【熱門】成功是作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成功是作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功是作文600字 篇1

　　失敗，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)容易。成功，這歌詞聽(tīng)起來(lái)就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失敗難。失敗不用付出努力，而成功要付出100倍的努力。

　　在小學(xué)的生活里，讓我認(rèn)識(shí)教我彈琴的劉曉微老師。從小和她學(xué)習(xí)彈琴。讓我嘗到了苦，也讓我嘗到了甜。開始學(xué)習(xí)彈琴，對(duì)彈琴充滿了好奇，可我學(xué)習(xí)還不到半個(gè)月，難題來(lái)了。左手的和弦根本跟不上右手，時(shí)常被老師罵，老師打。彈不好，又不怨我，我還小，怎么可能會(huì)誒。漸漸的，我長(zhǎng)大了，到了五年級(jí)，也是考琴10級(jí)的時(shí)候了。老師留了向琴鍵那么多的任務(wù)。a小調(diào)、b大調(diào)……30條試奏。一個(gè)鋼琴曲、兩樂(lè)曲。速度平均90到120。要求全背，聽(tīng)到這一大堆，我的小宇宙都快要爆發(fā)了。我不的每天被老師罵，都的被老師打成肉餅。記得有一次，彈到試奏第15條的時(shí)候沒(méi)背下來(lái)。一下上去個(gè)大巴掌。很疼、卻沒(méi)哭。但是心里有說(shuō)不盡的委屈。轉(zhuǎn)身離開座位，溜了。靜靜的，我躺在草地上，享受著沐浴的陽(yáng)光。一個(gè)人自由自在，美好生活啊。一陣嬉戲聲，從我耳邊傳來(lái)。大姐姐，你在干啥啦。嚇了一跳。我沒(méi)好氣地回答；沒(méi)看見(jiàn)姐姐在睡覺(jué)覺(jué)么。該干啥，干啥去。那孩子似乎看到了我剛剛發(fā)生了什么，她猶豫了一下，走到了我耳邊，彎下腰，輕輕說(shuō)道；‘姐姐不要灰心，失敗就是失敗，我畫了那么多次畫，老師還說(shuō)我咯，自己開心一點(diǎn)，也許我們都一樣，等待著一個(gè)人來(lái)告訴成功是失敗的母親，有過(guò)失敗才會(huì)有成功。

　　真的，有過(guò)失敗才會(huì)有成功。不久，我考上了10級(jí)，拿著那大紅本，心里美滋滋的，突然，我又想起了那孩子的話，成功是失敗之母，是這句話讓我考上了10級(jí)。是這句話讓我有了信心，是這句話讓我知道成功之差一步之遙。到現(xiàn)在我依然堅(jiān)信。因?yàn)樘炜障逻^(guò)雨，才會(huì)有美麗的彩虹。因?yàn)槿祟惾ミ^(guò)地獄，才會(huì)到達(dá)神圣的天堂。因?yàn)樯钪杏刑嗟氖?，才能享受成功的喜?/p>

成功是作文600字 篇2

　　人生就像花兒、果實(shí)的瓜都需要等待。花兒在等待中會(huì)美麗的綻放，果實(shí)的瓜在等待中才會(huì)熟蒂落。我們的等待是尊重、是理解、是睿智、是成功等。我們不能沒(méi)有等待，如果沒(méi)有等待，就會(huì)讓我們撥苗助長(zhǎng)，急功近利只會(huì)適得其反。

　　我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)撥苗助長(zhǎng)，講的是有一家人，兒子把莊稼種在地上，他的父親每天都到田里去看莊稼。他的父親看見(jiàn)禾苗好像沒(méi)有長(zhǎng)，于是他的父親就想辦法幫助禾苗長(zhǎng)，終于有一天，想到了一個(gè)好辦法，他的父親就到田里去撥禾苗，從早上一直忙到了傍晚。終于完成了，他回去告訴他的兒子說(shuō)：“我想到了一個(gè)好辦法幫禾苗長(zhǎng)，現(xiàn)在終于禾苗長(zhǎng)了一大截了”。他的兒子是丈二的和尚——摸不著頭腦。第二天，他的兒子到田里去看，禾苗全死了。

　　這個(gè)故事告訴我們，要等待才會(huì)成功，如果他的父親懂得等待，那么他的禾苗不會(huì)死。我們?nèi)伺c人之間的默契理解，人的成熟進(jìn)步，學(xué)業(yè)事業(yè)的成功都是需要等待的。

　　我們的等待是要有恒心、耐心，如果沒(méi)有恒心、耐心的等待，就不會(huì)成功。如：二只貓它們發(fā)現(xiàn)一只老鼠進(jìn)了洞，它們等待它出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒一只貓對(duì)另一只貓說(shuō)：“老兄，這只瘦小的老鼠咱們不要吧！反正它也沒(méi)有出來(lái)，那咱們就發(fā)發(fā)善心，讓它變肥一點(diǎn)，咱們?cè)谝黄饋?lái)捉它”，另一只貓說(shuō)：“不，我要發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)會(huì)，也不會(huì)放過(guò)。如果你不要它，你可以放棄”。那只貓沒(méi)有恒心，耐心的等待就走了，而另一只貓有恒心、耐心的等待最終把那只老鼠吃了。那只貓因沒(méi)有恒心、耐心的等待，而最后餓死了。而另一只貓有成了貓中之王。這則故事告訴我們，不管在什么時(shí)候，我們都不要放過(guò)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是難得的。

