致校長的一封信

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你寫信時總是無從下筆？以下是小編收集整理的致校長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致校長的一封信1

親愛的天外全體同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先祝福同學(xué)們在今年——甜甜美美、快快樂樂、健健康康、順順利利、平平安安！

　　今天是正月初一，請代我向你們親人拜年，祝愿他們新年新氣象，萬事都順意！真誠地感謝他們對天外的信任，對天外工作的支持！

　　半年來，和同學(xué)們在一起生活，一起思考，一起成長，真的特別快樂與幸福。同學(xué)們心靈純真，活潑可愛，讓我覺得自己越來越年輕，激發(fā)了我生命的熱情與活力；和同學(xué)們生活在一起，是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長發(fā)展而榮幸，為同學(xué)們未來成為具有中國情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪！

　　“堅守教育理想，踐行理想教育”是我從教32年來的追求，你們?nèi)姘l(fā)展、綜合素質(zhì)高，是踐行理想教育的理想學(xué)生。

　　你們是自信的人。自信是無比重要的，它給人以力量，給人以快樂。正是有了自信，人們才充滿睿智，心中才升騰起無盡的希望。有人哲人說過：“一個人，從充滿自信的那刻起，上帝就會伸出無形的手在幫助他。”這個世界有上帝嗎？有，上帝就是你的自信心！正如老子所說：江海所以能成為百谷之王，以其善下之，故能為百谷王。同學(xué)們是自信的，短短一學(xué)期，獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎，全國一等獎，取得了進軍世界比賽的入場券；獲得了“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽廣東省決賽初中組特等獎的冠軍和季軍，成為唯一代表廣東初中學(xué)生赴京參加全國總決賽的選手；期末統(tǒng)考你們以總評超第二名100多分的成績領(lǐng)跑天河。自信之光，會照亮你們的智慧，激發(fā)你們生命的力量，讓你們更樂觀、豁達，生活會更美好。

　　你們是懂得感恩的人。感恩就是對世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激，它并不是簡單的報恩，是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界；是一種生活智慧，是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。

　　懷有感恩之心的人，就會少一分對他人和社會的挑剔，就能持有積極、健康、陽光的心態(tài)，多一份欣賞與感激，多一份寬容與回報，就會有愛心而不冷酷，就會懂得尊重而少些抱怨。

　　同學(xué)們是懂得感恩的，從生活自理開始，鋪床疊被洗衣服，整理內(nèi)務(wù)；從向父母問好，幫助父母做一些力所能及的事開始；從雅人之雅，各雅其雅開始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿懷熱淚喊出：“爸爸媽媽我愛您們”、“老師我愛您們”，與父母和老師相擁在一起，就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣，良好的習(xí)慣升華我們的性格，健康的性格收獲我們美麗的人生！

　　同學(xué)們是懂得感恩，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，愛父母，愛老師，更熱愛天河，感恩天河的人！

　　你們是會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，把學(xué)會學(xué)習(xí)作為未來教育的首要目標(biāo)。21世紀(jì)的文盲不是目不識丁的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。達爾文說過，最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。苦學(xué)、好學(xué)、會學(xué)是學(xué)習(xí)的三層境界。

　　苦學(xué)者學(xué)習(xí)，刻苦，刻苦，再刻苦！他們體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣，總是以頑強的意志力支配著自己；他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事，但只要刻苦學(xué)習(xí)，就可能會取得好成績，就會對得起老師，對得起父母，就會成為一個有志氣的人。

　　好學(xué)者具有極大的學(xué)習(xí)興趣，對學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常到了廢寢忘食的地步。自覺的態(tài)度取得好的成績，良好的成績又對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成良性學(xué)習(xí)的循環(huán)。

　　會學(xué)者能夠按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識，真正成為知識的主人。

　　同學(xué)們是會學(xué)習(xí)，是善于思考、勤于總結(jié)的。同學(xué)們課前的獨學(xué)與互學(xué)，課上的交流與合作，探究與展示，質(zhì)疑與拓展，成就了“聆聽無聲，討論小聲，回答大聲，質(zhì)疑有聲”的精彩課堂；課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評價與調(diào)節(jié)，實現(xiàn)了知識和技能的一種提煉。

　　你們是追求卓越的人。卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn)，是一種精神，更是一種境界。它不是優(yōu)秀，而是優(yōu)秀中的最優(yōu)；是將自身的優(yōu)勢、能力以及所使用的資源，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標(biāo)，這樣就有了動力的源泉；追求卓越需要堅定的信念，正所謂，事欲達，志先達。信念不動搖，每一步才會走得更有力更扎實，才會走得更遠。追求卓越需要從簡單的事做起，正所謂，一屋不掃，何以掃天下？同學(xué)們是追求卓越的，從考試成績的領(lǐng)跑天河，到英語演講代表廣東，再到DI創(chuàng)新進軍世界。你們追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，盡展生命之雄風(fēng)。

