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勵志的作文匯總六篇

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勵志的作文匯總六篇

【精華】勵志的作文匯總六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勵志的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志的作文 篇1

  “養兵千日,用兵一時。”三年的努力,在溫州中學自主招生測試中得到了回報,我終于考上了朝思暮想的學校,同時陪伴著我的還有同班的36個同學,我們為英華爭了光,也為樂清爭了光,自從“希望杯”我們榮獲優異成績后,英華終于成為了真正意義上的“教育名校”,一時震驚溫州,似橫空出世的新星。為了讓更多同學收益,我想將我三年來的學習經驗與大家分享:

  初一

  走進英華國強班,我卻殘留著小學時的壞習慣,并認為這已是終點,仍喜愛玩電腦,真懷念小學啊,無論怎樣考總是考第一,可到初中,一切都變了,一不留神就會被甩得老遠,于是,我改變了貪玩的的習慣,因為我漸漸認識到:失敗就會讓他人看不起,別人也不會在乎你的存在。我開始努力,但是我的成績一直排在三十多名,亙久不變,讓我苦惱萬分。同時,我也被“不能玩”禁錮著,父母也沒對我約束過多,于是,一回到家,壓力全沒了,又開始看電視消磨時間,浪費寶貴的光陰。我的每一個寒暑假幾乎都是在看電視中度過的,說實話,我真的無法想象空虛的痛苦,那實在是一種煎熬:書看不進去,沒什么事干。其實,學習是一點都不累的,壓力是不會令人痛苦的,真正的痛苦來源于乏味的生活。

  初二

  進入初二,我才感覺到我真正成為了一個初中生,學習有了目標,有了方法,成績也能穩定在前25名,那時我只知道“溫州中學”,感覺像登天一樣難,老師簡直把它神化了,那時我對溫州中學想都不敢想,我天真地認為只有陳恩獻、施程峰、林智鵬等同學才有資格參加溫州中學的提前招生,那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試,所以我也沒抱多大希望。

  我真正懂事是在那個初二的暑假,那時數學老師布置了《沖刺全國初中數學競賽》的作業,我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題,可是每一個問題對我來說都是難題,有時一個問題即使花上兩個小時也做不出來,于是我陷入了深深的自責中……

  我認為自己很笨,我考上溫州中學完全是天方夜譚,有時老師問我為啥考差,我就說自己笨,老師很生氣,讓我反思,我也無話可說。

  從失敗中我認識到了努力可以彌補一切缺陷,于是我買了很多競賽書來研究,將漏洞一個一個補上去,可以說,我在這個暑假后徹底改變了我人生的航向,向溫州中學揚帆前進。

  初三

  初三的生活是最豐富多彩的,但是真正的競爭也開始了,表面上我滿不在乎,但我心中對溫州中學還是萬分期待的。于是我默默努力,懶散也少了,更多的是在自主努力學習。

  其實我也很苦惱,每逢大考都會失眠,最差時會考到十六名。我那時天真地認為溫州中學給十個名額就不錯了,于是考差了就躲起來大哭一場,那種痛苦的感覺記憶猶新。

  父母的很多朋友的子女都考上了好的學校,于是我父母經常以此來教育我,為了減輕父母的心理負擔,同時也是為自己減輕負擔,我下定決心要考上溫州中學。

  努力之后一定有回報,我在“希望杯”冬令營和“希望杯”復賽中都取得了可喜的成績,連我的父母都為我驕傲。

  考完了溫州中學后,當天晚上,老師宣布我考上了溫州中學,但我的心中十分清楚,沒有老師、同學、父母,沒有勤奮地學習,我就不可能考上溫州中學。

  我希望所有有志向考溫州中學的同學看了我的故事后能及時端正學習態度,改進學習方法,用自己的努力彌補自己的不足,并通過努力考上夢想中的學校。

勵志的作文 篇2

  早晨一覺醒來,和熙的的冬日暖陽透過晶瑩透明的玻璃,均勻而無私地照灑在我慵懶的身上,淡淡的,暖暖的,有種愜意的感覺。

  走到陽臺上推開窗戶一看,屋外遍地落葉一片狼籍,樹上光禿禿的,沒有一絲生機和活力,讓人有種悲涼的滄桑感。偶有幾片樹葉殘留在樹上,隨風搖曳著做最無謂的掙扎,掩飾不住的是樹的孤獨。陽臺上衣服結成了冰,硬邦邦的。我的腦海里立刻搜索出“天寒地凍”這個成語并隨之浮現出所相應的結果。