　　上面兩則故事告訴我們等待，關(guān)于等待就會(huì)成功，有了等待，我們就要有恒心、耐心，因?yàn)闆](méi)有恒心、耐心，就會(huì)失敗。但我們也不應(yīng)該放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì)，在等待的過(guò)程中，我們知道了機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，它就不會(huì)回來(lái)，我們要等待，我們要抓住機(jī)會(huì)。才是正確的。

成功是作文600字 篇3

　　有時(shí)候能夠讓自己慢下來(lái)，也是一種成功。

　　在中國(guó)高速發(fā)展的時(shí)代，4G甚至5G網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代、網(wǎng)購(gòu)、人工智能、中國(guó)高鐵等等都享譽(yù)世界，生活在00年代的人，基本上都在享受著中國(guó)快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，特別是是在一線城市北京、上海、廣州、深圳等，每當(dāng)你走在路邊就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兒的人從不在某一個(gè)地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)時(shí)間，更多大家呈現(xiàn)的是一種匆忙、快節(jié)奏的生活狀態(tài)，甚至生活中的我們都在追求速度、便捷，各種快餐、快遞，即使現(xiàn)在你坐在家里，完全可以搞定一切生活和工作上的需求，不再有古代所謂的信息閉塞的情況。

　　可是，大家都在追求效率、速度，同時(shí)也在承受著巨大的壓力，忘記了允許自己慢下來(lái)，享受當(dāng)下，享受此時(shí)此刻，人生的每一刻都是最好的，錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了，甚至一些壓力達(dá)到極限，勢(shì)必會(huì)反噬我們的健康。我們卡斯得到了很多，其實(shí)失去的也很多。只有暫時(shí)慢下來(lái)，張弛有度，不急不躁，養(yǎng)精蓄銳，才能輕裝上陣，走的更遠(yuǎn)，得到的更多。

　　其實(shí)，生活中的壓力很多來(lái)源于：我們過(guò)于心急，著急出成績(jī)，著急看到回報(bào)，著急比別人強(qiáng)，著急賺錢，可是越急功近利，越容易心浮氣躁。曾經(jīng)看過(guò)這樣一則寓言：一群人急匆匆地趕路，一個(gè)人突然停了下來(lái)，旁邊的人奇怪的`問(wèn)他：為什么不走了呢？停下來(lái)的人淡然一笑，開口說(shuō)：走的太快，靈魂落在了后面，我要等等它。

　　有時(shí)候我們著急趕路的時(shí)候，可能會(huì)忘記當(dāng)初自己為什么出發(fā)?？毂旧硪矝](méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們對(duì)快的理解，俗話說(shuō)的好：欲速則不達(dá)。其實(shí)很多時(shí)候，我們?cè)试S自己慢下來(lái)，而這個(gè)慢不是說(shuō)自己徹底停下來(lái)，什么也不做，什么也不想，而是給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間，調(diào)整好自己的狀態(tài)再繼續(xù)出發(fā)，這樣可能效果會(huì)更好。

　　慢，是一種心態(tài)，也是一種智慧。有時(shí)候懂得適時(shí)慢下來(lái)的人，自然會(huì)從容面對(duì)生活的各個(gè)問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，這樣其實(shí)也不會(huì)慢到哪里去。

成功是作文600字 篇4

　　那天，科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候，老師少有的拿出了那份白色名冊(cè)，電風(fēng)扇冗長(zhǎng)的聲音一直盤旋在教室的上方，令人有一些發(fā)昏。”科興考試的成績(jī)出來(lái)了，下面我來(lái)宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進(jìn)的人也不多?！耙?yàn)殡s音的緣故，老師的聲音我聽(tīng)得不是特別真切。但是這句再簡(jiǎn)單的話卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽(tīng)了一個(gè)字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。

　　一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到，而這也意味著，幾率越來(lái)越小，而到最后的近乎渺茫。我看見(jiàn)幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長(zhǎng)舒出一口氣，接著，露出了得意的笑。而我，仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著便是如寒流般用來(lái)，令我猝不及防。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師后面又說(shuō)了些什么，不由得失神。

　　我不知道自己為什么會(huì)失敗，記憶拉回到考前的幾星期，我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切，都按部就班的完成，沒(méi)有半點(diǎn)怠慢，可是為什么……我始終想不明白，老師給的回答是——

　　也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學(xué)也有可能比你更努力，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己盡了最大的努力，因?yàn)橐挥行傅?，別人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關(guān)鍵，好好努力吧，這才是當(dāng)下最重要的。

　　我始終清醒地記得這一番話，所以此后的每一個(gè)夜晚，都有一個(gè)初中生坐在窗前，她的書桌上灑著柔和的燈光，而她正在奮筆疾書著，從那以后，她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來(lái)越高，她一天比一天堅(jiān)定，自己這么所做的意義。

　　所以那天，她走出考場(chǎng)時(shí)，才會(huì)那么慶幸，那么篤定。

　　所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。