　　你們是具有國際視野的學(xué)生。國際視野是指學(xué)生應(yīng)該有著對不同文化的理解，對社會科學(xué)和人類文明理念的認(rèn)同，同時，還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說就是“通曉國際基本規(guī)則，掌握世界文明成果，了解世界發(fā)展新勢，具備國際交流技能”。

　　同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個小時的英語聽力和正音以及世界文化介紹的時間；充分抓住英語小小班學(xué)習(xí)的機會，積極進行聽說讀寫練習(xí)；充分利用英語角、英語社團、英語文化活動等進行語言交流和世界文化了解，提高英語表達與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中，理解不同國家和民族的文化，吸納國際優(yōu)秀文化的同時，也把中國的優(yōu)秀文化輸送給其他國家的學(xué)生，讓更多的人了解中國。

　　你們在國際交流中，逐步具有批判精神，創(chuàng)新能力，團隊合作以及口語溝通交流能力；在國際交流和對不同文化的理解認(rèn)同中，養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式，形成世界公民意識。無論在世界的哪個角落，都能參與競爭，勇敢面對機遇和挑戰(zhàn)，具有全面、長久與強勁的發(fā)展能力。

　　寫到這里讓想起梁啟超先生的《少年中國說》中的幾句話——“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。天外的孩子們，你們將在此獨立人格，從此走向世界！

　　祝同學(xué)們好夢甜甜，好事連連，快樂、健康、幸福！

　　愛你們的校長崔海友

　　2月10日

致校長的一封信2

陳校長：

　　您好！

　　我是六（2）班的一名學(xué)生，在學(xué)校生活了這幾年，二小給我留下了美好的印象。這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見。

　　第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時候甚至凍成了冰塊，怎么打呀？而夏天的時候，烈日當(dāng)空，打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的，可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余輕松輕松，放松一下大腦，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學(xué)生，我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個雨棚。

　　第二條意見就是我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該開放管理。因為建設(shè)圖書館本來就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料，閱覽文章的，可是我們學(xué)校把圖書館封鎖起來，那要這個圖書館又有什么用呢？預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚，不如開放管理，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識，這樣不是一個很好的辦法嗎？

　　陳校長，以上是我的意見，希望您聽取。

　　最后祝您： 工作順利！

　　六（2）班 昝慧

　　20xx年4月13日

致校長的一封信3

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是xx班的xxx。前幾天您在廣播里召開了食品安全會，嚴(yán)肅的說到湘潭某學(xué)校的一名小學(xué)生，因亂吃三無食品，導(dǎo)致食物中毒送入醫(yī)院急救。因此您號召我們不要食用三無食品，并將這項規(guī)定納入星級班級評比。今天下午放學(xué)我像往常一樣背著書包走出學(xué)校大門，剛出大門沒有多遠，就發(fā)現(xiàn)一名小弟弟在吃燒烤。很明顯這是小商販們擺在校門口的三無“垃圾食品””。我立馬上前制止勸道：“同學(xué)你好，你不要吃三無食品，請你扔掉手里的燒烤，以后不要在吃了，這對你的身體不好?！薄拔页詵|西關(guān)你什么事？”他不服的露出一副很不在乎的樣子說到?！斑@些食品對你的身體有害，而且會影響到你們班級的星級評比?！蔽也换挪幻Φ恼f到?！昂?！我才不稀罕了，我經(jīng)常在國旗下演講，不知為我們班掙得了多少榮譽呢！”他毫不領(lǐng)情。我看了看他的校牌，當(dāng)我看清楚了他的班級時，再想看他名字，他把校牌一拽轉(zhuǎn)身就跑了。通過他之前說的話能分析出，他在班中一定也是一名在一些方面很優(yōu)秀的同學(xué)。但他在另一方面的人品卻讓人值得懷疑。請問校長，評價一個學(xué)生是否優(yōu)秀，是看他的成績還是品德了？我覺得兩者應(yīng)該同時具備吧？

　　我們學(xué)校周邊有很多的小商販，銷售著這樣的三無食品，低年級的同學(xué)自控能力沒那么強。我向您建議，多對這些店鋪進行宣傳，禁止銷售三無食品，從源頭上確保我們的食品安全。

　　祝您身體健康、工作順利！

　　xx班xxx

　　年月日

致校長的一封信4

　　您好！

　　我是六（2）班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校美麗、潔凈，這都是您的功勞。在我即將離開母校之際，我還想提一些建議，希望您能接受。

　　現(xiàn)在，我們的操場在大小方面，已經(jīng)很好了但在環(huán)境方面，還有待加強。夏天，操場上塵土飛揚，特別是有時，刮起一陣狂風(fēng)，更像是起了一陣沙塵暴，對我們的身體造成了影響；下雨時，操場上的土變成了浠泥，既使我們的課外活動受到了限制，也使原本一個整潔的校園因為同學(xué)們在操場上帶出的泥土變的不堪入目。所以我建議，在操場上鋪上草坪。這樣，既可以讓同學(xué)們的活動、健康不受到限制與影響，也可以美化校園。

