翻過那座山記敘文15篇

　　相信大家都寫過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的翻過那座山記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

翻過那座山記敘文1

　　在我的心中，一直有一座無法逾越的山峰一一上課不敢舉手回答問題。為此，我?guī)状螄L試，仍百思不得其解。

　　一天，劉老師上課布置了一道題，要求我們獨立思考。我一瞧，這不是昨天我剛做過的題嗎？于是我選擇快車道，三兩下就簡單解決。幾位同學(xué)站上講臺，講述的方法卻都相對復(fù)雜，沒有我的簡便。我的心中開始打鼓“要不，我回答？”我的心臟開始咚咚地跳起來，這時，我的腦袋上方仿佛出現(xiàn)了兩個小人兒，其中一個說：“趕快舉手呀！這是一個多好的表現(xiàn)自我的機會！”我的手臂緩緩地舉起，突然另一個小人嚷嚷開了“你講錯了怎么辦？會被嘲笑的。”我的手臂又不由自主的快速放下。舉起，放下……舉起，放下……來回幾個回合，我還是躊躇不決。而劉老師環(huán)顧四周并沒有覺察到猶豫的我，快步走上講臺講解了一個簡單的思路，竟然和我的一模一樣。我懊悔萬分，恨透了不自信的自己，錯失良機。唉！這座山還是沒能逾越啊！

　　后來的一天，劉老師給我們看了一張“數(shù)學(xué)金字塔”的照片，據(jù)說，聽其他人講解，只能吸收10%的知識，其余的很快就會忘記，而教授與人，能收獲85%的記憶力，不易遺忘。從此，我下定決心一定上課多積極回答問題，這不就是教學(xué)相長嗎？

　　不久又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，還是一道數(shù)學(xué)題，“誰來回答？”老師洪亮的聲音響徹整個教室。我再一次陷入猶豫不決的境地，手臂快速舉起，又快速放下，內(nèi)心仍無法逾越不自信的那道坎。我抬起頭，不堅定的目光望向劉老師。在目光交錯對視的那一剎那，我又低下頭，像是犯了什么錯誤，而耳畔響起了一個聲音，“紀(jì)同學(xué)，你上黑板給大家講一講。”我冰冷的手指接過筆，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地講述自己的方法。最終，熱烈的掌聲響起。我如釋重負(fù)，心情久久無法平靜，這座高山，我終于越過啦！現(xiàn)在，我上課時常主動舉手，心中再也不忐忑不安啦。

　　不管是在求學(xué)的路上，還是生活中，總會有無數(shù)的山峰等著我們跨越。翻過了不自信的那座山，站在頂峰，你會發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處一山更比一山高。我們需要不斷努力，不斷積蓄力量，才能最終站上人生之巔。

翻過那座山記敘文2

　　我翻過那座山，終于領(lǐng)略到了別樣的風(fēng)景。幾年前，我被學(xué)校選中參加了一屆重要的比賽，本來我已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備，志在必得，卻因為一個小小的失誤，與勝利擦肩而過。

　　我很受打擊，連續(xù)幾天閉門不出，看見什么都提不起精神，理所當(dāng)然的，成績下滑也飛快。

　　一眾家人看在眼里，急在心里，終于有一天，表哥忍無可忍的把我拽出了門，帶到了一座山下“爬到山頂上，能看見一座廟。”

　　不知為什么，我自小便對寺廟之類的東西感興趣，此時雖然心情不佳，還是忍不住抬起腿，踏上了石階。我無暇欣賞漫山的風(fēng)景，只是悶頭向前趕，只想一睹寺廟的風(fēng)采。

　　這座山不矮，走了不一會兒，腳下的石階也隨之消失，我走得很吃累，卻并沒有停下來的意思。周圍的青山綠樹，鳥語花香，我毫無欣賞之意，眼睜睜只剩一個目標(biāo)——山頂。

　　相反地，表哥卻邊走邊四處瞭望，時不時的還拍幾張照，不緊不慢地趕路，倒也沒顯得比我慢多少。

　　終于我登上了山頂?shù)膸r石，懷著興奮的心情仰頭掃視了一周，只見山頂怪石嶙峋，只有幾株松樹掙扎著從石縫中探出半截身軀——哪有什么廟的影子！

　　我心里一股被人欺騙的怒火呼之欲出，轉(zhuǎn)頭瞪向罪魁禍?zhǔn)祝砀缒樕蠀s毫無慚愧之色，把相機舉到我面前：“你看！”

