉林省長春市人民醫(yī)院”,奶奶在門口接我們。我們準備出發(fā)到南湖公園,因為剛來這里,不知道怎么去,這時迎面過來一位衣裝簡樸,撿瓶子的老爺爺,我跑到老爺爺面前問路,老爺爺說:“我正好要去那里,我?guī)銈內(nèi)ァ!币粫旱墓Ψ颍偷搅四虾珗@的3號門。( )

  進門就看見了“長春市人民英雄紀念碑”我和奶奶照了幾張相。

  我們老遠就看見湖面有許多小船,所以我也想去劃船,于是我們來到了售票處,售票員說:“200元錢,一小時。”媽媽嘆了一口氣,說:“太貴了!”說完,便拉著我的手要走,奶奶順手掏出200元,遞給了售票員。奶奶說:“無論花多少錢,只要孩子高興就行。”

  后來又過來了一位阿姨帶著孩子也來劃船,媽媽把阿姨叫到一邊商量合租一條船,每人省了100元。我們玩完,出來時,票又漲了40元,成了240元。

  玩完“大擺錘”,又來到“大擺錘”的售票處,買了一張。隊伍很長,我排了好長時間,才玩上,我坐上座位,工作人員給我們系上安全帶。

  “叮……”隨著一聲鈴響,先是原地轉了幾圈,向上飛了九十度高,又來個一百八十度大旋轉,只聽見旁邊兩個女生斷斷續(xù)續(xù)的安慰聲,幾聲尖叫后,終于停了。幾個人已經(jīng)嚇傻了,坐在座位上一動不動。

  玩了這么長時間,我口渴難忍,想去買水,礦泉水3元,尖叫7元,小茗同學10元,這么貴!在超市,這么多錢能買三瓶!

  兒童節(jié)啊!兒童節(jié),只是大人賺錢的節(jié)日罷了,平時爸爸媽媽們都舍不得多花一分錢,為了讓我們高高興興度過六一,花多少錢都不心疼,所以我們要好好學習,長大報答父母。

兒童節(jié)的作文500字 篇6

  兒童節(jié)又是快來了,我覺得真快呀,兒童節(jié)是我們每年都會過的一次節(jié)日,我很期待,很珍惜,因為趁著現(xiàn)在小,能夠好好的珍惜這個兒童節(jié),對吧,長大了就沒有機會過兒童節(jié)了,小時候就很喜歡過這個節(jié)日,因為每次過兒童節(jié)的時候,爸爸媽媽都會陪著我,我覺得兒童節(jié)那一天真的'很開心,有爸爸媽媽在我身邊,還能滿足我很多的愿望,之前想要的東西,在兒童節(jié)那天爸爸媽媽就會盡量的去滿足我,這讓我感覺真的好幸福的,所以我就特別期待兒童節(jié),這一天很多像我一樣的小學生都會陪著爸爸媽媽去戶外,去娛樂,很是熱鬧。

  記得去年的兒童節(jié)我就是跟著爸爸媽媽去動物園了,那一次真的漲了很多的見識,我覺得很開心,那天我就是早早就起床了,我知道今天就是兒童節(jié),我早了很多天就跟爸爸媽媽說了,我說我要去動物園,爸爸媽媽很爽快的答應了我,我很是激動,很期待,早就想去動物園了,我特別喜歡各種各樣的動物,特別喜歡看大型的動物,我覺得很神奇,那天我就早早的起床了,早上跟著爸爸媽媽去了動物園,第一時間去的,因為去晚了就很多人,去了動物園我就很好奇,有很多的動物是我不認識的,爸爸就是一直在我旁邊跟我講解,感覺爸爸好像什么都知道一樣,很是佩服,我們在里面玩了很久,參觀了很多的動物,我不知道的爸爸就給我解說,感覺有一個免費的解說員真好,我自己也漲了不少知識。

  一天下來吧,感覺自己走了很多路,但是也是很值得的,見識到了很多動物,爸爸也給我講解快樂各種動物的習性,真的是很開心,就覺得那句話真的很對“讀萬卷書,不如行萬里路”。

兒童節(jié)的作文500字 篇7

  今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺得自已長大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經(jīng)過去了!今后要更加珍惜時光了!

  剛開始,一個同學作為主持說了一段開場白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護,我茁壯成長,待到將來,成了參天大樹的那天,成了樹木中的佼佼者,那時,南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。

  再過不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說的:說完這一聲再會,以后誰記得誰。我們早晚都要天各一方,面對著不同的理想,不同的信仰,長大后我們再次見面,可能不管用了什么辦法,都無法再回到小時候相對的那種坦誠與自然。

  可是當我們真正到了六年級,真的要分別,才知道,原來舍不得的東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學,舍不得細心呵護了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹;舍不得心語廣場上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運動打籃球。四五年級時,總覺得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級,才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達我們的感恩,就算用千首萬首歌曲感謝母校都不足為過。我們只有更加努力練習,才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對母校最真誠的感謝吧。

  對我們來說,小學時光中的最后一個兒童節(jié),不能再像一二年級學弟學妹們那樣無憂無慮地開心,那即將分別的淡淡憂傷和對母校的濃濃深情,將陪伴我們走過這個兒童節(jié)。也許多年后,流年已過,斗轉星移,當那些共同生活的其他記憶都已隨風遠去,留在我們記憶中的,還將是這個難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文500字 篇8

  又是一個值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。

  一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發(fā)我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢?

