【實(shí)用】記敘文作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的記敘文作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

　　我上初三的這一年爸媽正好去外地工作。我雖然心里有對(duì)他們的不舍之情，另一面卻又不禁暗暗竊喜：這下可沒(méi)人管我上網(wǎng)玩了。我是個(gè)網(wǎng)迷，除了上網(wǎng)玩游戲之外，特別喜歡聊天發(fā)電子郵件。雖然老師說(shuō)初三這一年對(duì)于考高中很重要，讓我們不要再玩了。我才不管他那一套呢！更何況現(xiàn)在沒(méi)人管我了，我還不得玩瘋了！

　　我?guī)蛬寢屘嶂嘲杰?chē)站送他們。候車(chē)室里媽媽突然問(wèn)我：“你能不能向我承諾，初三這一年你能不上網(wǎng)玩？”我一時(shí)語(yǔ)塞，這恐怕難了點(diǎn)吧。但媽媽的面色突然嚴(yán)肅起來(lái)，眼神中透著一種很期盼的目光，她說(shuō)：“我希望我的孩子即使在沒(méi)有人管的情況下也能自我約束自己，這樣將來(lái)她才有可能成功。”我的心輕輕地震動(dòng)了一下，好吧，不玩就不玩，于是我說(shuō)：“媽?zhuān)惴判陌桑冶ＷC，中考不結(jié)束，我決不上網(wǎng)玩。”爸媽滿意地并欣慰地上了車(chē)。

　　吃完了晚飯，我又習(xí)慣性地坐到電腦前，“先打開(kāi)信箱看看吧，昨天新認(rèn)識(shí)的那個(gè)網(wǎng)友肯定來(lái)信了?！蔽野咽髽?biāo)移到信箱標(biāo)志上時(shí)，突然一句話在耳邊響起：“媽?zhuān)惴判陌桑冶ＷC，中考不結(jié)束，我決不上網(wǎng)玩。”我嘆了口氣，哎，剛向媽媽做了承諾，怎么可以這么快就違背呢？于是我慢慢關(guān)了電腦到書(shū)桌旁安心地學(xué)習(xí)了。

　　看來(lái)不玩電腦對(duì)學(xué)習(xí)果然大有益處。短短的半年努力就換來(lái)了我學(xué)習(xí)上的突飛猛進(jìn)，期中考試考了個(gè)讓自己非常滿意的成績(jī)。終于盼到春節(jié)放假了，這下可以放松放松了吧，久不打游戲，手肯定生了，讓我來(lái)熟悉熟悉吧，可是當(dāng)坐到電腦前剛要連接時(shí)，耳旁總會(huì)不自主地回蕩那句話：“我保證……”于是我只能咬咬牙去練習(xí)一會(huì)兒打字。在以后的幾個(gè)月中這樣的事情發(fā)生過(guò)好幾次，但那句承諾使我一次次地關(guān)掉電腦回到書(shū)桌前。

　　苦悶的初三學(xué)習(xí)終于結(jié)束，在一番努力之后，我輕松地走進(jìn)中考的考場(chǎng)又輕松地走出。中考終于結(jié)束了！我飛跑回家打開(kāi)電腦，首先我要看看我的信箱是不是爆滿了，我的網(wǎng)友們肯定給我來(lái)了一大堆信。果不其然，第一封，看日期好像是媽媽走后的第二天，署名是“我信你”，挺奇怪！打開(kāi)看看：“希望你看到這封信是在你中考結(jié)束后的日子，那樣我將非常高興你能遵守你的諾言。能遵守諾言的人才會(huì)成功。媽媽”

　　有一種暖暖甜甜的感覺(jué)涌上心頭，想起媽媽期盼的眼神，我為我信守了我的承諾而高興。

記敘文作文 篇2

　　周一的下午，我放學(xué)回家，天上“烏云滾滾”，感覺(jué)馬上傾盆大雨就要來(lái)臨了，大家都急急忙忙地往家趕。

　　因?yàn)檎捣艑W(xué)，所以路上的同學(xué)們比較多。突然，我一個(gè)不小心，就被別人一‘?dāng)D’，‘摔’了一跤，我的褲子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上紅紅的還滲出了血。這時(shí)天空中開(kāi)始下起了密密麻麻的小雨點(diǎn)，我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應(yīng)該怎么辦時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了摔跤的我，就“趕忙跑過(guò)來(lái)”把我‘扶’了起來(lái)，對(duì)我說(shuō);“小同學(xué)”你還能不能走路，你家有多遠(yuǎn)，還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧”!我就對(duì)大哥哥說(shuō)：我家住在黃土坡，正好我家也在黃土坡附近，大哥哥說(shuō)。