  風此時不失時地趁虛而入,讓我禁不住打了個冷顫。十二月風是憂郁的,帶著幾分的惆悵和些許的感傷,冷冷地吹打著行走在大街小巷上的人們。寒風吹走的是歲月無情的流逝,卻吹不走人們彼此擦肩而過的冷漠,內心的孤獨和痛楚以及我的玩也不恭,麻木不仁。

  心里亂亂的,瑣碎的心情不知如何整理。而此時此刻的心情更不知該如何用文字來描述。

  很長時間以來,我不清楚自己在做什么,究竟在做什么?沒有目標,沒有方向,深深噩噩,得過且過。始終就像一根斷了線的風箏,一下子沒有了方向感,失去了生活的重心。不知道自己落腳的地方在哪里?找不到屬于自己最終的歸宿。

  何去何從?

  有人曾經說過,在人生的旅程中,每一個時期,或者每走一段路程,不防回過頭來看看自己的身后,看看在太陽落山之前是否還能走得回去,或者干脆停下來,沉思片刻,問一問自己,我要到哪里去?我去干什么?不要走的太遠,失去現在,失去自我。

  是啊,人生在世,要有自己的理想和目標,要對生命這次單程旅行負責,否則,心如平原馳馬,一發不可收拾……就像現在的我,找不到前方的出口,更不知道如何定位自己。我要適當的調整自己的心態,把心中壓抑全部釋放出來。然后,重新俯視自己,給自己一個正確的定位,明確自己的目標,鎖定一種努力的方向,心無旁騖,堅持不懈。

  又一陣寒風撲面而來,麻木的心清醒了很多。感謝寒風讓我明白了這么多,我知道我該怎么去做了。冬天依舊繼續,但是,屬于我生命中的春天已經悄悄來臨!

勵志的作文 篇3

  1985年8月下旬,高考放榜,我收到了人民大學哲學系的錄取通知書。

  宴請的酒席已經擺過,轉戶口等手續已經辦完,甚至,父親都已經為我準備好了一些全國糧票。

  不過,還未到開學時間,我自然還得幫著家里干活。

  某一天,我一早便把背心搭在荷葉上,光著背,赤著腳,穿著大褲衩——彼時鄉下夏日沒條件講究,大褲衩既外穿,也是內褲——在村后自家的藕地里摸藕。

  摸藕有技術,什么樣的葉子下面才長藕,一般人是不知道的,但于我而言,一看就知該從何入手。不過,摸藕最大的問題是,時間長了,手指生疼,而且污泥浸染指甲后,指甲顏色會黑很久,怎么打肥皂抹洗衣粉,都洗不掉,多少天后才能恢復本色。

  所以,種藕是很苦的活兒,即便是在鄉下,許多人也不愿意種。

  我正彎著腰躲在大荷葉下費力地摸藕時,聽聞田邊有人叫喚。

  直起腰,抬頭一看,是我堂嬸喊我,堂嬸邊上站著跟我同班的倆同學,陳同學和蔣同學。

  陳蔣二位同學當年高考考的都是外語類,他倆分別被北京外國語學院和廣州外國語學院錄取了,陳的高考分數比我還高,那幾日還在中學做口語強化訓練。

  我見到他們,自然高興,順手抹掉手上的污泥,跨上田埂,問他們怎么有空跑我家來了。

  他們說,是學校蔣校長讓他們來我家,請我去學校給1986屆文科班的師弟師妹們“傳經送寶”,講講學習和高考經驗的。

  蔣校長彼時是前黃中學副校長,我上初一時他便是副校長。

  我說,我哪有什么經驗啊,除了下苦功,也就瞎貓碰到個死老鼠而已。

  但倆哥們兒不依不饒,不停催促我。

  我在河邊洗腳洗手時,還在不停地推脫。

  待我洗干凈手腳,同學便不由分說,把背心給我套上,推著我回到村里,跟我祖父母說了句,我們走啦,便把我摁上陳同學的自行車后座,徑自往學校而去。他們全然不顧我還光著腳板穿的是大褲衩!