  一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因為那天,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

  花圍滿了整個課堂、氣球掛滿了整個課堂,變得明亮起來,單座著,也像進了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。

  各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。

  比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

兒童節(jié)的作文500字 篇9

  “六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時,最后一個“六·一”也不例外。

  巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子,我們團聚在周圍,看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕,到了初中,就不過六一兒童節(jié)了,這就意味著我們的童年結束,我們一起唱著歌,一起送別我們的童年,一起祝賀我們的長大,我們不再是兒童而是一個個活脫脫的少年了,說起童年的往事還真是有不少。

  接著,到了拍照的環(huán)節(jié)了,我們到教室外面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心,與我們的童年,看,他的笑,看她的動作,這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

  最后一個活動,也最具特色的一個,放飛氣球與風箏,我們魚貫來到了操場上,拎著各色各樣的氣球、風箏,在上面寫上自己的期望與祝福,而后到操場上去放飛,來到操場上,朱老師喊“三、二、一,放”,六十五雙手同時放開了六十五個輕氣球,氣球在空中騰起飛翔,并且個個緊挨在一起,這代表了我們永遠心連心,團結在一起,這象征著童年,象征著以后遠大夢想氣球,送上了天空飛向了一個夢想的國度,這偉大的童年印在了上面,童年時的一點一滴像小溪似的流淌著。

  接著,一只只風箏騰空而起,蜈蚣風箏,蝙蝠風箏,還有各式各樣的自制風箏,像一個個傳送夢運的載體,帶領著我們的夢想與理想飛上藍天,我們的動作,我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

兒童節(jié)的作文500字 篇10

  這幾日沐沐反復發(fā)燒,反復吃藥,打針,幼兒園是不敢去了,只能帶她來公司。她心里是很歡喜的,她說 “公司里有很多漂亮的阿姨,帥帥的叔叔,我愿意和他們玩!”她拿出幾塊糖果“我要把這些糖果送給他們”我說“這幾塊糖果不夠分的啊”“你看誰工作表現(xiàn)的好,就分給誰吧!表現(xiàn)好的孩子才會有獎勵!”

  在辦公室,她坐在電腦前,拿出紙和筆開始畫畫。她小小的身體埋進寬大的轉椅里,腦袋低垂著,小手握筆認真的畫著。畫完一幅,她會拿來給我看,告訴我畫的是什么。等畫的不耐煩了,她就到院子里去。那里有些盛開著的花,五顏六色的。她采一朵興沖沖的跑到我面前,“媽媽,送你一朵漂亮的花!”“這花真的很漂亮,謝謝寶貝!”我吻了吻她的額頭。她就一臉驕傲的神情。

  院子里還有兩只牧羊犬,一只孔雀。牧羊犬性子溫順,沒被栓上,四處撒歡跑著,看到沐沐它們就圍上來。沐沐嚇的大喊“媽媽抱抱”,我趕緊抱起她,把兩只狗趕走。她看到狗走遠了,又調皮起來,“汪汪”學幾聲狗叫,那兩只本已走遠的牧羊犬聽到聲音,馬上又折返回來。然后沐沐又是一陣哇哇大叫。反復幾次,她竟玩的不亦樂乎。

  孔雀是養(yǎng)在籠子里的。那是一只成年的雄孔雀,開屏的時候很是漂亮。沐沐蹲在籠子跟前看“孔雀的羽毛好漂亮啊!這是只男孔雀還是女孔雀呢?”“男孔雀”“那女孔雀呢?”“女孔雀得病死了”“哦,它沒有朋友了肯定很孤單吧,我陪陪它”,她摘了幾片新鮮樹葉,投進籠子里去。

  連續(xù)幾日的高燒,她的嘴唇變得有些干硬,舌尖上冒出兩顆小水泡。她微咧開嘴“我嘴巴疼,閉不上了;舌頭也疼,硬東西也吃不了了。”看著她燒的發(fā)紅的臉蛋和可憐巴巴的眼睛,我的心里泛起巨大的內(nèi)疚和自責。無論什么原因生病,始終是媽媽沒有照顧好你,對不起,寶貝!“媽媽,我困了”,她半瞇著眼睛無精打采的說,“我想讓媽媽抱著睡覺,就像小時候那樣。”我把她抱起放在大腿上,她腦袋靠在我懷里,閉上眼睛很快睡著了。我靜靜的抱著她,心里是滿滿的充實與感動,這一刻, 我懷抱的是整個世界!

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