“這種筆筒只要三十元，方便又實(shí)用！”聽到這一聲聲叫賣從我們的電教室里傳出來(lái)，你是不是以為有商人來(lái)我們學(xué)校推銷商品了？哈！不是的，是我們正在進(jìn)行一個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng)呢！為什么會(huì)突然冒出這么一個(gè)活動(dòng)呢？這還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起。

那一天，義老師突然叫來(lái)我們班上的三個(gè)同學(xué)——其中也有我。神秘兮兮地告訴我們：下周有個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng)，讓我們做好準(zhǔn)備。我們便開始熱火朝天地忙起來(lái)。有的在準(zhǔn)備推銷稿，有的在做幻燈片，還有的在準(zhǔn)備商品。同時(shí)，我們更是在積極地練習(xí)如何說(shuō)得更生動(dòng)，如何放幻燈片效果更好。義老師也不住地給我們支招兒。就這樣，我們度過(guò)了一段緊張而又刻苦的“練習(xí)期”。

“練習(xí)期”過(guò)后，我們便開始了一段“實(shí)戰(zhàn)期”。“實(shí)戰(zhàn)期”主要是到場(chǎng)上練習(xí)，開始我有些緊張，不是忘詞就是幻燈片放慢了，可越到后面，我便越來(lái)越嫻熟了，可以游刃有余地掌握好幻燈片的速度，節(jié)奏了！原來(lái)像魚一樣難拿準(zhǔn)的幻燈片也被我像是握木棒似地握得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。活動(dòng)開始那天，同學(xué)們都來(lái)齊了。口語(yǔ)交際活動(dòng)便正式開始了。等到在我前面的幾位同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)以后，我也開始緊張起來(lái)。腦子里不斷地重復(fù)我所要推銷的內(nèi)容，幻燈片的放映順序像放電影似的在我的腦海里閃過(guò)。輪到我了！我的背上直冒冷汗，手心也本能地攥緊了話筒，望著臺(tái)下好幾百名學(xué)生和十多名老師，我開始了我的推銷。效果比我想象的要好得多，我也成功地博得了同學(xué)們的一片掌聲與喝彩！

隨著我走下臺(tái)的腳步，我的心里也漸漸地充滿了勇氣。而我，也體會(huì)到了一點(diǎn)：有了付出，就會(huì)有收獲！