　　我愣住了——我看到陽光傾瀉在楓樹的葉尖上，顆顆露珠把陽光折射出五彩的光彩……“太美了”我情不自禁地大喊。

　　“你知道這是來時路上的風(fēng)景嗎？”表哥反問我：“你是不是只盯著目標(biāo)，而沒有注意路上的風(fēng)景，你忽略它們的美好了。”

　　我恍然大悟，這路上的風(fēng)景，不正是我要領(lǐng)略的風(fēng)景嗎？

翻過那座山記敘文3

　　“一二一，一二一，一二三四，”早上五點鐘，天還沒有泛起魚肚白，而我們卻早早起來開始跑步。“最后一圈加速沖刺”，伴隨著喇叭那一頭體育老師的號令，本已跑了三圈早已累得精疲力盡的我卻不得不繼續(xù)奮力向前沖。

　　可是這對于我來說，三圈能堅持下來就不錯了，哪來的力氣去跑了第四圈呢？于是我就慢吞吞的跑著，身邊一陣陣疾風(fēng)馳去，我心有不甘，又想到中考百日誓師大會上我們的誓言：乾坤未定，你我皆是黑馬！前邊困難的大山不管有多高、多險，我定要翻越它，成為優(yōu)等生，我定能翻越它，叩開重點高中的大門高中生！想到這里，我的雙腿似乎又有了力量，于是鼓足了勁，一股腦兒向前沖去。我也要做疾風(fēng)，明明是雄鷹，怎能如螻蟻匍匐在地，我在心里默默告訴自己。還有200米！不行了！不行了！太累了！走一會兒吧。就走了一會兒，不行！不行！翻過去！翻過去！我要翻過那座山！我要成為黑馬！強者！嬌嬌者！

　　“一步兩步！”我嘴里不停地念叨著，體力迅速下降，每一步都那么沉重，那么艱難，可是我不斷告訴自己，“前面就是我的目標(biāo)！勝利的曙光近在眼前！馬上就到達(dá)山頂，迅速往下沖吧！你就要翻過它了！”

　　沉重的呼吸聲，急促的心跳聲，沸騰的鮮血，他們都在不斷地告訴我：“翻過去！翻過去！”我要翻過那座山！我要成為閃電疾風(fēng)！最后我拼盡全力沖刺過去，到達(dá)終點線，翻過了那座山。

　　只要心中有夢想。一座山算得了什么，哪怕是從重巒疊嶂，連綿起伏，我們也要翻過去。飛機頭等艙可以先登機，銀行VIP可以不排隊，你有多努力，就有多特殊，努力的翻過那座山，邁過那道坎，我們就是成功者，愿在這個熱血沸騰的青春，我們可以努力翻過阻礙我們的群山，不負(fù)韶華，加油。

翻過那座山記敘文4

　　人生沒有平坦的路，總會遇到一些挫折。但只要我們勇于挑戰(zhàn)，笑對挫折，翻過那座山，前方將會風(fēng)光無限。

　　在一個陽光明媚的上午，我跟爸爸媽媽去超市買菜，微風(fēng)吹拂著我的面頰，路上的行人逐漸多了起來，我們穿過人流，進入了超市。超市里各種蔬菜、水果琳瑯滿目，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。媽媽挑選了一些新鮮的蔬菜和水果，爸爸則是買了一袋足有10公斤重的大米。采購?fù)戤叄职謱ξ艺f：“今天你負(fù)責(zé)把這袋米扛回家，我和你媽媽負(fù)責(zé)提這些東西”。聽了爸爸的話，我低頭看了看腳下的那袋米，又用手掂了掂，感覺還挺沉，心想：“這么重一袋大米，我能扛回家嗎？再說超市離家很遠(yuǎn)，我要是扛不到家該怎么辦？爸爸媽媽手里還提著這么多東西呢。爸爸好似看出了我的心思，語重心長地對我說：“你沒有嘗試，怎么知道扛不到家呢！”爸爸說完走開了，留下我獨自站在原地。我想了想，覺得爸爸的話有道理，沒有嘗試，怎么知道呢？此時，我想起了毛主席說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”于是，我彎下腰去，用兩只手拖起大米，在媽媽的幫助下把它放在了我的肩上。