　　大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō)：以后小心一點(diǎn)，這時(shí)我心里像流進(jìn)了一股溫泉，滋潤(rùn)著我的心，我對(duì)大哥哥說(shuō)了一聲：謝謝!原本還想要留大哥哥喝點(diǎn)水，可大哥哥說(shuō)著急回家免得父母擔(dān)心，水也不喝就走了，我心里默默地記著這位好心的哥哥，我以后也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的人。

記敘文作文 篇3

　　我的故鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，故鄉(xiāng)的小河里一年四季都有水，河水非常清澈，時(shí)?？匆?jiàn)幾條魚(yú)在游動(dòng)。兩岸的樹(shù)木蔥蘢，草茂糧豐。那時(shí)候，天空藍(lán)藍(lán)的，水甜甜的，空氣非常新鮮濕潤(rùn)。春夏季節(jié)，孩子們放學(xué)回來(lái)，在河里洗臉、摸魚(yú)，在樹(shù)下乘涼讀書(shū)，在草地上做游戲，在河灘上放牧。多么快活！多么愜意！村里家家種樹(shù)，戶戶養(yǎng)花。傍晚勞作回來(lái)的時(shí)候，全家人聚集在一起，呼吸著新鮮空氣，在樹(shù)下說(shuō)笑賞花。

　　可是，我現(xiàn)在離故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，真想念在故鄉(xiāng)和我一起長(zhǎng)大，和我一起上小學(xué)、和我一起玩耍、嬉戲的同齡人；也很想念那些背我、抱我的爺爺奶奶和叔叔阿姨，不知他們現(xiàn)在過(guò)得好不好。我聽(tīng)說(shuō)，近年來(lái)，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故鄉(xiāng)的那一片片果園發(fā)展得相當(dāng)好，一年能賣(mài)好幾萬(wàn)塊錢(qián)的.果子呢！我真想回到那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)去看看。

　　我的故鄉(xiāng)的人們非常講文明，他們都知道如果不文明，家鄉(xiāng)可能會(huì)受到危害，自己也將會(huì)受到很大的危害。因此，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，故鄉(xiāng)現(xiàn)在比以前好多了，都快沒(méi)有什么地方能比得上它了。這還是靠故鄉(xiāng)的人和講文明，不污染環(huán)境所得來(lái)的。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，故鄉(xiāng)現(xiàn)在非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐饒，比以前好三四倍呢！故鄉(xiāng)的人們建立了許多自然保護(hù)區(qū)，非常漂亮。

　　可是，不知道從哪兒來(lái)了一些人，他們?cè)诠枢l(xiāng)搞起了制革業(yè)，工業(yè)廢水污染了土地?，F(xiàn)在，清澈的小河成了臭水溝，兩岸土地板結(jié)，樹(shù)木大批死亡，更不要說(shuō)綠草紅花了。只剩下幾棵生命力極強(qiáng)的歪脖兒柳樹(shù)還半死不活地歪在那里，枯干的丫枝伸向天空，仿佛在鳴冤叫屈。

　　工業(yè)廢水、廢水污染了空氣，故鄉(xiāng)廢水遍地，惡臭沖天，嗆得人喘不過(guò)來(lái)，行人個(gè)個(gè)掩鼻而過(guò)，飛鳥(niǎo)基本上絕跡了。蒼蠅、蚊子倒是成堆成團(tuán)，肆虐非常。我的故鄉(xiāng)！昔日那個(gè)少女般清秀美麗的小村莊現(xiàn)在已變成滿目瘡痍、奄奄一息的老太婆了。

　　再這樣下去，遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)將是什么樣子呢？沒(méi)人知道。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，如果污染環(huán)境，故鄉(xiāng)會(huì)變得更糟的。

記敘文作文 篇4

　　假如我是一只啄木鳥(niǎo)，我會(huì)飛到樹(shù)上，先找一個(gè)大一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)洞，讓那個(gè)樹(shù)洞，成為我的家。