　　在籃球場方面，我覺得可以再擴建些，不要讓十幾個人擁擠在一個半場。這樣同學(xué)們既可以打的自在，也不會出多少危險。

　　炎熱的夏天即將來臨。上課時，火辣辣的太陽曬在頭上，再加上教室人多，熱浪滾滾，但我們動都不敢動，很是難受。許多同學(xué)都抱怨學(xué)校不裝空調(diào)。但我知道學(xué)校暫時沒有這個條件，但裝幾個電風(fēng)扇還是可以的。雖不說可以使我們多么涼爽，但可以讓我們好受些，也可以使我們能夠更加專心的聽講。陳校長，您說呢？

　　最后，我還是要在即將離開母校之際祝您：

　　工作順利，萬事如意！

致校長的一封信5

親愛的高三年級的青年朋友們：

　　你們好！

　　放寒假了，你們會很高興，在緊張的高三生活中，終于有了一個休整的機會。放松身心，愉悅心情，讓緊繃的神經(jīng)輕松一小下下。另外，這也可能是你們第一個沒有集體輔導(dǎo)的高三寒假，不知道你們是高興呢？還是高興呢？！但是作為你們的大朋友，我想提醒你們幾句話：

　　1.同輩們在拼搏，我在干什么？

　　我的潛臺詞是：管理好自己，管理好自己的時間，管理好自己的'行為，管理好自己的思想。管理好自己的人，才能超越自己！

　　2.成功的關(guān)鍵，在于落實。

　　贏在落實，落實每一個學(xué)習(xí)任務(wù)，落實每一個知識點，落實每一道題目。在自己的第一感覺都是對的，讓過去的問題不再是問題。

　　3.成功的公式：成功=毅力+方法

　　毅力就是日積月累，收獲于細微；方法就是選擇正確的路，達到事半而功倍。

　　4.利用好現(xiàn)代信息手段，不恥下問。

　　假期帶來的不便是無人輔導(dǎo)，但是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的現(xiàn)在，你可以在網(wǎng)上找到你需要的視頻、微課、知識點講解，同時你可以用QQ、微信等隨時聯(lián)系上你的老師和同學(xué)們，假期里你并不孤單。

　　雖然是寒假，你們卻不能完全地松懈。成長在高三的路上，你就得向著自己的目標(biāo)前進；選擇了高三、高考，你就選擇了拼搏、奮斗。假期里，希望你們用自覺體現(xiàn)自己的品質(zhì)，用行動證明自己的優(yōu)秀。

期望你們成功的校長

　　20xx年元月18日

致校長的一封信6

尊敬的王校長：

　　您好！

　　回憶和老師同學(xué)一起度過的快樂時光，想念和老師同學(xué)一齊待了六年的小學(xué)課堂。再過幾個月我們將要離開養(yǎng)育我們六年的母校，我和同學(xué)們正站在小學(xué)至初中的轉(zhuǎn)折線上。我是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生，想在離校之前對學(xué)校留下一些肺腑心聲。

　　希望學(xué)校五樓的圖書館天天向老師同學(xué)們開放?，F(xiàn)在本校的學(xué)生放在書包里的如果把教科書和作業(yè)本拿出去后，還有幾個同學(xué)的書包里留著一本至兩本形形色色的課外讀物呢？帶了課外讀物的同學(xué)，又有幾個同學(xué)時常把課外讀物拿出來翻閱呢？調(diào)查結(jié)果恐怕是――寥寥無幾！

　　古人都說“開卷有益”“手不釋卷”之類的成語，說明看書可以豐富知識、豐富生活。我們現(xiàn)在雖然是六年級下學(xué)期了，各科功課抓的要比以前的學(xué)期緊的不知道多少倍呢！但班里有的學(xué)生就打著學(xué)習(xí)緊的招牌，常說自己學(xué)習(xí)忙啊忙，根本就沒時間讀這些書籍。但魯迅先生曾經(jīng)說過：“我哪里是天才！我只不過把別人用來喝咖啡的時間都用來學(xué)習(xí)工作了！”只此短短一句話，足以說明一個問題――時間是靠人擠出來的！

　　因此希望校長分配給老師在中午、課間和托管的時間，多開放一下圖書館，督促老師同學(xué)們讀書，讓老師同學(xué)們天天漫游在書的海洋這個極樂世界中。補充老師同學(xué)們的知識，豐富老師同學(xué)們的生活，讓人們天天享受書聲瑯瑯的境界中。

　　希望校長接受！

　　祝您：身體健康工作順利

您的學(xué)生：王宇寧

20xx年4月7日

致校長的一封信7

敬愛的黃校長：

　　你好！請冒昧我稱呼“你”，我覺得這會更有親切感。你的講課的確不錯，帶給了我們一個快樂、輕松的課堂。我很榮幸能和你探討我的想法，希望我還能再聽到你的講座。

　　問題一：我為什么到實驗中學(xué)讀書？

　　為什么？因為這里有良好的環(huán)境。一個良好的環(huán)境能帶給我不一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但實際上，一個人在學(xué)習(xí)上還是要靠自己，再好的老師也給不了你好成績，再好的環(huán)境也給不了你將來的重點高中，再好的學(xué)風(fēng)也給不了你一個好的前途……說實在的，在這里學(xué)習(xí)的原因不外乎是：1、家長希望在這里學(xué)習(xí)能給他們匯報有一個好的成績；2、這所學(xué)校是本市出了名的重點初中；3、在這里讀書可以光宗耀祖，在別人眼里這個娃是個好苗子，可偏偏我的成績不是很好。