　　在回家的路上，我扛著大米一搖一晃地走著，爸爸媽媽在前面開路。走了一段路后，我覺得自己肩上的東西越來越重了，仿佛此刻壓在我肩上的不是大米，而是一塊大石頭，步伐也開始變得蹣跚，我們穿過一條馬路，前方就是小區(qū)的大門了，我心想終于快到家了，我強撐著不讓自己倒下，可是我實在有些撐不住了，體內(nèi)的能量似乎即將被掏空。但我沒有放棄，依舊用緊存的一點能量一步步往前挪。一步，兩步，三步……終于來到了樓下，這時我已經(jīng)無法再堅持，我讓媽媽取下了壓在我肩頭的那袋大米，我如釋重負(fù)地嘆了口氣，心想總算到家了。我和媽媽一起把大米抬上了樓。

　　這件事讓我深深明白了一個道理：世上沒有跨越不了的坎，也沒有克服不了的困難，只要嘗試著去做，去堅持，只要翻過了那座山，就能看見大海。

翻過那座山記敘文5

　　成長路上，坎坷無數(shù)。有時它就像一顆小石子，將你絆倒卻也無傷大雅；但有時它卻像一座大山，成為你前行的障礙，阻擋你前進的步伐……

　　陽光懶懶的撒在大地上，天空中不時飄過幾朵云。來不及享受這愜意的時光，我們便被帶到操場上。“把你們的鞋帶系好，準(zhǔn)備跑八百米了啊！”體育老師嚴(yán)厲的說著。“啊，又要跑啊？”同學(xué)們哀怨四起，但都乖乖地做好準(zhǔn)備。

　　一聲哨響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭般沖出去，我也奮力跑著。“加油！”有些同學(xué)在旁邊喊著，我努力調(diào)整呼吸，腳步越來越沉重。看著還有近一圈的跑道，無數(shù)次想要停下來走走，嗓子撕裂般的疼，好想放棄，可看著越來越近的終點，我咬咬牙，努力向前奔去。這時，腦子里浮現(xiàn)出剛開學(xué)的場景。

　　那時，作為一名新初三生，我似乎還沒意識到自己將要面臨怎樣的境況。每天早上六點半到教室，每天早上的四五圈晨跑，都讓我覺得初三真是個枯燥乏累的階段。早上晨跑完，我都累得想趴到那一動不動。慢慢地，我便開始逃操或少跑一兩圈，開始只是偶爾這樣，后來覺得那樣很輕松，便經(jīng)常逃操。開學(xué)的第一次八百米中，我變成了墊底。這件事對我的打擊很大，我就不斷后悔為什么要逃操，但已經(jīng)來不及了。

　　好友聰聰注意到我的不對勁，便來安慰我，并說讓我好好跑步，她每天帶著我跑。于是，我便開始了一天又一天的跑步日常。但是，身體里的懶蟲似乎無時無刻不在叫囂著，我還是想放棄。我覺得，只要在正式考試的時候拼盡全力，我一定可以的。可朋友卻給了我當(dāng)頭一棒。

　　她說：“你可以拼盡全力去跑，別人也可以。而長跑不僅需要爆發(fā)力，還需要超強的耐力，沒有耐力根本沖不上去，沖不上去便會落后。”聽了朋友的話，剛熄滅的小火苗又重新燃起，我決定繼續(xù)努力。一個月過去了，我開始慢慢進步，從四分十幾秒到四分鐘，再到三分四十多秒……

　　“跑快點！”我的思緒被體育老師嚴(yán)厲的聲音拉到現(xiàn)實，我拼勁全力邁出了最后一步。“三分三十九。”啊，我又進步了！

　　這件事后，我明白了一切事情只要努力，只要堅持，結(jié)果一定不會讓自己失望。

　　有時候，在面對如大山般的坎坷時，我們會覺得自己渺小如一只螞蟻，我們也會想放棄。但這座山總有盡頭，只要努力，總有成功的時候。

翻過那座山記敘文6

　　我踩上最后一塊巖，用手撐住最后一棵樹，我急迫地探出頭。溫暖的陽光混著云霧滴在我的身上。我好像，滿身金光。我如雕塑一般立在山頂。

　　我說，真的呀，再晚的月亮也有熬成蜜水的時候。我看著眼前風(fēng)景，回想那阻擋我了一路的困難。

　　我聽到門把手不斷響動著，外面的人大聲喊著：讓我進去！快把鎖打開！我蜷在被窩里一聲不出。我聽見她用拳頭捶了一下我的房門，似乎憤憤地走開了。家人總發(fā)生爭執(zhí)，聽?wèi)T了惡言惡語，我每天帶著失落與壓抑走去學(xué)校。

