慶六一節(jié)日作文（精選40篇）

　　導(dǎo)語：在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的慶六一節(jié)日作文（精選40篇），歡迎閱讀與收藏。

　　慶六一節(jié)日作文 篇1

　　六一兒童節(jié)到了，我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。

　　在八點(diǎn)多的時(shí)候，莊老師對(duì)同學(xué)們說：慶六一活動(dòng)馬上開始了，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上集合吧！同學(xué)們像飛出籠子的小鳥，沖出了教室，我一看，哇每一個(gè)班都排出的隊(duì)，就像長(zhǎng)龍一樣，大家紛紛來到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方，搭起了一個(gè)小小的舞臺(tái)。許多精彩的節(jié)目上演了，但最讓我感動(dòng)的節(jié)目是《書包里的秘密》。講述的是一個(gè)孩子上學(xué)總是遲到，有一天，她又遲到了，來了學(xué)校以后，老師對(duì)他們說：下星期要舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，你們準(zhǔn)備捐什么呀？下課了，有的同學(xué)要捐五十元，有的同學(xué)捐二十元？輪到她最后一個(gè)時(shí)，她說：我？我沒有錢。其他小朋友都說她是一個(gè)小氣鬼，在她走后，書包忘了帶走，同學(xué)們偷看了她的日記本，原來，她媽媽病了，為了照顧她媽媽，所以她遲到了，在她生日的時(shí)候，媽媽說要給她買個(gè)蛋糕，但她說：這錢還是給你買藥吧。我沒有錢，但我要把那美麗而又舍不得的那塊橡皮捐出去，她們看后，十分感動(dòng)，知道錯(cuò)怪了她，后來，她們就成了好朋友，這個(gè)節(jié)目讓我看的熱淚盈眶。啊，她們表演得可真精彩呀！

　　這個(gè)六一我過得真快樂啊！

　　慶六一節(jié)日作文 篇2

　　“太好了，星期四舉行六一游園！”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開。

　　六一游園那天，清晨，政教處的老師就帶上學(xué)生，裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚(yáng)，到處都是笑聲！等六年級(jí)的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場(chǎng)，張校長(zhǎng)宣布六一游園開始時(shí)，我們就迫不及待的去每個(gè)班級(jí)里掙票。

　　我先來到我們班的游戲場(chǎng)地，我仔細(xì)的閱讀了比賽規(guī)則：臺(tái)上放一個(gè)啤酒瓶，拿著兩根細(xì)的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了！

　　終于輪到我了，我拿著粗棍聚到胸前，瞄準(zhǔn)了半天后，我的手一松開，木棍沒想到給投中了！我欣喜的走到老師跟前，接過老師手里的一張票，蹦蹦跳跳的走向兌獎(jiǎng)處！

　　我來到兌獎(jiǎng)處，看到了一瓶?jī)蓮埰钡钠睦锇蛋迪聸Q心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說我猜”

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊(duì)，我立刻跑過去說：“趙一斌我們一組吧！”趙一斌欣然同意了！在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。

　　我來到了兌獎(jiǎng)處，換了一瓶汽水。

　　慶六一節(jié)日作文 篇3

　　“六一”是兒童最美好的節(jié)日，我們都愛過“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了，讓我們好好地來慶祝“六一”吧！

　　今天早上，我高高興興地來到學(xué)校，看見教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶，窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“，上面還畫著一個(gè)小朋友在說：“六一的禮品是什么呢？”也許他也想收到很多禮品吧。

　　“六一”慶祝會(huì)終于開始了。有相聲、小品、獨(dú)唱、魔術(shù)……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說奇怪也不奇怪，說不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢？這個(gè)問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來了禮品，是紅領(lǐng)巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng)，老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報(bào)了。

　　這次慶祝活動(dòng)真有意思不盡使我快樂，還給了我鼓勵(lì)和希望。

　　慶六一節(jié)日作文 篇4

　　我們?cè)趯W(xué)校提前過了六一，那一天我們都非常高興，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)了，玩游戲可以的獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券能換美味的零食吃。

　　我們班的游戲是：喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶，一共有四次機(jī)會(huì)，套中兩個(gè)就可以得到一張獎(jiǎng)券。我先玩了我們班的游戲，這個(gè)游戲雖然看起來簡(jiǎn)單，但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán)，一扔，沒有套中。又扔了一次，哈哈，終于套中了一個(gè)。后兩次，我都沒有套中，很不高興。