　　學(xué)生、學(xué)生，本質(zhì)就是學(xué)習(xí)。在這里我學(xué)到的看上去似乎和學(xué)習(xí)毫無關(guān)系。在班主任和語文老師的關(guān)照下，我在上個學(xué)期順利的當(dāng)了一個學(xué)期的語文課代表。在任職期間，我不敢松懈一刻，我總在思考如何讓同學(xué)徹底打心眼里信服我，相信我有能力去管理，怎樣才能證明老師的選擇是明智的，我想了許多，我想到的未必對我的管理起作用，但是確實，我的工作做得很好，起碼我是這么認(rèn)為的。在那段時間里，我學(xué)到了如何去管理自己的“兵”，是老師讓我得到這些珍珠般得經(jīng)驗。同時我的交往能力也在提高，使得我擁有更廣的交友圈。雖然在成績上沒有什么幫助，但我寧愿做一個受大眾喜愛的朋友，也不愿死讀書。

　　其實，每個父母都希望自己的孩子在學(xué)校里能本本分分的學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)路鋪上墊腳石。可是，現(xiàn)在的我們屬于青春期，叛逆心理特別強，對父母的安排可能會有些不同的看法，父母越是希望學(xué)好，我們可能越是不學(xué)好。雖然我父母是老師，但他們的要求不算太高，他們本著自由的觀念讓我自主生活，唯一的要求就是——自己的事自己解決，學(xué)不好，將來沒工作不找他們就OK了。只要我不早戀、不干壞事，對自己的學(xué)習(xí)成績負責(zé)，一切好說。我感覺我很幸福，擁有一對那么有觀念的父母。

　　我們學(xué)校在學(xué)習(xí)、校風(fēng)、紀(jì)律等方面做得都比較好，在我看來學(xué)校需要改善的有：飲食、住宿。在飲食方面，學(xué)校應(yīng)該擴大食堂，改善飯菜。早餐應(yīng)該多一些含營養(yǎng)成分高一些的食物，少一些烤包（吃太多烤包會引起上火），學(xué)校連基本的純豆?jié){都沒有，學(xué)生怎么補充營養(yǎng)。中餐、晚餐，多一些新鮮的蔬菜（蔬菜能補充各個方面的維生素）。住宿，就是希望男生們不要再“霸占”新食堂了，應(yīng)該住在宿舍里。

　　父母都希望我們學(xué)好，可是在一些客觀因素下我們會不由自主的產(chǎn)生一些不好的小念頭。國家說要給學(xué)生減負，學(xué)校偏給老師施壓，老師繼而施壓給學(xué)生，形成一個惡性習(xí)性。在老師的施壓下，有些同學(xué)受不了，叛逆心理會更加強烈。我們現(xiàn)在面對的就是一堆所謂的作業(yè)，每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，還有考試時的固定答案，那明顯是在禁錮學(xué)生的思想，這些跟古時的“焚書坑儒”、“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”有何區(qū)別呢？學(xué)習(xí)各有各的方法，為什么一定要規(guī)定統(tǒng)一學(xué)習(xí)方法呢？在一些成分下，學(xué)生難免會接受不了，繼而形成社會上一些不好的現(xiàn)象。不是學(xué)生挑戰(zhàn)老師的忍耐力，而是老師挑戰(zhàn)學(xué)生的逆反心理。

　　黃校長，能認(rèn)識你我感到很榮幸，起碼你不是我討厭那個類型的老師。

你的崇拜者：盧敏

致校長的一封信8

張校長：

　　你每天工作都很繁忙，一定要注意身體，畢竟是五十多歲的人了。

　　我的女兒是你學(xué)校的學(xué)生，并且一直受到你的資助。我們做父母的，一直都心存感激。因為你一直都很忙，咱們見面的機會很少，偶然在家長會上才能見上一面，也沒有時間在一起說說話。所以今天想借這封信，表示我們的謝意!

　　永遠都不會忘記：孩子升初中那年，在炎熱的夏天，你聽了宋老師說了我們家的情況之后，立即就和宋老師一起到我們家看望我們，不但滿足了孩子渴望上求實中學(xué)的愿望，還主動提出了免去孩子7500元的學(xué)雜費，并關(guān)心的詢問當(dāng)時因骨折臥病在床的孩子的父親的治病及生活情況。這件事，至今都令我們感動。