　　課上昏昏欲睡，老師講課時，我好像身處夢境，周圍所有的一切都變得模糊，我聽不清聲音，看不見前方。我只想回家一個人呆著。為什么要上學(xué)？我那時經(jīng)常這么問自己。

　　考試時發(fā)現(xiàn)，連靜下心來看完一行題目都是艱難的事情。外面野風(fēng)吹亂了陰灰的天，細(xì)小的汗珠從額頭流到兩頰，我的臉通紅，用手扶著發(fā)暈的頭，差點沒忍住眼淚。考試后瞟了一眼分?jǐn)?shù)，不想再看第二眼。當(dāng)我看到別人的眼睛，就覺得他們的目光都變成鋒芒。一陣巨浪將我拽沒到了深黑的海底。我感到前所未有的無助和恐懼。我害怕真的就墮落下去，于是打開課本，卻發(fā)現(xiàn)各個文字都在嘲笑我，所有的數(shù)字符號都緊緊纏繞在一起，像繩索般緊勒著我，我面對這些文字，才忽然發(fā)覺，太遲了。啊夠了！我說，頭要炸了。我合上書，扔到書包旁。

　　我不停逃避，逃避自己的缺點，又無能為力。我什么時候才能爆發(fā)一股潛力，讓我有勇氣去翻越擋在我面前的山？我含著淚模糊地睡去。

　　別人都在不停往前走，有的快有的慢，但只有我停滯不前，我看著周圍的人，慌張至極。我怎么那么沒用呢。

　　沙沙，沙我刨開沙土，哎？生根了！我連忙起身，拿來新盆。

　　一個月前，我扦插了幾株仙人掌，都是從主枝上剪下來的，竟然在這樣沒有營養(yǎng)的土里生了根。我頓生一股成就感，也很感動它的生命。如果仙人掌遇到困境停滯不長，那它現(xiàn)在必定已經(jīng)干枯了。我坐在它身邊看了好一會。我的仙人掌，它有活下去的機會了，它有它的未來了，它一定能夠更好地生長，面對更多可能，長大，開花那么，我呢？我憑什么萎靡不振？我憑什么不努力？憑我的任性？堵上我的后半生？我可沒這把握說，再這樣下去，我的未來是美好的。

　　我終于逼迫自己去越山。

　　我靜下心。嗯就從我第一次課上昏昏欲睡時開始，從我第一次迷惑開始，從我第一次害怕開始吧。去彌補。我一字一句慢慢去看課文，慢慢理解定義。我上網(wǎng)搜資料，去弄懂文章的意思，題目的意思，答案的意思。我去研究基本模型，基本實驗。背誦單詞，積累短語。我的眼睛困倦地快要合上，但我吸取著自己的精神食糧。

　　在這期間，我不斷獲得進步，一次次的驚喜，一次次的喜悅。我和家人談心，得到了他們的理解，認(rèn)可和支持，我心無旁騖地進行下一步的攀登。我知道，這樣一來，即使我踩空，我的身后也會有一雙手兩雙手許多雙手保護我，推使我向前。

　　未來是我的，得做一個積極勇敢的人。我的個性還沒完全表現(xiàn)出來呢，那就在今后一步步改變吧，我要向輕蔑我的人證明，他們?nèi)清e對象了。

　　我的仙人掌依舊生生不息地繁衍著，從如今的一束，變成現(xiàn)在龐大的家族。我曾說過，它不像沙漠里的仙人掌那樣雄偉，那樣令人敬畏，但它以自己的方式活成了自己，它努力擁有自己的生命與未來。我們都是侏儒中的侏儒，至小中的至小。但我們有希望，就有可能。我們不曾放棄過。

　　我現(xiàn)在正在這條路上堅強地奮斗，我踩著巖石，借著樹枝，一步步向山頂爬去。我再也不想逃避困難，我要在這條路上一去不返，不登上山頂，就跌落下墜。我已經(jīng)在路上了，我要越走越遠(yuǎn)。

　　未來可期。黑暗被一點點驅(qū)散。在朦朧的水光中，我看見了日光，從頭頂，從前方，直撲而來。那是來自山頂?shù)墓饷鳌Ｎ疑扉_臂膀去擁抱陽光與云霧，我要讓它們環(huán)繞在我身邊。這條路上的困難、絕望、迷茫，都隨山石滾落，被狠狠砸在山腳。

