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關(guān)于快樂的六一兒童節(jié)作文500字(精選25篇)

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關(guān)于快樂的六一兒童節(jié)作文500字(精選25篇)

關(guān)于快樂的六一兒童節(jié)作文500字(精選25篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于快樂的六一兒童節(jié)作文500字(精選25篇),希望對大家有所幫助。

  快樂的六一兒童節(jié)作文1

  乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日——六一!

  今天,同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

  下午,同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”

  隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

  嘿,今天同學們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!

  最后出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽啊!

  看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!

  快樂的六一兒童節(jié)作文2

  每一年都有一天是屬于我們的節(jié)日,全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個節(jié)日,它就是我們的六一兒童節(jié)。

  早上我們開展了環(huán)保秀,各年級是、的同學穿著自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等。看著那些小模特婀娜多姿的步伐,每個人秀著自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。

  緊接著迎來了社團體驗活動,我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團,看著管理員那優(yōu)美的動作,和同學們賣力的表演,我們不禁嚴肅認真起來,因為我是參加空竹社團的,所以我通過管理員的動作就是小菜一碟。可是徐晨做那個動作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會徐晨就學會了幾個簡單的動作。

  然后我們?nèi)チ巳?班射擊社團,他們的規(guī)則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂乎。

  下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級向六年級的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長的,感覺自己像是小丑。終于輪到五一班,我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺,仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點時間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個叫張嘎的小男孩為奶奶報仇,當了一位小八路,跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。

  時間過得好快啊!不知不覺的就到了放學的時候。今天的心情特別激動,感覺鳥兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的圣藍,白云也格外飄逸。校園里的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。

  快樂的六一兒童節(jié)作文3

  如果你問一個人,你認為人生最美好的時刻是什么?你問1000個人,回答的答案都一樣,是童年。在孩提時,最盼望的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié),是真正屬于我們的節(jié)日,永遠是那么充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學校里度過,這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子,杯子中有水,跨到那一個凳子水杯落下,就game over了。看著同學們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過了,這時的我,再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候,我緊張的情緒才有所平復(fù)。這時,我聽到了一陣整齊的聲音,一聽就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會吧,我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過了。罷了罷了,先不管這些,通過了再說,我大人有大量,先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過我在順利通過了4個凳子以后,“哈哈,看你們怎么詛咒我。”正當我得意的時候,啪一聲,只感覺背后一陣涼爽,頭發(fā)濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經(jīng)到終點了,卻因為一時疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭。現(xiàn)在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時細心一些,就可以通過了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學鋼琴。太棒了!

  這個兒童節(jié),爽!

  快樂的六一兒童節(jié)作文4

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校。

  下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

  快樂的六一兒童節(jié)作文5

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

  快樂的六一兒童節(jié)作文6

  今天是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)和往年大不同,我過得很快樂。

  早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準備的;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來的電話,祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。

  八點鐘,學校舉行一個簡短而又隆重的新隊員入隊儀式。而后,我們進化四小別開生面的游園活動正式開始了!

  拿著老師發(fā)給我們的那張活動得分表,我和同學鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動。排隊等了五分鐘后輪到我們了,進去一看原來是學盲人擊鼓。這么簡單,難得著我嗎?該是我學做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關(guān),就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了,新奇又興奮的游園活動也結(jié)束了。一算分數(shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎品。

  下午,是我們自由活動時間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作著心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動作,不時地引來同學們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。

  六一兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。

  快樂的六一兒童節(jié)作文7

  我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!

  這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學校。來到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>

  不一會兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒印N覀兣d奮地排好了隊伍,來到了操場。不一會兒,主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會被雨水淋得很濕。

  來到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

  老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,于是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

  有一位同學非常調(diào)皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了,也都覺得十分有趣,就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時,教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,老師也沒有生氣,而是跟著同學一起鬧。