　　在你的資助下，孩子順利的完成了初中三年的學(xué)習(xí)。在初中三年的學(xué)習(xí)中，孩子有點偏科，數(shù)理化比較好，尤其是數(shù)學(xué)不錯。在初二年級兩個學(xué)期、初三上學(xué)期期末考試中數(shù)學(xué)都是滿分，但由于外語、歷史比較差，語文也一般，所以總成績不理想。***在班上一般都在21、22名左右***初三年級上學(xué)期期末考試中，由于外語考得不錯，結(jié)果總分上去了，考了全班第11名。班主任鄧?yán)蠋熈私獾轿覀兗业那闆r，學(xué)校又給我們免去了初三年級下班學(xué)期的學(xué)費600元，還是張校長你又一次幫助了我們。

　　中招前的復(fù)習(xí)階段，孩子的身體狀況不太好，病了有十多天，開始有一個禮拜一直低燒，后來脖子上又發(fā)現(xiàn)了有幾個腫塊，還一直頭疼，三天兩頭請假。我?guī)饺嗣襻t(yī)院，醫(yī)生懷疑是這是那，又是化驗血，又做了細胞學(xué)檢查，真是把我嚇得要命。細胞學(xué)檢查沒什么事，又懷疑是結(jié)核性的，又到西郊結(jié)核病防治所拍片子、做化驗，前后折騰了有半個月，最后診斷還是一個炎癥。這一段時間直接影響了孩子的學(xué)習(xí)，再加上孩子的記憶里不是很好，對于學(xué)過的東西時間一長，忘得比較多，所以中招成績不好，只考了562分，我們做父母的和孩子都覺得很對不住張校長。孩子真是辜負了你的希望，在此也表示我們的歉意!

　　孩子該上高中了，正好趕上求實中學(xué)第一年辦高中班，當(dāng)聽班主任老師說根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，如果愿意可以上求實高中，孩子仍然可以在這樣好的學(xué)校進行高中階段的學(xué)習(xí)，我們做父母的放心，心頭的一塊石頭也落了地。

　　孩子上高中以后，學(xué)習(xí)及各種費用也比初中多了，家庭經(jīng)濟也更緊張了。對此，宋老師說要把我們的情況給張校長說說，我不讓她說，不想再給你添麻煩了，我們自己想辦法解決?？墒窃诟咧邪嗟谝淮渭议L會上，你知道了我的孩子仍然在你們學(xué)校上高中時，就關(guān)切的問了我們家的情況，就一直牽掛著我們的事。這一學(xué)期一開學(xué)就交代班主任蒲老師，又免去了我們這學(xué)期的學(xué)費、補課費等一切費用，甚至包括午餐費、晚餐費也免去了，真是讓我們不知道說什么好。我們和你非親非故，雖然我們知青下鄉(xiāng)在一個農(nóng)場，但由于農(nóng)場知青人數(shù)多，當(dāng)時我們也并不認(rèn)識，而你卻在我最困難的時候幫助了我，給了我們很大的幫助和關(guān)心，真是讓我們?nèi)胰瞬恢涝鯓硬拍鼙磉_這份感激之情!

　　我知道僅僅一封信是不能表達這種心情的，但又幫不上你什么，只有讓孩子努力學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人，回報社會，回報你的愛心!在這里，我們?nèi)易Ｄ愎ぷ黜樌?，事業(yè)輝煌，好人一生平安!

學(xué)生家長

　　20xx年x月x日

致校長的一封信9

尊敬的校長：

　　您好！

　　作為一名省重點高中的校長，不免會讓偶們這些垃圾學(xué)校的學(xué)生們崇拜。能成為一名省重點高中的學(xué)生都是偶們奢求不來的，更何況當(dāng)上貴校的校長呢？

　　俗話說，有錢能使鬼推磨。在如今這個時代，雖說錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的！清楚的記得偶有個小學(xué)同學(xué)，先是在B中上的，因打架被開除；后又轉(zhuǎn)到G中，又因嚴(yán)重違紀(jì)被開除；再之后又轉(zhuǎn)勒兩所中學(xué)，都相繼被開除。還以為他現(xiàn)在不上勒呢，誰知人家有錢，其父和您又是好兄弟。還有什么要說？大手一揮！錄取！呵，曾被四所中學(xué)開除勒的學(xué)生，如今上勒省重點？！唉，誰叫偶爸媽沒錢又沒權(quán)呢！跟您，更是不敢攀關(guān)系！可憐偶這熊貓眼，下輩子一定要當(dāng)您女兒！估計大學(xué)也不用考啦！哦耶！

　　聽說最近省里來人檢查，偶們學(xué)校也就破罐子破摔啦，該什么樣還什么樣。不過有點值得表揚——衛(wèi)生情況。忽忽，可憐偶親愛的貴校校長可是忙的不可開交！女生不過是不得穿金戴銀而已，男生則是還得把頭發(fā)全剃勒！呵，敢問貴校校長，你咋不剃光頭呢？哦，忘勒，您早就禿頂勒，對不起！小女子失禮勒！呃…別生氣！偶真的不是故意。