　　暑假我們?nèi)ヅ郎桨伞寢尨螂娫捳f。

　　好呀，你可不要半途而廢。

　　該是我對你說吧。

　　不就是一座山，讓我爬十座也沒

　　你就說大話吧哈哈哈！她打斷我笑著說。

　　不過，一言為定哦，在人生的道路上，前方又千座萬座高山等著我，而我，要一座座越過。

　　披著金陽，像一座雕塑，立在山頂。你敢試，世界就敢回答。

翻過那座山記敘文7

　　我的世界中出現(xiàn)了一座山，高聳如云的山，從山腰墜下的經(jīng)歷令我止步不前。

　　暑假里，走在田間的小道上，明明頭頂燦爛陽光，身隨滔滔碧浪，腳邊小蟲清唱，我卻只感到紅外線的毒辣、雜苗的礙眼，與蚊蠅的煩人。

　　滿腦子都是一個個的大大小小的血紅血紅的“叉”。

　　上次的期末考試的打擊，勝于晴空中打下的霹靂，將本就已經(jīng)舉步維艱的我，無情地從山腰打下。

　　在人前，我絲毫不會為此表示有一絲一毫的難過，至少看起來是這樣，在人后，我卻只能陷入如地獄般幽深的迷惘，終日渾渾噩噩，也不知是否在冥冥之中真的自有安排，從這天起，我頓悟了……

　　這天，我無意識地走到柴房，想找?guī)妆居杏玫呐f書看看（我家柴房的一角是專門放舊書的，家里書不多，所以基本不占空間），卻無意的瞥見了另一個角落里也擺著個箱子。從箱子上很厚很厚的塵埃上，我可以看出，這個箱子擱在這里，已經(jīng)不只是一年兩年了，如此長的時間沒有打開過的箱子，里面裝的不會是我的東西。

　　出于好奇和正好有空，我第一次打開了這個“神奇”的箱子。說它神奇，是因為，它在半個小時中振奮了我，使我重新振作。

翻過那座山記敘文8

　　我始終相信：在山的那邊，是海，是無法預(yù)知的遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　人生就像一場旅行，有似畫的風(fēng)景，如煙的鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，但也有那高聳入云、連綿起伏的山峰，將我們圍在深深的峽谷之中，空氣中帶著潮濕的氣息，不時刮起陣陣陰風(fēng)，威逼著我們?nèi)ニ伎既绾畏剿?/p>

　　我也曾滑落到這個谷底之中，那真是一種令人絕望的境地。

　　那時的我在英語方面是硬傷，做題的時候，面對著長篇幅的閱讀短文和那如同外星文字的單詞，慵懶的心理便不由自主地被激發(fā)了出來，選擇了逃避。

　　然而現(xiàn)實給我的打擊是那試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)以及密密麻麻的叉號，也許就此妥協(xié)會舒服一些，然而我天生不服輸?shù)男愿袷刮矣煊拢_始了“自虐模式”：每天強迫著自己去練習(xí)英語題，近似于恐怖電影的閱讀短文開始一道道被我攻克，在嘗到一些甜頭后，我的信心便被挖掘出來了。

　　我想，在這座山上，我已經(jīng)攀登了一半，隱隱約約看見了嗜血的驕陽，以及氤氳之息，我開始埋頭繼續(xù)前進……

　　英語試卷上的閱讀短文，在分值之中占有很大的比例，所以攻克了它便也就得到了較多的分?jǐn)?shù)。

　　開始的時候長篇大論的短文我根本讀不下來，但我仍強迫自己去一句一句地翻譯下來，持之以恒堅持下去，渡過那段艱難的時光，迎來的便會是曙光。

　　無法想象克服困難過程的艱難，“浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。”但我知道，只有拼搏的人生，才是真正有意義的人生，帶著勇氣與信心，乘風(fēng)破浪，成功就近在咫尺。

　　試卷上可喜的分?jǐn)?shù)詮釋了一切，讓我知道努力沒有白費。

　　很慶幸我成功翻越了這座山，但我知道，仍然有更多的挑戰(zhàn)在面前等著我，同時，我也不能掉以輕心，不想承受失敗的痛苦，就必須繼續(xù)努力!