  快樂的六一兒童節(jié)作文8

  六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。

  我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

  這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

  快樂的六一兒童節(jié)作文9

  六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學校充滿了笑聲和歌聲,我們來到教室,老師早已準備好了禮物,我們正在討論的時候,忽然,老師走進教室說:“快排好隊,我們要到操場看我們班的同學領(lǐng)獎狀了”。天氣是陽光明媚的,白云朵朵飄,陽光也照射著我們,不一會兒,校長上臺講話了,校長說:“同學們六一兒童節(jié)快樂,希望你們好好學習,天天向上。”然后同學們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎的同學上臺領(lǐng)獎了。在這群同學里,我們班領(lǐng)獎的同學可不少呢,領(lǐng)獎完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊各回各的教室了。

  回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因為要做游戲。

  第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開始了,同學們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎品也被拿走了。

  第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù),就淘汰。

  要發(fā)禮物了,我們一個個手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎狀,但是我沒有,媽媽還安慰和鼓勵我,說以后好好學習,也會有獎狀的。

  美好的時光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂和感動!我要整理行囊,繼續(xù)前進,用明天的努力來書寫下一個六一。

  快樂的六一兒童節(jié)作文10

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動,我盼望的一天終于到了。

  5月30日,東街小學的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了,我們?nèi)w師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁著矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的口號走過主席臺后,緊接著是管樂隊的表演,你聽他們吹得多么動聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺下是多么努力的練習,有句話叫:“臺上十分鐘,臺下十年功”,不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》,國旗方隊正在向我們走來,在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我做為一名新時代的少先隊員是多么幸福。

  接著我們舉行了精彩的年級文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的'同學們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰……

  不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。

  快樂的六一兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié)的時候,培訓班的何老師給我們過了一個快樂的兒童節(jié)。

  上課了,老師拿出早已準備好的東西:蛋糕、果凍、彩虹糖還有爆米花。老師讓綜合評比得分最高的那個人來切蛋糕,因為我以一分之差落后于薛蕊芝,所以由薛蕊芝切蛋糕。

  薛蕊芝拿起刀對準精致的蛋糕無從下手,這可急壞了我們這些饞貓。

  “從這里切,我要巧克力。”

  “這樣切,我要黃桃。”大家七嘴八舌。

  “都別說話,我會安排。”薛蕊芝說到。她先清點了人數(shù),做好計劃,然后有條不紊地進行了分配。

  我拿到了一小塊蛋糕,狼吞虎咽地吃了起來。突然,我想到一個好玩的事情,我把一些奶油抹在手上,跑去林晉名身邊。“你猜我的手里面有什么?”我一本正經(jīng)地問。“不知道啊,有什么?”林晉名好奇地問,“該不會是耳光吧?!”“不會,是奶油!”我一邊說一邊啪的一下把奶油拍在了他的臉上,又像化妝師一樣用手在他臉上一抹,頓時,林晉名變成了一只大花貓。林晉名先是愣了一下,接著用手在自己的蛋糕上一抹,一看這個架勢,我是三十六計走為上計,一溜煙跑了。林晉名邊追邊說:“快給我站住!”“我不,我不!”我頭也不敢回。但是最后,我還是被林晉名抓住,抹了一個大花臉。旁邊的同學看了哈哈大笑,也加入抹奶油的行列。一時間,教室上空就布滿我們的笑聲。

  這真是一個好玩的、快樂的六一兒童節(jié)。

  快樂的六一兒童節(jié)作文12

  今天是六一“兒童節(jié)”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來到了學校。在教室里看見同學們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自已的座位上坐著。

  到了八點,譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語文組長說:“請語文組長把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊。”我就過去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學。

  八點15分譚老師對我們說:“現(xiàn)在請同學們安靜地出去排隊。”排好了隊班長就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長告訴我們:“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了。”過了一會兒,一位老師就把一年級第二批準備加入少先隊組織的同學們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊旗宣誓。然后,我們一起有節(jié)奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動畫片給我們看。

  下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事,等我們看完“我要飛”的童話故事后,表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來,一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節(jié)快樂”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說:同學們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個玩具送了給我,當時我非常高興。后來我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。

  今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。

  快樂的六一兒童節(jié)作文13

  今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

  一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯(lián)歡會。很快,聯(lián)歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演,這個可是老節(jié)目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品。”于是,同學們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學們差……這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。

  快樂的六一兒童節(jié)作文14

  哈哈,首先在這里,我先恭祝全國少年兒童“兒童節(jié)”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節(jié)日,大家一定都收到了不少禮物吧,也一定在昨天做了自己喜歡做的事情,有的在家看書,有的在家畫畫,有的在電視機旁看電視,有的去游樂場(包括一些可以游覽的地方),有的去逛街,還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說:

  昨天我們一清早就起來,也很快樂,我們到了11點左右,到了樓下,范雯琪媽媽來接我們,我就踏上了去光明農(nóng)場的旅途,這一路,我們說說笑笑,有聲有色的聊著天兒。

  到了那里,11點40了,我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿,光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的,付了錢,就去了光明農(nóng)場。

  我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場學騎馬,我們學了一個小時,從2:30到3:30,我們感覺多么的幸福,多么的快樂。

  然后下起了毛毛細雨,我們就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老媽總說這個詞,所以我就用上了。),我在家里,閑的無聊,于是就先吃了飯,然后一直看電視,看到了7點,然后我就換上舞蹈衣,去跳舞了。

  這個六一很快樂,就是在學校還沒有搞六一的慶祝會而已,其他讓我很開心。

  我猜,你們也會很快樂的!對嗎?

  快樂的六一兒童節(jié)作文15

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學過的第三個兒童節(jié)了。

  一大早,我高高興興地來到了學校,心中充滿了期待。大部分同學都來了,他們穿戴整齊,顯得特別有精神。

  八點整,我們邁著整齊的步伐,踏著歡快的節(jié)拍,向著這次運動會的目的地——林業(yè)中學出發(fā)了。

  首先是團體操表演,同學們跳的舞姿非常優(yōu)美,仿佛是一個個仙子仙女在跳舞一樣。接著,就是六一兒童節(jié)最精彩、最激烈、最快樂的時刻,也是我最喜歡的田徑比賽開始了。同學們紛紛喊著“鄭卓雅,加油!”“張欣怡,加油!”最后,真可惜!只差一步之遙,我們得了第二。

  男子200米開始了,只聽見一聲槍響,高智金像箭一樣射了出去,一路遙遙領(lǐng)先,到了最后50米,他用盡全身力氣沖刺。“噢,第一名!”隨著同學們熱烈的歡呼聲和掌聲,他載譽歸來。

  一項項運動項目結(jié)束了,跳遠開始,終于輪到我上場了。我心想:能不能贏啊,似乎別人都跳得那么遠。我雙膝半蹲,身體前傾,縱身一躍,跳了110厘米,心里有點失望。我又跳了第二次,一看成績,125厘米。唉,沒發(fā)揮好。不過我們班其他同學還是拿下了這個項目的第一。

  最終,經(jīng)過大家的努力,我們獲得了全學年第一的金杯。我們一起把老師簇擁在中間,在草坪上高高舉起了金杯,每個人臉上都洋溢出了喜悅的笑容,大家一起喊出了“茄子”,照了一張“全家福”。

  啊,這真是個既難忘又快樂的六一兒童節(jié)呀!

  快樂的六一兒童節(jié)作文16

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

  我?guī)е鴿M心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

  突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事。”同學們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

  同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過有一位同學不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了,也學著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。

  這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

  快樂的六一兒童節(jié)作文17

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們小學生的盛大節(jié)日,它是展現(xiàn)我們小學生風采的節(jié)日,也是記錄我們成長的節(jié)日。那天,全校師生會共同慶祝這個美好的日子。

  我們懷著興高采烈的心情來到學校,同學們談笑風生,處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲,悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚,整個校園打扮的絢麗多彩,鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字:“六一”兒童節(jié)快樂!操場上人頭攢動,摩肩接踵。花壇里的花朵向我們招手,好像在說:“今天是你們的節(jié)日,節(jié)日快樂!”

  你看,女孩們穿著漂亮的裙子,像個花仙子一樣;男孩個個精神抖擻,像個士兵一樣。突然,從廣播上傳來了消息:“安靜!”頓時,校園里鴉雀無聲,我想:咦?這是要干什么?原來要進行頒獎儀式了,瞧,那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣,自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著我們,我們羨慕的眼神凝視著他們。

  接著,迎來了扣人心弦的文藝表演,女生帶來了精彩的舞蹈,有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具,女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人,猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

  俗話說得好,天下沒有不散的宴席。是啊!時間過得如流水般飛快,“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡,但我還是很開心!