  無奈之下,我光著腳跟著他們走進了校園——彼時鄉下光腳不稀罕,不過,光腳進校園的還是比較少見的,像我這樣拿到了人民大學錄取通知書的人光腳進學校,還穿一大褲衩,更是罕見。

  不過,我的師長倒不會因為我這身打扮批評我,師長們大多是本鄉本土的,早已見多不怪了。蔣校長批評我的是另一個問題,他說,剛考上大學,讓你來給下一屆學弟學妹們講講學習經驗,你就擺架子,推三阻四的,這么快就忘本了?

  我趕緊報告說,忘本是萬萬不敢的,考上大學,除了下死功夫,全是碰運氣,也沒什么可講的,不敢來講,怕誤人子弟。

  我這話絕對不是推脫,而是由衷之言。

  像我這般腦袋不靈光的家伙,除了不怕苦,知道笨鳥先飛,肯下功夫,也實在沒啥了。多年后我同班的顧同學——他如今也是武進名師,跟我聊起,說當年我奶奶跟他父母說我高中時復習之苦,蚊子太多,把雙腳放在甕頭里以防蚊子,搖著扇子讀書。這也算是一個我苦讀的側面例證了。其實這也夸張了。我當時聽聞后,哈哈一笑,跟顧同學說,古有鑿壁偷光囊螢夜讀之美談,今有朱學東雙腳入甕防蚊苦讀之傳奇了。自然,這是玩笑。不過,我們當年讀書還真是下了苦功夫的。

  蔣校長不管我如何辯白,反正來了,就得進教室去講,陳同學他們都已傳過經送過寶了。

  我硬著頭皮進了教室,就我這一身打扮,全無神圣莊嚴氣象,一點不像剛中舉的`人,學弟學妹們中有一些人跟我也相熟,看我這副行頭,忍俊不禁。

  我站在講臺上,滿是慌張。面對人多的場合,我向來怯陣,如今仍是。但箭在弦上,只得磕磕巴巴地跟師弟師妹們講述了自己的努力,以及學習的方法,尤其是歷史——我可是當年江蘇省單科最高分。

  好不容易講完,已是滿頭大汗。

  中午蔣校長在食堂請我們幾個同學吃飯。一位同學邊吃邊跟我說,朱學東,你肩膀和背上的泥巴還沒洗掉呢!

  20xx年,前黃中學70周年校慶,我給已經退休了的蔣校長敬酒,蔣校長笑著跟滿桌我的師長回憶當年我去給學弟學妹們介紹經驗的那件事,蔣校長仍然開玩笑批評我“擺架子”。

  20xx年夏天,高考正酣時,我在北京組了一個酒局,十來個人,大多是我中學同班同屆或前后屆的校友。陳同學也在座。

  聊及正在進行的高考,回憶當年我們高考時的故事,大家各有感慨。一位低我一屆的師弟——也是我人民大學的師弟,如今在國家某重要崗位任職——端起酒杯對著我,跟大家說,我要好好敬朱學東一杯,當年他光著腳、穿著大褲衩、身上沾著泥巴給我們講如何復習如何參加高考,講的內容是不是給了我幫助,我記不得了,不過,就他那形象,已經大大鼓勵了我們班的同學,大家都說,像朱學東那樣滿身都是泥巴的土包子都能考上人民大學,我們加把勁,也行了!我就是被朱學東激勵,最后意外考上中國人民大學的!

  哈哈,原來如此。這不就是一出土包子的勵志故事么!

  ——————英教1班楊瑩

勵志的作文 篇4

  約翰·列儂說:“如果你不能改變世界,你就改變自己。”每個人都是孤身在黑夜中旅行度過的,世界從來不為任何一個人而點亮,我們可以做的,就是改變自己,靠著希望微弱的燈火,繼續前行。

  改變自己,是天薄我福時選擇吾厚吾德以迎之。

  陸羽以羽為名,憑鴻漸之序,終騰躍成龍,因為對于上天的不公,他沒有和大部分人那般怨天尤人,而是改變自己。對于我們來說,上天也沒有多么厚愛我們,沒有賦予我們多少才情聰資,但他卻留給我們改變自己的力量,讓我們在不公前學會改變自己。

  改變自己,是天勞我形時選擇吾逸吾心以補之。

  倪寬家境貧寒,為了讀書他去為富有子弟耕地。但他并未在意這一切,只是攜經書而去,讓蟻勞變作見龍在田。不被看重僅能當牛倌,他只是淡然看風吹草低,讓牛肥馬壯,終因助人得漢帝看重。