翻過那座山記敘文9

　　如果心中有一座大山，你會覺得緊張、焦慮、害怕;但是只要你翻過這座大山，你的內(nèi)心就會變得開心、輕松、愉快。

　　星期四那天，雨蒙蒙的。雖小但是十分細(xì)密，烏云不是如此，而是一大塊一大塊的壓在天空中，讓我們喘不過氣來。而此時我和七班的同學(xué)們正站在水泥操場上完成一項不可能完成的任務(wù)。

　　“一，一，我;一二，一二，我們……”隨著我們的拍手和我們的喊話，任務(wù)終于結(jié)束了。

　　“多長!多長時間?”誰著我們男生隊的喘息和說話，而教練卻不緊不慢的說了一句：“這次你們激情節(jié)拍的時間是17秒28，比15秒還慢了二秒28。”

　　“唉!”我們嘆息了一下，教官給我們下得不可能完成的任務(wù)是在15秒完成激情節(jié)拍，在此之前女生最快24秒，所以這個不可能完成的任務(wù)自然交給了我們男生去做。

　　我們男生在練習(xí)了幾遍，速度已經(jīng)達(dá)到15秒45。但還是有些差距，這時教官突然對我們說：“如果這次開始的話，能15秒以下，那么你們就可以獲得一張六分迷彩卡，但是機會只有一次。”聽了這句話，同學(xué)們都興奮極了，而我卻又興奮又害怕，興奮的是成功獲得六分迷彩卡，輸?shù)脑捠裁炊紱]有了，但我們還是開始了。

　　在拍的時候，我的心又緊張又害怕，好像心中有座大山怎么也翻不過去。過了一會兒我們終于結(jié)束了，在我們喘息的時候教練突然說話了：“這次你們用了13秒，27，恭喜你們，獲得了迷彩卡!”“yes!”我大喊一聲，感覺心中的大山翻過去，心里滿是喜悅。

　　翻過心中這座大山，你會覺得十分開心、輕松、愉快。

翻過那座山記敘文10

　　“要不就算了吧。”

　　夜很濃，風(fēng)很輕。銀白色的星灑了一片，那里唯獨沒有我。

　　抬眸望鐘，緩了些才得到想要的信息——十二點多了。只手將臺燈往下壓了點，暖橙色的光直直地鋪在冰冷的A4紙上。看著白紙黑字，蹙了蹙眉頭，張嘴讀那段熟悉卻仍陌生的英文句子，心中一沉。外公拍拍我的肩，“早點睡。”

　　秒針不停，時針怎追，只能緊跟隨。

　　已經(jīng)背了一星期的稿子，進度卻依舊為零。忽地心中便燃起一團燥意，仿佛置身于缺氧的內(nèi)蒙古高原上，無數(shù)奔馳的褐色駿馬踏著，呼嘯而過般踩在心臟。將毫無溫度的稿紙猛然揉作一團，向窗邊的綠植盆栽丟去。拔掉電燈的插銷，直接撲在了床上。一股可怕的念頭就那樣出現(xiàn)在腦子里，揮霍不去，甚而企圖妥協(xié)。

　　還剩一天。心中默念。一絲壓迫感又頓時席卷全身。

　　次日，天是晴的，愜意的小風(fēng)吹過發(fā)梢，但絲毫沒有在我心中漾起半點心水。顯然死磕仍沒用。外公讓我出去走走，放松放松大腦，我隨了他。

　　依舊是那條如扁擔(dān)的小巷，走著，沐浴于陽光下，努力將腦中煩事拋之而棄。時而低頭，突然在拐角處止了步。那是個陰暗的角落，周邊的墻上隨處可見斑駁印記，只有一縷陽光投射在早已裂縫了的水泥板上，碎沙肆意。本想繼續(xù)向前，一抹綠誤打誤撞進了眼簾，定睛看，是一棵草，驀地有些悵然，又有點情不自禁的佩服。

　　只見那薄瘠的黃土壓下了它的半片葉子，根莖卻仍是挺直，似是絲毫不管顧旁物對它的嘲弄，同頑石爭雄。不懼昏暗，借唯一的陽光生存。

　　曾幾何時，我也期盼如此頑強，現(xiàn)在，怎么就想著放棄二字了？

　　山不過來，我就過去。纖纖弱草，竟能抵抗頑石，就算那張稿紙如山般厚實堅硬，我也要闖一闖。

　　興起的積極性便不能讓它白白浪費。于是原路折回，從盆中取出稿紙，將皺了的白紙輕輕抹平。陽光也照耀其上，使其似有了體溫。

　　再次輪回讀了幾百遍的節(jié)奏，雖是沒有太大長進，但心便沒了被壓迫著的緊張感。把負(fù)能量的念頭當(dāng)機立斷地扼殺在了搖籃里。陽光亦灑在我的身上，我抬頭看了看太陽，它伴著溫暖依舊的光芒，逐漸跨越深黑的山嶺，直至完全翻過。