　　我在操場(chǎng)上徘徊著，找到了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍，放在胸前，垂直投進(jìn)水瓶，投中者可以得到一個(gè)獎(jiǎng)券。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我一只眼閉著一只眼睜開瞄準(zhǔn)，一松手。哈哈！投中了！我高興得從老師手里接過獎(jiǎng)券，去換吃的了。

　　我又找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲：正話反說。一聽到這個(gè)名字，就知道肯定要把話倒過來說，說對(duì)三個(gè)可以的一張獎(jiǎng)券。那個(gè)同學(xué)提問我：“群峰羅列。”“列羅峰群！”我趕緊答道。“春眠不覺曉。”我想了一會(huì)說：“曉覺不眠春。”“周總理。”“理總周。”我從她手中結(jié)果獎(jiǎng)券。又去換了吃的。

　　六一游園活動(dòng)可真是精彩啊！不僅能玩游戲，還能得到零食吃！

　　慶六一節(jié)日作文 篇5

　　“六一”兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我們可高興了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行游園活動(dòng)。

　　這些游戲真有趣，有“運(yùn)送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個(gè)游戲，那么在場(chǎng)的老師或者同學(xué)會(huì)給你的表格上簽名，然后寫上分?jǐn)?shù)，到了最后還可以換零食呢！

　　我首先來到“運(yùn)送彈珠”的游戲場(chǎng)地，是五（6）班，要先脫掉鞋子和襪子，然后光著腳踩在趾壓板上，蔣彈珠用筷子夾到跑道上，出線就重來，只有五十秒時(shí)間。

　　然后我去玩了“一枝獨(dú)秀”，獨(dú)秀是羽毛球拍，要用手心頂著羽毛球拍的低端，然后運(yùn)到終點(diǎn)，掉一次，扣一分。輪到我運(yùn)的時(shí)候，我很緊張，我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飛快地運(yùn)了過去。

　　然后，我去了撕名牌的地方。哇！那里的隊(duì)伍好長(zhǎng)呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打發(fā)時(shí)光。到我的時(shí)候，我小心翼翼的保護(hù)著自己的名牌，可我發(fā)現(xiàn)，沒有人管我，我就走了進(jìn)去，結(jié)果，被圍攻，out了。

　　“六一”游園活動(dòng)可真有趣，下次，我還要玩。

　　慶六一節(jié)日作文 篇6

　　這個(gè)星期的星期一，是國際兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動(dòng)。

　　我們玩得非常開心，我把最喜歡的兩個(gè)節(jié)目一一介紹一下。

　　第一個(gè)，是四（7）班的春種秋收，游戲規(guī)則是：有25個(gè)瓶子，分成5排，每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次，共可扔5次。扔中最遠(yuǎn)的10分，扔中最近的2分，依次排下去。輪到我的時(shí)候，我便拿起5個(gè)環(huán)子，扔起來。我先向一個(gè)10分扔去，沒中，下一個(gè)，也沒中，再一個(gè)，也沒中。我心想：哎呀，不好了，一連三個(gè)都沒中，我會(huì)不會(huì)得個(gè)0分啊！接下來兩個(gè)，我連中兩個(gè)10分，在游園卡上得到了10分。

　　第二個(gè)，是五（6）班的彈珠運(yùn)輸，就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠，四個(gè)一起用嘴吹，在一定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)便可得10分。于是，我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí)，我們便找準(zhǔn)方向，用力吹，很快便到達(dá)了終點(diǎn)，4人都得到了10分。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，太陽公公早就不知不覺地西斜了，準(zhǔn)備下班了。我們便開開心心地回教室，還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團(tuán)的成果。

　　我想：這次六一“游園”我真開心，真希望下一個(gè)六一來得快點(diǎn)。

　　慶六一節(jié)日作文 篇7

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動(dòng)。

　　那一天，陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國，來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說：“一次可以買兩塊。”我覺的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個(gè)水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……

　　上午總是過的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經(jīng)過主持人的開場(chǎng)白，精彩馬上開始！我們班表演的節(jié)目有倆個(gè)，為了不免出差錯(cuò)，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

　　時(shí)間慢慢地過去，當(dāng)小主持人喊名單時(shí)，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。“我們要朗誦的題目是……”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺(tái)下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！

　　這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶！

　　慶六一節(jié)日作文 篇8

　　六一兒童節(jié)快要到了，我們每個(gè)人心里都很高興，因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。