　　呃，一直在研究國家教育局局長是不是您兒子？要不，國家教育局規(guī)定的咋就沒您說的算？！廢除一切有關(guān)學(xué)生染燙頭發(fā)的條規(guī)在您眼里不過是：“哦，知道勒?！边@不得不讓偶想起國家嚴(yán)禁貪污受賄。校長，您別誤會，小女子沒有在說您！真的。噓，您那點小秘密大家都知道。其實偶們也能理解您。多掙點money讓貴夫人過小康也是情有可原。身為貴校校長，當(dāng)然要“高貴”。什么煙呀，酒呀的，還用偶說嘛，估計能開個“小超市”這可不是一般的“超市”呃！全是名煙名酒呢！偶們農(nóng)村來的，對那沒研究。只知那一條煙一千五！真不曉得親愛的校長您“買”那么多煙要多少錢呃！別的不說，每月一條煙不算多吧？偶爾再喝上兩瓶，也就四五百。這么算來，您一個月的開銷至少不可能低于兩千！據(jù)偶所知，雖是貴校，到其最高領(lǐng)導(dǎo)的工資也不會超過三千。您這如此的生活，估計只夠您自己花吧？這又怎能說是讓貴夫人過小康呢？呃，或許您還有別的收入什么的，但據(jù)偶調(diào)查了解，您家每月合法收入絕對不可能超過五千。這么算來，那您家豈不是“買”很多東西都不要錢勒？？否則收入減去開銷等于負值。那您家不是就欠勒很多債？不好意思，偶又扯遠勒。其實偶寫這封信也沒別的，就是勸告您老凡事都別做的太絕情勒。人家愛怎么招跟你無關(guān)！做好您的本分工作就行勒！還有，錢那個東西，多勒也未必是件好事。

　　XXX

　　年月日

致校長的一封信10

親愛的同學(xué)們：

　　知識改變命運，奮斗成就未來。人生好比一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個重要關(guān)口。如今，距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍，一朝圓夢鑄輝煌。30天的沖刺，是決勝中考的關(guān)鍵，背水一戰(zhàn)的時刻到了！今年全縣中考考生只有1600余人，但縣中要錄取接近千人，形勢大好。你們要振奮精神，搶抓機遇，爭分奪秒趕進度，全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量，讓30天成就自己的夢想，讓30天滿足父母的期盼，讓人生不留遺憾，讓家族收獲榮光。為此，同學(xué)們要做到以下幾點：首先要堅定必勝的信心，明確自己的奮斗目標(biāo)，保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱远ㄐ拍?，有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天，每位同學(xué)都必須堅定這樣的信念：我行，我肯定行！其次要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進取的態(tài)度、堅定的意志和頑強的毅力，是決勝中考的三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時的挫折，樂學(xué)苦學(xué)，永不言棄。勇于競爭，敢于勝利。努力了，你可能不成功；但不努力，你永遠不可能成功！第三要查缺補漏，提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向，在沖刺備考中，通過查缺補漏，進一步夯實基礎(chǔ)；通過模擬練習(xí)，不斷提高理解和運用知識的能力，使知識基礎(chǔ)更加扎實、解題能力更加完善。

　　同學(xué)們，你們是好樣的，三中是優(yōu)秀的！這里有關(guān)愛有加的班主任，有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考，一起面對競爭，一起承受壓力。在這寶貴的30天里，我們愿一如既往地做同學(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手，和同學(xué)們甘苦與共，奪取中考的勝利。老師真誠地希望你們以堅定的信念、非凡的勇氣和頑強的毅力，全力以赴，把握住命運的航向，用奮斗點燃成功的火炬，用拼搏實現(xiàn)人生的理想。

　　同學(xué)們，努力吧！是海鷗，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要一飛沖天！讓我們點燃激情，揮灑汗水，珍惜時間，頑強拼搏，沖刺中考，共創(chuàng)輝煌！

致校長的一封信11

　　敬愛的祝校長：

　　您好！

　　我是七（4）班的徐曉鳳。

　　您知道嗎？我以前一直認(rèn)為校長是威嚴(yán)、冷酷的。可當(dāng)我看見您時，我才知道我錯了，而且是大錯特錯！

　　隨著連綿起伏的笛聲響起，我被您引進了人間仙境：湛藍的天空、碧綠的小草、清澈的小溪、寧靜的村莊、清脆的鳥鳴······一切都是那么美好！讓我感覺您是那么的和藹、可親。

　　您在黑板上寫下的牧童短笛，我永遠刻在了心里。一節(jié)課的快樂，一節(jié)課的收獲。您仿佛讓我穿越時空，回到牧童時代，讓我享受快樂，享受悠閑。再回首高科技的現(xiàn)代，孩子們就像關(guān)在籠子里的小鳥，只會唱不會飛！

　　天啊，相差那么大！

　　正像您所說的那樣，我們雖然比牧童幸福，但牧童比我們輕松。因為父母希望我們望子成龍、望女成鳳，他們把希望寄托在了我們身上，希望我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。所以，他們會把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，這也是迫不得已，因為他們是為我們著想，為我們策劃著未來······