　　我知道，我也翻過那座山了。

翻過那座山記敘文11

　　我小的時候，身體比較弱，爸爸就經(jīng)常帶我去爬山。可是那些大大小小的山對我來說實在太難爬了，更不要說翻過去。很多時候是我和媽媽在山下玩，爸爸一個人去爬山。每次大汗淋漓地跑下來，我都會好奇地問他：“山那邊都有什么啊？”爸爸就會笑著說：“山那邊住著神仙。”

　　后來我大了些，終于可以和爸爸一起爬到山頂了。可是哪里有什么神仙啊，只看到云山霧海。爸爸又笑著對我說：“神仙就住在云山霧海里啊，只不過我們看不見罷了。”

　　我這才明白爸爸是逗我樂的。翻過了一座山，還有一座山，有時候是連綿不斷。除了累，唯一吸引我的就是那高山上行駛的纜車。可是爸爸說至少要翻過一座山，才可以有資格去坐。我很不情愿，多少次都想停下來不走了。可是每次坐纜車的感覺太好了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，視野開闊，周圍的山巒就像一幅濃墨重彩的'油畫，五色斑斕。特別是那些拔地而起、直插云霄的大樹，奇形怪狀、犬牙交錯的巨石，都是山腳下從來沒有見過的。可我心里卻想，要是不用翻山越嶺就可以舒舒服服坐在纜車?yán)锎荡碉L(fēng)，看看風(fēng)景，悠閑快活，那該多好啊。

　　爸爸似乎看出了我的心思，可他什么也沒有說。直到我上了初三，前幾天進行了中考體育測試，心中才有所頓悟。平時體育爛到家的我，那天居然考了滿分。特別是立定跳遠(yuǎn)一項，是我一個月前才開始練的。之前我一直主攻50米，可是我心里總是覺得時間還早呢，慢慢來。每次都是爸爸三番五次督促我，才極不情愿地從椅子上挪開窩，然后在樓下漫不經(jīng)心地練個五六分鐘就草草收場了。

　　眼看體育測試的時間日趨臨近，爸爸和體育老師一商量，改立定跳遠(yuǎn)吧，死馬就當(dāng)活馬醫(yī)。爸爸的積極性也不如以前那么高了。倒是我像突然打了興奮劑，開始主動練習(xí)起來。那時我離達(dá)到90分標(biāo)準(zhǔn)居然還差10厘米的距離。爸爸陪著我每星期天到學(xué)校加練，回來我又主動央求爸爸帶我到樓下練習(xí)。以前是一星期兩三次，后來是每天兩三次，直到爸爸說練得差不多了，可我還要多跳幾次才走。

　　結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，我第一跳就得了滿分。這在以前連想都不敢想。爸爸說，只有一種可能，那就是我翻過了心中那座大山。我細(xì)細(xì)品味練習(xí)50米和立定跳遠(yuǎn)兩個截然不同的場面。前者是爸爸不停地催促，大聲地叫喊，可我就是不想動。后者是我奮力地跳躍，爸爸靜靜地看，不時地鼓掌。

　　啊，我終于翻過了體育中考這座大山，可是后面還有更加艱巨的文化中考這座大山。我還能順利地翻過去嗎？想想之前由于我的懈怠出現(xiàn)了一些知識斷層，我又有點泄氣了。爸爸語重心長地說：“孩子，就算你能成功翻過中考這座山，后面還有高考、大學(xué)，直到走向社會工作后，仍然有許多需要翻越的山。你現(xiàn)在明白并不晚。況且，經(jīng)歷翻山過程的本身就是一筆值得回憶的財富。”

　　看到我有些疑惑不解，爸爸給我講了他大學(xué)快畢業(yè)時在東北實習(xí)的片斷。那時的爸爸精力充沛，周末也不閑著，一個人跑到鞍山的千山去玩。千山太大了，據(jù)說有一千座山組成，這也翻不過來呀。聽旁邊的人說，來千山就是要看大佛，于是爸爸一口氣爬了上去。等翻過了山頂，也沒有見到大佛的影子。爸爸找人一問，才知道千山大佛就在爬過的半山腰對面的石壁上，是一個天然風(fēng)化形成的石佛。可見，太過于急功近利地去翻一座山也是不可取的啊。