　　為了迎接六一，我們?nèi)６紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

　　我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時(shí)間，老師就會(huì)組織我們?cè)诓賵?chǎng)上一遍遍練習(xí)，從隊(duì)形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到。

　　終于到了全校彩排的時(shí)間，可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，我真后悔，練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤，真不應(yīng)該！

　　六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院溃?/p>

　　慶六一節(jié)日作文 篇9

　　六一兒童節(jié)終于到了，今天的六一節(jié)可不一樣，比往年更有趣，更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。

　　我和吳若一組，我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對(duì)準(zhǔn)瓶口，準(zhǔn)備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來，一次也沒有投進(jìn)去，玩的次數(shù)沒了，只好把筷子給我讓我來玩。

　　一開始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒進(jìn)去。第二次，我更細(xì)心了點(diǎn)，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來，把我?guī)У嚼蠋熌莾海蠋熃o我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……

　　這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。

　　慶六一節(jié)日作文 篇10

　　今天早上，我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式。

　　我們先吃早點(diǎn)，崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng)，劉校長(zhǎng)開始講話了，我們還聽了管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的演奏呢！后來有幾位家長(zhǎng)帶著自己的寶貝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團(tuán)體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級(jí)和穿軍裝的四年級(jí)，四年級(jí)大哥哥大姐姐真帥，我們二年級(jí)的也不落后。

　　會(huì)開完了，我們一個(gè)一個(gè)的回教室，我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操！

　　慶六一節(jié)日作文 篇11

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這就是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”

　　我們搬著凳子來到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著就是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張，可就是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。

　　啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！

　　慶六一節(jié)日作文 篇12

　　今天就是一年一度的國際兒童節(jié)，我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學(xué)都化了妝，看起來個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(zhǎng)們也被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我們一起過這難忘的晚會(huì)。

　　八點(diǎn)剛過，節(jié)目開始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺(tái)，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長(zhǎng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的熒光棒。

　　終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目就是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛；男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服，顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，踏著優(yōu)美的音樂，輕快的節(jié)奏跳了起來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂的海洋。

　　我們的晚會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　慶六一節(jié)日作文 篇13

　　大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去。看到的，是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但是總算是沒出什么差錯(cuò)，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！

　　下了臺(tái)后回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手，一會(huì)兒又分開，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲，在舞臺(tái)中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實(shí)，也很開心！

　　慶六一節(jié)日作文 篇14

　　今天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這一個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動(dòng)，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

　　義賣前幾天，各個(gè)班級(jí)都忙碌的準(zhǔn)備著，每一位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的教室取了美妙動(dòng)聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品一定又廉價(jià)又精致，可不是嗎！琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺(tái)分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒，伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起，義賣開始了。同學(xué)們拿著錢包，穿梭在各個(gè)教室里，不一會(huì)兒就買完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，終于功夫不負(fù)有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。

　　通過這次活動(dòng)，讓我們明白了有時(shí)付出即使沒有回報(bào)更能讓人開心，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……

　　慶六一節(jié)日作文 篇15

　　六月，是充滿歡樂的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，更是全國各地兒童自己的節(jié)日。

　　今天，“熬”過了一上午，終于可以放松一下了！

　　走進(jìn)大禮堂，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。

　　這次的節(jié)目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨(dú)唱、合唱，詩歌朗誦，頒獎(jiǎng)儀式，書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。

　　悠揚(yáng)的樂聲響起，舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn)，跳躍，后退，旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后，一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài)，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀，似輕云般慢移，如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。

　　武術(shù)表演也十分精彩哦！瞧，舞臺(tái)上的管周，魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲，是中國的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉(zhuǎn)，來了個(gè)“鯉魚打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

　　在享受快樂的同時(shí)，我想，一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒，播撒希望的種子，展開想象的翅膀，在童年的快樂海洋中遨游，遇見最陽光的自己！

　　慶六一節(jié)日作文 篇16

　　讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽，“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

　　早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫。

　　到了絳北大峽谷，我們?cè)谀浅俗诵〈€用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。

　　到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串，舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉，我也學(xué)著烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。

　　今天真就是最最快樂而幸福的一天，最最美好的“六·一”。

　　慶六一節(jié)日作文 篇17

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。

　　今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節(jié)快樂！”

　　公園里的人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個(gè)公園就像是一片歡樂的海洋。

　　我和媽媽來到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動(dòng)，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！

　　我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

　　憤怒至極，臉拉得比帶魚還長(zhǎng)，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時(shí)，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個(gè)鬼臉，太幸運(yùn)了，總算逃過一劫了。