　　快下課了，可我多么希望時間定格在那一課，希望這節(jié)課永遠也上不完?？蓵r光老人總是那么鐵面無私，依舊嘀嘀嗒嗒地走著······

　　祝校長，上您的課真的很快樂。在無形中得到快樂，在快樂中吸取知識。謝謝您！期待您的回信！

　　祝

　　您身體健康，萬事如意，永遠年輕漂亮！

致校長的一封信12

尊敬的曾校長：

　　您好！我是經(jīng)濟與管理系國貿(mào)1103班蔣華福?，F(xiàn)就20xx年9月17日下午三點半左右，我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。

　　本人于20xx年9月16日晚丟失自行車，次日早上向保衛(wèi)處報案，保衛(wèi)處老師備案后，讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺顯示器（桌面上共四臺，第三臺已壞無法顯示畫面），每臺顯示器有16個小監(jiān)控畫面，第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號，無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村（荷園羽毛球旁那一棟）的監(jiān)控畫面，當(dāng)時找到了荷園籃球場云臺的一個監(jiān)控器，很不幸，這個監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上，由于第三臺顯示器無法顯示圖像，所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面，發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面，部分監(jiān)控因為安裝角度不對，根本起不到監(jiān)控的作用。

　　值班室同學(xué)說，這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映，但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率，并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護需要一定時間，但我相信，早發(fā)現(xiàn)，早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況，為全校師生的安全得到一份保障，我也斗膽的將這個事情反映給校長，希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信。

　　祝

　　曾校長身體健康，工作順利！

　　名字：

　　時間：

致校長的一封信13

尊敬的李校長：

　　您好！我是北臺小學(xué)六年三班的姜佳成。在北臺六年的學(xué)習(xí)和生活使我明白做一名“北臺人”是非常驕傲與自豪的。北臺的養(yǎng)成教育，北臺的“好習(xí)慣，好生活”會使我們有一個美好的未來。也因為北臺對我的影響，使我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。直到目前為止，我已讀過《史記》《資治通鑒》《福爾摩斯》等許多中外名著。還訂閱了《小讀者》《兒童文學(xué)》《漫畫》各類雜志十幾種。

　　但現(xiàn)在讓我苦惱的是家里的藏書有很多已經(jīng)不適合我的年齡了。但扔了還可惜，不扔，再買書也沒有地方放了，后來我想了一個好辦法。那就是舉辦一個書市，可以叫做“北臺小學(xué)書市”或“跳蚤書攤市場”。

　　活動內(nèi)容：同學(xué)們把不適合自己年齡的書拿出來和其他同學(xué)互換，或以最低價一至兩元錢出售。讓圖書到另一個同學(xué)那里再次得到利用，這可是兩全其美啊！我們學(xué)校主張養(yǎng)成教育，這不就是實效嗎？久而久之，校園里就會形成一種讀書的習(xí)慣，一種北臺特有的讀書風(fēng)氣。做為08屆畢業(yè)生，我很愿意開起這第一把鎖，成為此次活動的倡議者。象火炬?zhèn)鬟f一樣，圖書在每一個人手中傳遞。我相信，那必將成為北臺小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。（注：也完全可以推廣到全市中小學(xué)）

　　活動時間：XXXX年4月2日，世界讀書日。

　　活動方式：可以互換圖書，也可以用一至二元錢購買。

　　售后服務(wù)：活動結(jié)束后，發(fā)出一些調(diào)查表，看看同學(xué)們對這次活動的看法和建議。

　　此致

敬禮！

　　六年三班姜佳成

　　日期：

致校長的一封信14

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六二班的郭藝琳，這是第一次給您寫信，也是我小學(xué)生涯給您寫唯一的一次信。

　　說實在的，我想要給您寫這封信的想法已經(jīng)很久了。早在第八屆書香活動開始就有給您寫信的念頭，可是我一直沒敢寫。

　　終于鼓起勇氣給您寫這封信，是因為我知道這是我在舞鋼市第二小學(xué)唯一的一次，也是最后一次想要給您寫信了。現(xiàn)在我想要給您說一說這次我寫這份信的原因。

　　還記得第七次書香班級嗎？那次我是我們學(xué)校唯一獲得博腕和閱讀天使獎，為此學(xué)校還特意獎勵了我50元的書，并在開學(xué)典禮上由您親自為我頒發(fā)了獎品。而您在大會上并向我們承諾，要我們的二小打造成一個書香校園，每一班都要成為書香班級。

　　當(dāng)時聽到您的話，您不知道我心里有多激動，在校訊通里當(dāng)我看到其他縣市的學(xué)校都是在老師的帶領(lǐng)下參加活動的，我真的很羨慕，渴望著有一天，我們學(xué)校也重視起來，我們老師也帶領(lǐng)著我們一起參加書香班級活動，讓更多的人知道我們舞鋼市第二小學(xué)也很優(yōu)秀，可自那次您承諾過后，您好像完全把這事忘了似的，直到第八屆書香活動結(jié)束，我們學(xué)校除了我和禹木霖兩個之外沒有同學(xué)參加，也沒有老師參加。心里不由得好失望呀！