  快樂的六一兒童節(jié)作文18

  六一兒童節(jié)就要到了,學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動,我報名參加表演的項目是關(guān)于音樂類的,女聲獨唱《我愛米蘭》,在這個兒童節(jié),我要當一次主角。

  一大早,我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區(qū)。當廣播里提醒請報名參加音樂類表演的同學到小劇場表演時,我飛快的來到小劇場等待著節(jié)目的開始。這時楊老師走了進來,我們便安靜了下來,楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個,大概過了15分鐘后,就快輪到我上場了,我的突然緊張起來,心臟一直怦怦得跳個不停,我自己都能聽到自己心跳的聲音,因為這是我第一次上臺表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住氣,要把歌曲唱好。

  “下面是女聲獨唱,《我是米蘭》,表演者四(1)班——易子萱同學。”主持人的聲音剛落,我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯著我,我感到十分自豪,仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心,放眼望去,劇場的四周燈火通明,老師和同學們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息,隨著歡快的伴奏音樂唱起來:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。”

  銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾,連我自己都陶醉在歌聲中,達到忘我的境界。一曲唱完,下面掌聲震動,同學們都向我投來贊揚的目光。

  晚上,我躺在床上,我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景,今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實。

  快樂的六一兒童節(jié)作文19

  小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。

  早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!

  我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘。俊眿寢屝χf:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”

  早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)€遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

  回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑……

  今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……

  快樂的六一兒童節(jié)作文20

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

  快樂的六一兒童節(jié)作文21

  期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們早早的就準備了好了節(jié)目。

  六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來到了教室。節(jié)目就要開始了,同學們的心情非常激動。

  首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學們喊著,叫著,為得勝的同學鼓掌。

  同學們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學變成了小花貓!你說,我們班同學夠淘氣的吧!哈哈……

  聯(lián)歡會接近尾聲,老師宣布說:“下面進行最神秘的一個環(huán)節(jié),請每個孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發(fā)到每個同學的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節(jié),我過得非常快樂,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷里,連聲說:“好孩子,你真懂事!”

  這個“六一”兒童節(jié)我過得非常快樂!感謝老師和家長為我們所作的一切!

  快樂的六一兒童節(jié)作文22

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié),學校里擺滿了豐富多彩的玩具,到處是同學的身影,四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲,但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

  首先我們要做的就是選雞蛋,挑出一個自己認為最硬的雞蛋。同學們都爭先恐后地去挑雞蛋,經(jīng)過幾輪淘汰,我選出了一個最硬的雞蛋。我很興奮,很期待我的實驗成功。

  然后就是要做一個雞蛋保護裝置,我找出了:兩根藤條,一根繩子和一個破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形,再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形,接著把兩個藤條卡住,再用足夠的透明膠把每個角都粘緊。

  接著,我在一個爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分,把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。

  最后,我把一根繩子綁成一個五角星,再把一個裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里,就大功告成了。我心里開心地想:“這個裝置這么堅固,一定可以成功。”

  我先從四樓開始扔,我心里很害怕,因為我生怕雞蛋碎了,可是我跑下樓一看,雞蛋沒有打碎,我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時,我心里已經(jīng)不害怕了,我一扔,雞蛋依舊沒有破,又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了,我大叫道:“我成功了!”

  通過這一次活動,我懂了一個道理:只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大啊!我無比地開心。

  快樂的六一兒童節(jié)作文23

  今天,就是六一兒童節(jié),我們學校像往常一樣進行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運氣真好,一下子就賺了三張獎券。

  我四處亂逛,看到了一個抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個學生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個乒乓球才能贏得一張獎券。”我拿起筷子,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個乒乓球,并順利的放到臺上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個班的垃圾桶里。“三!二!一!時間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個乒乓球。

  我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓,決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺上,果然,我五秒鐘夾出了四個乒乓球。可是,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動到那邊,他又“游”到另外一邊,我費了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。

  我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?

  快樂的六一兒童節(jié)作文24

  一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節(jié)了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的來舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級的大大準備了很多獨家制作的,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太了!

  快樂的六一兒童節(jié)作文25

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

  “叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。

  當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!

  最后,比賽結(jié)束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。

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