  “帶耕鋤”的典故流傳千年,僅因倪寬在勞作前改變自己,以平常心待之。又如彌爾頓在黑暗中找到了失樂園,貝多芬在靜寂中抓住了歡樂的旋律,帕格尼尼在沉默中觸及那根天賦的琴弦。上天苦其心志,勞其筋骨,而他們選擇了改變自己,放淡對自己遭遇的憤然,以平常心待之。于我們亦然,縱使付出得不到回報甚是只得到打擊,告訴自己,學會改變,相信“事可當之”。

  改變自己,是天厄我遇時選擇吾亨吾道以通之。

  蘇子一貶再貶,仕途挫折無限。海南物質匱乏,竟連墨也極度稀少。他只是笑了笑,吟道:“我本海南民,寄生西蜀州。忽然跨海去,譬如事遠游。”將半生的功利燒盡,從中揀出幾兩灰,就成了“興來一揮百紙盡,駿馬倏忽踏九州”的墨。

  阮籍哭窮途是因為沒有人為他修路,東坡笑窮途是因為退一步海闊天空。前途無路大可另辟新徑,但關鍵在于你是否能改變自己,能否轉變觀念。

  改變自己,其實就是在天薄我福、天勞我形、天厄我遇時轉變心境。與其在黑暗中擔心手中燈火熄滅,不如把它擰滅,放下擔子往前走過去。相信,轉變處必迎來一個花團錦簇的未來。

勵志的作文 篇5

  可能班上同學認為我的體育成績和體能還不錯。但其實,我的體育——起碼在小學的時候,是很差的,僅僅一項50米跑,拼盡全力也只能跑13秒多。

  知恥而后勇。從五年級開始,我一直沒有間斷過體育鍛煉。兩年來,我從一個幾乎若不驚風皮包骨的小學生,變成了一個壯實的中學生。兩條大腿粗了好幾圈,胳膊上也有了肌肉附著,體重更以每年20斤的速度增長著,身高也有原先的“小豆丁”長到了174公分了。

  然而,體能上去了。體育成績卻并沒有取得明顯的進步。記得初中第一次體測1000米,由于之前最多只跑過400米,從來沒有跑過真正的1000米,節奏掌握的不好,只跑出了四分多的成績,讓我相當遺憾。

  隨后,在近半個學期的時間里,我和另外幾位同學開始了每天繞操場跑圈的計劃,每天跑、每天跑……一天天的堅持,我的1000米終于跑進了4分,位列全班第五。

  但事物的發展總是曲折前進的。最新一次的體測,雖然我的用時更少了,班里排名卻下降了。于是這個暑假,我重新加大了體育鍛煉的力度。整個暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場度過的。

  通過暑假的足球訓練,我的傳球技術有了很大提升。從原先的漫無目的瞎跑,到現在有針對性的跑位;從原先自己帶球都會將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過人以及射門;從原先一場比賽打完氣都喘不上,到現在天天踢整場都不覺得累……

  足球技術提高了,體能也上去了,現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了,相信如果再次體測,1000米肯定不會成為妨礙我成績的短板。

  體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利,堅持下去,便是成功;成功堅持,便是飛躍;飛躍之后,盡顯卓越!

勵志的作文 篇6

  1、 過去的事,就讓它過去吧,我們錯過了昨日的日落,再也不能錯過今日的日出,保持平衡的心態,以最美好的心情來對待每一天,每一天都會充滿陽光,洋溢著希望。

  2、 每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

  3、 我們的生命,就是以不斷出發的姿勢得到重生。

  4、 生活不是用來妥協的,你退縮得越多,能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來將就的,你表現得越卑微,一些幸福的東西就會離你越遠。

  5、 只有承擔起旅途風雨,才能最終守得住彩虹滿天。

  6、 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

  7、 不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。

  8、 這個世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。

  9、 無論有多困難,都堅強地抬頭挺胸,告訴所有人,你并非他們想象的那樣不堪一擊。

  10、 成長道路誰都會受傷,我們才剛剛起航,必須學會堅強。

  11、 你既然認準一條道路何必去打聽要走多久!

  12、 我會把每一次改變當做成長,哪怕是痛也值得。

  13、 要先打敗任何事情得先學會打敗自己。

  14、 寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔

  15、 不去追逐,永遠不會擁有。不往前走,永遠原地停留。

  16、 沒有所謂失敗,除非你不再嘗試。

  17、 有時可能別人不在乎你,但你不能不在乎自己。

  18、 路靠自己走,就算再坎坷,也要自己過。

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