　　書香活動提倡全校師生共閱讀，可是我們學(xué)校就是行動不起來，這也許在您的心里是件很微不足道的小事，可在我的心里卻是一件很重要的事，因為自從我參加這兩屆以來，我深深的體會到了書香活動的好處，書香班級活動為熱愛讀書、樂于學(xué)習(xí)的老師、學(xué)生、家長，提供著很好的交流平臺，它倡導(dǎo)“全營養(yǎng)閱讀”，它也的的確確促進我們的閱讀性，參與性，也大大的提高了我們的寫作能力。在我看來真的是一件對我們師生來說是百利無一害的好事，這樣的好事，我想讓我們學(xué)校更多的老師和學(xué)生和我一起分享?？墒俏也幻靼祝褪沁@樣的好事，為什么在我們學(xué)校實施就這么難呢？

　　12月28號第九屆書香活動的號角再次吹響，真的希望在您的支持與參與下帶領(lǐng)我們?nèi)熒?，共建書香校園，共譜書香校園之歌！

學(xué)生：郭藝琳

致校長的一封信15

敬愛的杜校長：

　　您好!

　　這么晚給您留言很不好意思，但是今天聽了您的分享，真的想給您說說我的感受。

　　孩子半路轉(zhuǎn)學(xué)過來，當(dāng)時有很多的擔(dān)心。我們從沒有很深地去聊過，一是您太忙，不忍心打擾;還有就是我從很多媒體那里就知道您的口碑了。

　　今天在您的介紹下，我對我們的學(xué)校有了更深刻的了解。這對我們家長來講更具有意義。您說我們學(xué)校不但有兩百年悠久的歷史和厚重的底蘊，更重要的是每一位校領(lǐng)導(dǎo)是如何讓這所學(xué)校在不同時期展現(xiàn)他的價值和意義，而您作為現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)不僅把這份責(zé)任傳承，更是把工作做的盡善盡美。

　　雖然跟隨您的老師說累，但是我相信他們的收獲也是巨大的。成績不僅僅體現(xiàn)在教育孩子身上，更重要的如何提升了自己。這應(yīng)該是您提倡的教學(xué)特色和方向。這是讓我們家長感到欣慰的。孩子在這樣的環(huán)境和課堂上，跟隨這樣的老師會得到多少知識和收獲可想而知。

　　另外讓我感到感動的，是您把應(yīng)該聯(lián)歡慶祝的百年校慶做成了更有意義的慶祝方式，用“文化校慶、學(xué)術(shù)校慶、藝術(shù)校慶、體育校慶”的形式來慶祝。這樣的校慶節(jié)省財力不說，更重要的給老師和同學(xué)們更多展現(xiàn)自己的機會。這些都太有價值了，比大家吃頓飯在一起聯(lián)歡要有意義的多。作為家長的我們，都為由您這樣的校長引以為豪。

　　您今天說到陪伴孩子的話題，讓我甚感慚愧。有些時候，很多家長會想：把孩子送到學(xué)校自己的工作就完了，像給老師遞了接力棒一樣，把自己的責(zé)任無視了。今天通過您的分享，我知道在孩子的整個童年里我們家長的作用有多大，我們給孩子的不僅僅是生活的關(guān)心，更是人生路上導(dǎo)師一樣的陪伴和指引。真的很慚愧，孩子只有一個童年，我要改變，現(xiàn)在還不晚，所以開完會后我決定把手頭的所有事情停下來，用更多的時間去陪伴孩子。我要和老師一起，陪伴他把最后的小學(xué)生活走完。所以真的要感謝您在此時此刻聽到您的教誨，讓我還有補償?shù)臋C會。

　　作為家委會成員，和老師一起完成孩子的教育工作，我也要積極的參與。在您的領(lǐng)導(dǎo)下，老師把學(xué)生們的生活搞得有聲有色，真的做到讓每一位學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)少年，是我們多少家長的心愿啊!我一直覺得孩子的心靈健康比成績更重要，而校長您提倡的也恰恰如此——讓孩子有一個快樂的童年，而不僅僅是只問孩子考了多少分?jǐn)?shù)小學(xué)生活。這些想法都是我們家長的心聲。

　　想表達得還有很多很多，很多次，您鏗鏘有力的講話，我都聽得熱血沸騰。您說怎么讓男孩子更有男子漢氣概，怎么讓孩子的童年更快樂，怎么讓我們的文化影響孩子的整個學(xué)生時代......這些在當(dāng)今都多么地接地氣!把孩子喜歡的人物請到學(xué)校為孩子們講課，怎么讓孩子開闊視野......聽了這些，我都想有機會重新來做一回石麟小學(xué)的學(xué)生，做回你的學(xué)生，這該有多幸福!但愿我們的孩子們知道校長和老師的一片用心良苦。

　　最后想說：您每一次在講話前說“我的孩子，我的孩子，我的孩子們”的時候，甚至把一些孩子的名字清楚地報出來時，校長，我真的想去擁抱您!作為家長，把孩子交給您，交給石麟，我們還有什么不放心呢?

　　祝您身體健康、工作順利、萬事如意、永遠年輕!祝石麟——這所歷史名校明天更美好!

此致

敬禮!

　　學(xué)生家長

　　20xx年XX月XX日