　　隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過山車和巨大的海盜船。

　　慶六一節(jié)日作文 篇18

　　六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。

　　我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺沒過一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們兩個(gè)人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

　　等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來。

　　慶六一節(jié)日作文 篇19

　　今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié)，我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。

　　今天天氣非常晴朗，太陽高照，我們心里非常興奮。我們?cè)缭绲睦洗蠼淌野炎酪螖[放整齊，布置好會(huì)場(chǎng)。老師來到教室，先祝我們節(jié)日快樂，然后宣布節(jié)目開始。第一個(gè)節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂響起，我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來，一會(huì)快，一會(huì)慢，一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)跳躍，像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學(xué)們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節(jié)目非常精彩。

　　不知不覺之中節(jié)目演完了，我們?cè)跉g歌笑語中度過了一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。

　　慶六一節(jié)日作文 篇20

　　六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

　　我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

　　啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁矗矗覀冊(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

　　歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

　　慶六一節(jié)日作文 篇21

　　“快，女生沒涂口紅的過來”，“眉毛還有誰沒畫？”會(huì)場(chǎng)外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著急？哦，原來是為迎六一表演節(jié)目。

　　我早早化完了妝，回到了座位上，觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久，其他同學(xué)也都完成了，全部端坐，仔細(xì)觀看。可越看到后頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個(gè)與我們類似的節(jié)目后，心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動(dòng)作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒了信心。但不一會(huì)兒，我們又振作了起來，贏已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對(duì)視了一眼，信心又有了。

　　終于，輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái)，我還沒找準(zhǔn)位置，音樂就響了。余光一瞥，看見還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài)，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺(tái)，想起先前幾個(gè)星期的練習(xí)，為這次訓(xùn)練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸，無論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完，盡自己最大努力。

　　一場(chǎng)畢，收獲了無數(shù)的掌聲，下場(chǎng)后，每個(gè)人都沒有說不足，因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

　　六一，來了！

　　慶六一節(jié)日作文 篇22

　　今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。

　　一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點(diǎn)正，義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。：果然，不一會(huì)兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

　　活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì)心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的，我很高興。

　　慶六一節(jié)日作文 篇23

　　哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節(jié)呀，我們班有一次兒童節(jié)活動(dòng)哎。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是表演課本劇《西門豹》，只見“西門豹”來了，看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢，收好了錢。“西門豹”說：“新娘在哪兒？帶來給我看看。”“西門豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對(duì)“巫婆”說：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說姑娘不好看去去找個(gè)好看的。”說完，他叫衛(wèi)士把她扔進(jìn)河里，對(duì)官紳的老大說：“你也要和巫婆去向河伯說。”他又叫衛(wèi)士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們?nèi)喽冀o逗樂了。

　　終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

　　期盼已久的禮物要發(fā)了，大家開心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過去去抽獎(jiǎng)，我抽到了三十七號(hào)，得了一個(gè)小電扇。

　　今年的六一兒童節(jié)真快樂！

　　慶六一節(jié)日作文 篇24

　　今天，我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。

　　午自習(xí)一下，我們班的同學(xué)就開始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會(huì)就干完了。老師一來，說：“呦，誰這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來，老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活，難怪那么快！

　　活動(dòng)開始了，王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目。“親愛的同學(xué)，老師們，大家好！首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)大家歡迎！”伴隨著優(yōu)美的音樂，任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫面中，過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美，整個(gè)一個(gè)群英會(huì)！

　　這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是很有趣，我希望明年還能過一個(gè)這樣的六一！

　　慶六一節(jié)日作文 篇25

　　今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來。

　　到了操場(chǎng)，只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

　　接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著的氣氛。同學(xué)們極了。

　　“六一”的紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里。我們?cè)跉g歌笑語中度過了“六一”。

　　今年的“六一”過得真開心。

　　慶六一節(jié)日作文 篇26

　　六月一日星期四晴天

　　今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢？下面我就來說說吧。

　　今天早上，我穿著漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的指意，隨便找了個(gè)座位坐了下來。

　　我表演完節(jié)目后，這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)參加現(xiàn)場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…。。”話音剛落，我便帶著蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進(jìn)了教室，我迅速找到了位置，坐了下來。