　　安居了之后，我會(huì)把這棵大樹(shù)里的害蟲(chóng)消滅得片甲不留，干干凈凈。首先，我在這棵樹(shù)上打出一個(gè)洞來(lái)，之后，我把嘴伸入洞中，去找蟲(chóng)子，最后的時(shí)候，也就是我在這棵樹(shù)中找到蟲(chóng)子的時(shí)候，我就會(huì)死死地咬住這只蟲(chóng)子，用我辛辛苦苦找到的蟲(chóng)子，來(lái)喂養(yǎng)我的小啄木鳥(niǎo)。我會(huì)把食物放在它們的面前，只見(jiàn)他們一起搶蟲(chóng)子的時(shí)候，它們?cè)诖舐暯兄?，它們仿佛在叫：“這是我的蟲(chóng)子！這是我的蟲(chóng)子！”它們可能在想：“爸爸、媽媽對(duì)我們真是太好了，我們長(zhǎng)大之后一定要報(bào)答他們呀！”讓我們的小啄木鳥(niǎo)們一起健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)得又高又大又茂盛，這些事都是我的心愿。

　　人類(lèi)們哪，不要再捕殺對(duì)你們有益的小鳥(niǎo)兒們了！如果對(duì)你們有益的小鳥(niǎo)們?nèi)克劳龅脑挘銈冇衷鯓拥謸醴鋼矶鴣?lái)的害蟲(chóng)呢？如果你們不停地用“殺蟲(chóng)劑”的話，大自然又會(huì)得到怎么樣的破壞呢？你們知道嗎？你們快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧！

記敘文作文 篇5

　　有一節(jié)課令我十分難忘。

　　這節(jié)課發(fā)生在四年級(jí)。

　　一陣清脆地上課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們紛紛坐好，大家安靜的等待老師來(lái)。忽然，一陣歡快的腳步聲向我們傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近。

　　“上課”

　　“起立”

　　“同學(xué)們好”

　　“老師好”

　　“同學(xué)們，今……”老師的今還沒(méi)有說(shuō)完就托起長(zhǎng)調(diào)，一看才知道，原來(lái)，老師看著我們的“垃圾場(chǎng)”呢：垃圾桶里面外面都是垃圾，簸箕在垃圾堆里若隱若現(xiàn)，幾個(gè)掃把混在垃圾堆里，掃把和拖把混在一起?？催@場(chǎng)面，我們班的空氣似乎凝固。狀況很不樂(lè)觀，這時(shí)老師說(shuō)話：“是誰(shuí)弄的快點(diǎn)掃干凈！”全班鴉雀無(wú)聲，我心想：大概是因?yàn)槟莻€(gè)人膽子太小，不敢出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就給他一點(diǎn)時(shí)間讓他想一下吧。我們等待五分鐘。

　　凝固的時(shí)間似乎還沒(méi)溶解，使得這五分鐘我們覺(jué)得比五個(gè)世紀(jì)還漫長(zhǎng)，老師的臉越發(fā)難看，這時(shí)，老師又重復(fù)一遍她說(shuō)的話：“是誰(shuí)弄的快點(diǎn)掃干凈！”老師又氣呼呼地說(shuō)：“如果垃圾是自己從地里長(zhǎng)出來(lái)的，那城市豈不是垃圾累累？”全班還是沒(méi)人出來(lái)。有些人開(kāi)始私低下竊竊私語(yǔ)，有些人皺起眉頭在下面小聲地叫那個(gè)人快點(diǎn)掃干凈，不要浪費(fèi)我們的時(shí)間。說(shuō)完就看一下手表，我心想：這人怎么還沒(méi)出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤呢？是不是因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)之后被老師批評(píng)被同學(xué)們看不起，才不出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的呢？

　　我不知怎么的，忽然站起說(shuō)：“雖然不是我干的，但是讓我來(lái)干吧！”我糊里糊涂就說(shuō)出來(lái)，我只能硬著頭皮去干。我來(lái)到“垃圾場(chǎng)”我開(kāi)始工作，我先把掃把和簸箕從垃圾堆里拿出，再把掃把堆理好，還得拿出一把掃把來(lái)掃垃圾，我們班四十多雙眼睛看著我從剛開(kāi)始準(zhǔn)備好開(kāi)始掃垃圾到我掃完把掃把放好。掃完后，我去廁所洗一下手，我回來(lái)時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我同學(xué)們向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光我聽(tīng)到有人在深深地責(zé)備自己：為什么他會(huì)去把垃圾掃干凈，但為什么我就沒(méi)去把垃圾掃干凈呢？我們是同樣的生物，我以后不能落在別人的后面！

　　我正因?yàn)檫@一句話，讓我決定以后我做任何事我都要第一個(gè)，永遠(yuǎn)不能落在別人的后面！

　　通過(guò)這件事，我才知道有一個(gè)好榜樣的重要性，我要找一個(gè)好榜樣最后超越這個(gè)好榜樣。