　　贈(zèng)書活動(dòng)開始了，領(lǐng)導(dǎo)入座、校長(zhǎng)講話、許書記講話......終于，贈(zèng)書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個(gè)準(zhǔn)確的隊(duì)禮，用雙手托著書，彬彬有禮地說了聲：“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其實(shí)接書也沒什么好緊張的……”最后幸運(yùn)的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書。隨后，贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束了。我?guī)е鴷氐搅私淌摇?/p>

　　一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著，我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，分了食品，回家了。

　　同學(xué)們，我過的六一兒童節(jié)是與眾不同的！

　　慶六一節(jié)日作文 篇27

　　今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是兒童最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∧軓陌謰尩氖种薪拥健Ｃ慨?dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。

　　那天，在中飛來飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入們的眼簾，，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。

　　學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真，我天天是兒童節(jié)該多好呀！

　　慶六一節(jié)日作文 篇28

　　一年一度的國際兒童節(jié)到了。

　　“六一”這天，風(fēng)和日麗，我身著嶄新的校服，懷著激動(dòng)的心情，興沖沖地來到學(xué)校，參加學(xué)校舉行的慶祝活動(dòng)。

　　上午8點(diǎn)，我們每個(gè)班級(jí)排列著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來到操場(chǎng)上集合，齊聲合唱《我和我的祖國》，嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空；在唱歌的同時(shí)，我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗；一排排密匝匝的小紅旗喲，有如一片紅色的海洋。唱完歌后，我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，光榮的少先隊(duì)組織里又注入了新鮮的血液……

　　接下來是班級(jí)舉行慶祝活動(dòng)，我們回到各自的教室。啊，我們406班的教室早已裝扮得煥然一新，五彩繽紛。瞧，門上和每個(gè)窗戶上，都掛滿了絢麗多姿的氣球；最引人注目的是，教室上方有一個(gè)用氣球做成大大的笑臉，那么逗人，那么親切，那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個(gè)大字：六一快樂，教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場(chǎng)亮相了。

　　第一個(gè)亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙，跳得那么輕盈，那么歡快，如同靈巧的小鳥。第二個(gè)是男生獨(dú)唱《我們的生活充滿陽光》，稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動(dòng)聽；第三個(gè)是二胡獨(dú)奏《二泉映月》，演奏者那嫻熟的指法，把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律，演奏得時(shí)而深沉，時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，時(shí)而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲，踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上，誰踩破對(duì)方的氣球，即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對(duì)方的氣球成為贏家……

　　最后，是激動(dòng)人心的一項(xiàng)——開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)能手”“體育健將”等紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。從老師手里接過獎(jiǎng)狀，我非常的高興。對(duì)了，也許有的人還不知道“六禮”吧，即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以，能獲得此項(xiàng)殊榮也是不容易的。

　　精彩紛呈的慶祝活動(dòng)，終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

　　這個(gè)“六一”，是我度過的最快樂、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

　　慶六一節(jié)日作文 篇29

　　今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行冷餐會(huì)活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個(gè)名字是因?yàn)椋@個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤和美式佳肴。

　　我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因?yàn)槲矣质怯涌腿耍忠其N西式飲料——西米露。

　　一開始并沒有人來喝西米露，我就呆呆地站著，過了一會(huì)兒，第一位“客人”孫意宸來了，他拿吃了之后認(rèn)為味道不錯(cuò)，這個(gè)評(píng)價(jià)引來了下位客人，兩位客人，三位客人——后來就來了一大批客人，我一下子忙得停不下來了，我盛了一碗又一碗，客人也來了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過了好長(zhǎng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開心，我也很開心。朱亦爸爸還表揚(yáng)我，說這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。

　　今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì)到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的活動(dòng)。

　　慶六一節(jié)日作文 篇30

　　6月1日星期四晴天

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始，同學(xué)們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。

　　課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

　　首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。

　　時(shí)間很快地過去了，我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

　　慶六一節(jié)日作文 篇31

　　6月1日星期四陰天

　　六月一日，是我們孩子的節(jié)日。

　　那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資――是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見有兩個(gè)同學(xué)在，我對(duì)他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會(huì)，還要玩游戲呢！”

　　不一會(huì)他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚――摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī)，說“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來。

　　范老師來了，剛使教室安靜下來，聽到廣潘里排隊(duì)的指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長(zhǎng)致開幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始！”“嘩”剛說完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，

　　回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊(duì)前往操場(chǎng)，待所有班級(jí)陸續(xù)到齊，部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀！……

　　這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂了。

　　慶六一節(jié)日作文 篇32

　　星期五上午，天氣晴朗，五八班“六一慶祝會(huì)”在教室里舉行了。黑板上，寫著幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”；電燈上，亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩；窗戶上，鮮艷的氣球蹦蹦跳跳，好象也從窗外跑進(jìn)教室來湊熱鬧，平時(shí)嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地，早早地排在教室四周，等待慶祝會(huì)的開始。教室里喜氣洋洋。

　　慶祝會(huì)開始了，三個(gè)小主持人走上講臺(tái)，笑盈盈地大聲宣布：“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)觀看魔術(shù)表演！”，第一個(gè)上臺(tái)表演的是張芮菱，她大方地拿著兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前，給大家檢查手中的兩個(gè)碗，證明兩個(gè)碗是空的，這時(shí)，臺(tái)下一陣騷動(dòng)，我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大喊道：“硬幣肯定在碗底下！把手指松開！”臺(tái)上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識(shí)破，但她還是不慌不忙，決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起，又打開，奇跡出現(xiàn)了！原來空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣，這雖然對(duì)部分同學(xué)顯得很神奇，但對(duì)我來說，卻是一個(gè)露了餡兒的包子，因?yàn)榍耙惶鞁寢屢呀?jīng)教了我這個(gè)魔術(shù)，不過，我還是佩服她表演時(shí)沉著冷靜。

　　不久，輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了，我按照劉思佶的要求，把紙牌分成幾份，只見他在臺(tái)下焦急地?fù)]著手，原來是我分倒了，臺(tái)下傳來了“唉”的聲音，我急忙說對(duì)不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可臺(tái)下還是傳來了“快點(diǎn)”的聲音，我的心砰砰直跳，終于分好了！只見劉思佶拿走了幾份，桌上只留了三份，他翻開了其中兩份，經(jīng)過了一番思考，奇跡般得猜出了剩下的一張是6，終于表演完了，我懸著的心總算放了下來，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎(jiǎng)處，領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

　　我們表演完，又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事。活動(dòng)在片片歡笑聲中繼續(xù)著，繼續(xù)著……我真希望這樣的.歡樂永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，每天都是我們的“六一”！

　　慶六一節(jié)日作文 篇33

　　新一年的六一兒童節(jié)到了。

　　六一是純真的，六一是活潑的，六一是可愛的，六一也是歡樂的。

　　早上，所有同學(xué)都早早的起了床，穿上節(jié)日盛裝。

　　表演開始了，《花頭臺(tái)》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”，女生們穿著新艷的裙子，光著腳上場(chǎng)了，音樂開放后，女生們伴著音樂舞之蹈之。

　　《開門紅》表演剛剛結(jié)束，一年級(jí)小朋友的《走秀》就迫不及待地登場(chǎng)了。接著是其他班級(jí)和幼兒園小朋友表演的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都非常精彩。

　　激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了，首先由教師代表，抽出三等獎(jiǎng)。

　　抽獎(jiǎng)過后，精彩節(jié)目繼續(xù)登場(chǎng)，到了我們表演的時(shí)候，我們敲著鑼，打著鼓，表演起了“夸夸咱學(xué)校”的三句半。清脆的鑼鼓聲，使人們陶醉在柔美的世界里。

　　之后，又迎來了三次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，三等獎(jiǎng)有十二個(gè)名額，二等獎(jiǎng)有六個(gè)名額，一等獎(jiǎng)名額三個(gè)，獎(jiǎng)品是《十萬個(gè)為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品豐厚。

　　這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘啊！

　　慶六一節(jié)日作文 篇34

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了！在這天，我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學(xué)校。

　　我們的演出在樂隊(duì)的演奏聲中拉開了帷幕，那音樂莊嚴(yán)隆重，仿佛是迎接六一的到來，又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊(duì)的合唱和舞蹈，熱情激昂，來了一個(gè)漂亮的開門紅！

　　大家個(gè)個(gè)喜笑顏開，主持人講完話，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)，期待著演員們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是四（8）班合唱，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，隨著音樂響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。

　　接下來的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒想到上了臺(tái)，我反倒沒那么緊張了，整個(gè)心投入到了節(jié)目，我想象著自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場(chǎng)，心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜，都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時(shí)，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開家。當(dāng)我欣喜時(shí)，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節(jié)目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！

　　最美好、最快樂的這天將永遠(yuǎn)定格！

　　慶六一節(jié)日作文 篇35

　　上周星期五，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)歡快的日子，我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來讓大家欣賞。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，大家都坐在舞臺(tái)下，準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。

　　七個(gè)小矮人演的栩栩如生，讓人仿佛身臨其境，還有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書上一模一樣，讓人覺得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻，他就是我們班表演得《加油中國》。

　　只見舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué)，他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂一響起，他們突然站起來，就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣，一個(gè)個(gè)都是充滿陽光，充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂，還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力，我仿佛看見了中國未來的樣子，當(dāng)在舞臺(tái)上的同學(xué)喊出“中國中國，加油加油，國足國足，加油加油”的時(shí)候，我也使出我最大的聲音，為中國加油。

　　《加油中國》完了以后，舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛洗澡》，《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過得很快，當(dāng)同學(xué)們過足癮的時(shí)候，節(jié)目也演完了，大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過得最開心的一次，也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過去幾天了，可我依然沉浸在六一的氣氛中。

　　慶六一節(jié)日作文 篇36

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，周一，我們學(xué)校舉行了“燃燒夢(mèng)想舞動(dòng)校園”2023慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場(chǎng)，上午由四、五、六年級(jí)進(jìn)行表演，下午由一、二、三年級(jí)進(jìn)行表演。

　　上午8點(diǎn)，全校師生聚集在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)熱鬧而又隆重的開幕式。先由主持人開場(chǎng)，然后校領(lǐng)導(dǎo)致詞，最后主持人一聲令下，韻律操比賽正式開始了。只見高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來到了舞臺(tái)中央。他們跳操的動(dòng)作是那么嫻熟，那么優(yōu)雅，贏得了場(chǎng)外觀眾的一片又一片掌聲。

　　下午場(chǎng)由我們?nèi)?）班第一個(gè)表演，經(jīng)過好幾周的練習(xí)，終于要上場(chǎng)了，大家心里既緊張又激動(dòng)。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝：白色T恤+淺藍(lán)色牛仔褲+白色運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)都顯得特別精神。在伍老師的帶領(lǐng)下，我們懷著滿滿的信心，邁著整齊的步伐，一邊前進(jìn)，一邊高喊著我們班的口號(hào)：“快樂體育，快樂成長(zhǎng)，強(qiáng)身健體，立志成才”。來到舞臺(tái)上，每位同學(xué)都挺起胸脯，精神抖擻，筆直地站在自己的位置上。音樂聲響起，大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒揮臂，一會(huì)兒扭腰，一會(huì)兒舞臀，動(dòng)作整齊而又規(guī)范，就像一只只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。表演結(jié)束了，場(chǎng)外的觀眾給我們投來了贊許的目光，有的給我們鼓掌，有的向我們豎起了大拇指，還有的發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲，讓我們信心倍增。

　　隨后，其它班級(jí)也一一地進(jìn)行了韻律操表演。全體表演結(jié)束后，學(xué)校進(jìn)行了表彰大會(huì)，先給韻律操比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。雖然我們班最終只獲得了三等獎(jiǎng)，但這次比賽讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，相信下一次，我們一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

　　這個(gè)“六一”我過得非常開心。

　　慶六一節(jié)日作文 篇37

　　同學(xué)們，你們最喜歡什么節(jié)日？也許有人會(huì)喜歡隆重的國慶節(jié)，有人喜歡清香的端午節(jié)，還有人喜歡熱鬧的春節(jié)，而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不，今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

　　一大早，我來到班級(jí)，只見班級(jí)煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車；還有的在貼氣球，我也沒閑著，也上前幫忙。不一會(huì)兒，班級(jí)里已變成了五彩繽紛的大花園

　　開心的六一演出開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲，是誰呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見他身穿長(zhǎng)袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說，他的樣子還真有點(diǎn)說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上，有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束，大家就報(bào)以熱烈的掌聲。

　　該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來幾聲尖叫，原來這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。

　　快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無窮的歡樂，還留下了童年的天真和美好。

　　慶六一節(jié)日作文 篇38

　　今天，是屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。

　　下午1：30分我們化好妝，從一年級(jí)到六年級(jí)的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始，第一個(gè)節(jié)目是由五年級(jí)帶來的《我驕傲，我是中國人》。接著分別是：《小兔子乖乖》、《弟子規(guī)》......到第四個(gè)節(jié)目結(jié)束后就是抽獎(jiǎng)，抽到的數(shù)字分別是：4、2、9。“唉”我嘆了口氣，我沒有中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)后的表演是我們六年級(jí)展示的中華經(jīng)典詩文《沁園春·雪》，我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲......到了第八個(gè)節(jié)目時(shí)又抽了一次獎(jiǎng)，這次的獲獎(jiǎng)號(hào)碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我，接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲，但我們心中卻沒有灰心，而是在暗暗地鼓勵(lì)自己，決心在下次繼續(xù)努力。

　　接著，又過去了幾個(gè)節(jié)目，終于到了我們班的最后一個(gè)小品——《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。這個(gè)小品主要講了：有兩個(gè)男病人和一個(gè)女病人都患了手機(jī)癮，通過治療后，還是不見好轉(zhuǎn)。最后那個(gè)女醫(yī)生也有手機(jī)癮，連教授也瘋了。

　　表演結(jié)束，我們踏著夕陽回到班級(jí)，老師還給我們每人發(fā)了“六、一”禮物呢！今年的“六、一”節(jié)，我真快樂。

　　慶六一節(jié)日作文 篇39

　　昨天，是一個(gè)節(jié)日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對(duì)了，昨天就是"六一"兒童節(jié)！我們學(xué)校還舉行了慶祝活動(dòng)。而且，昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢！

　　上午，我們戴著黃帽子，揮動(dòng)著各國國旗，高高興興地來到了操場(chǎng)。首先是校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講，隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然，最令人期待的還是老師們的韻律操。

　　老師們從后臺(tái)小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂響起：老師們和著節(jié)奏舞動(dòng)起來，輕快的身姿，瀟灑的動(dòng)作，讓場(chǎng)下的同學(xué)們紛紛起立叫好！老師們一會(huì)兒排成幾排，一會(huì)兒又排成了三角形，大家揮動(dòng)國旗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著！這不，找到了自己的認(rèn)課老師，每個(gè)同學(xué)都雀躍著，興奮極了。

　　下午，我們?nèi)タ纯磿纯淳实墓?jié)目，最后還觀賞了有趣的動(dòng)畫片，別提有多滋潤了。

　　真是我們自己的幸福節(jié)日呀！

　　"六一"歡樂的"六一"！我們永遠(yuǎn)記著這個(gè)"六一"！

　　慶六一節(jié)日作文 篇40

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。清早，天雖下著蒙蒙細(xì)雨上，但我們?nèi)匀桓裢飧吲d。

　　早上，我們24個(gè)班集中到了大禮堂，看了一場(chǎng)表演，可心思早就飛到了下午的游園會(huì)中去了。終于到了下午，我們個(gè)個(gè)像一只只歡樂的小鳥，沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上，三五成群地玩起了游戲。

　　我和我最要好的朋友？？陳洋，跑到大禮堂玩“原地踏步”。我想：原地踏步很簡(jiǎn)單，肯定能拿到太陽。我站到點(diǎn)上，只聽鼓一響，就原地踏起步來。畢竟是蒙著眼睛的，為了防止有太大的移動(dòng)，所以我把腳抬得很低。“吁”，哨子一響，我們都停下了腳步，將罩子摘下，我看到自己的腳并沒有離開點(diǎn)子，高興極了，果然，拿了個(gè)太陽。

　　接著，我在大禮堂里走了走，看見一項(xiàng)好玩的游戲？？“地面保齡球”。我?guī)е闷嫘模吡诉^去。看見別人把保得齡球輕輕一推，球就滾過去了，似乎很容易。輪到我了，當(dāng)我拿到這個(gè)保齡球，卻感覺特別重，如同一塊大石頭，怎么推也推不動(dòng)。何況我是個(gè)小女生，力氣本來就很小。我使出全身的力氣，推了一下保齡球，球一開始滾得很直，眼看就要碰到了，卻拐到了另一邊。頓時(shí)，我仿佛一只斗敗了的公雞似的，垂頭喪氣，掃興而歸。

　　“不要泄氣，再試一次吧！”對(duì)面的老師猶如一個(gè)打氣筒。她這么一說，似乎一只強(qiáng)心劑，讓我一下子精神抖擻，信心百倍。我吸取了上次的教訓(xùn)，又推了一次。這次，保齡球滾得飛快，可卻只打中了一個(gè)目標(biāo)，但我已經(jīng)心滿意足了。因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。老師見狀，就給了我一個(gè)星星。我高興得離去了。

　　……

　　最后，我用自己努力所得的分?jǐn)?shù)換了一包做工精細(xì)的筆和一塊身穿黃衣服的橡皮，一蹦一跳地回到了教室。

　　“六一”兒童節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但那玩耍時(shí)的歡樂情景依然深深地印在我的腦海里……