　　我若有所思。翻過了一座山，還有一座山，有時候是連綿不斷。可是，我現(xiàn)在卻想著嘗試去翻越他們了。

翻過那座山記敘文12

　　人生，是三月爭斗奇艷的花朵，是七月紛的太陽雨，是十月的人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是博擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。

　　面對人生中的滔滔江水，人生中的的大山阻隔，我能做的，是輕揚嘴角。

　　輕揚嘴角，是我王者的霸氣。

　　那個迷茫的夜晚，靜謐無聲，我仍在燈下奮筆疾書，時針滴嗒著，陪伴著我從九慢慢跟到十又歡快地走過十一，桌角放著母親端來的溫水，窗外，月光如水，夏夜的清涼一陣陣撫過臉龐，抬眼望望桌前如心的參考書與遠(yuǎn)處光影如魅的霓虹燈，一陣陣團意襲來，我深吸一口氣，放下筆，審視著業(yè)已密密麻麻滿頁的字，再次舉筆，輕揚嘴角，如同一個戰(zhàn)士重新拿起他的武器，我又埋入燈下…。

　　輕揚嘴角，是我奮斗的堅強。

　　操場上，體育比賽正激烈的進行，我們在滾燙的跑道邊，眼睛注視著人群中的運動員。隨著時間推移，他們走上跑道，雙膝微曲，千軍待發(fā)、伴著一聲槍響，他們像脫盤的野馬向前奔去，像離弦的強頭一發(fā)不可收拾，半圈下來，運動員們的速度就開始減慢，他們的四肢已沒有感覺，鐘一樣的擺動。臉紅得徹底，呼吸變得十分困難，“不要停，加油，堅持住。”一旁的這舞加油聲像沖鋒號般響亮，運動員頓時精神大振，一鼓作氣沖終點。大家顧不得汗流浹背、氣喘吁吁，無不歡呼雀躍，欣喜相擁，輕揚嘴角，在這火紅的路道上渾汗如雨。輕揚嘴角，是我拔節(jié)的印記。

　　無數(shù)次考試失利，我輕揚嘴角，告訴自己天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來；無數(shù)次有人爭吵，我告訴自己心平氣和。

　　在輕揚嘴中，我翻山越嶺，領(lǐng)略了人生的無限美好。

　　人生，是翻過的一座座的山，山的那邊，是海闊，是天空，是希望，是理想，不如輕揚嘴角，放手一搏。

翻過那座山記敘文13

　　一眨眼，開學(xué)就上八年級了，在七年級的語文課文中，給我印象最深的一篇就是《翻過那座山》。文中，一位母親對孩子說：“只要翻過那座山，就能看見海。”可是山的那邊還是山，孩子困惑了，但母親說：“不斷的跨越才能看到理想的世界。”

　　是的，在生活中，在成長的路途中，無形的“山”常常與我們?yōu)榘椤Ｋ拖袷侨松械目部琅c磨難，翻過它就能看到希望。山的那邊必定是風(fēng)光無限，如果躲避它，將會是一生的遺憾。因為它不僅是阻礙我們前進的絆腳石，更是激勵我前進的發(fā)動機。

　　大山給了我人生的新目標(biāo)。是它讓我知道了路途的坎坷，是它讓我知道了成功的喜悅，是它讓我學(xué)會了堅持。它讓我對“山”的那頭充滿了不盡的遐想，不斷的給自己定下新的目標(biāo)，激勵著自己從一座山頭翻越到另一座山頭，在不斷的體驗挫折與成功的過程中完成自己的人生追求。

　　我不敢想象，如果我生命中的“大山”消失了，將會變成什么樣子。那一定是沒有動力、沒有進步的生活，像一潭死水，自己也會一天天的消沉下去。

　　讓我們翻過大山，去體驗人生的真諦，去回味跨越大山的艱辛，然后欣賞成功的風(fēng)光。

　　經(jīng)歷過磨難就一定會見到彩虹，正如翻過那座山就能看到理想的世界一樣。我常常警示自己要翻過一座座“山”。

翻過那座山記敘文14

　　我家所在的樓棟后面有座山，不是很高，但它是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。

　　起初，這座山并沒有路，我們便穿過帶刺的灌木叢，踏著有些濕滑的泥巴，舉步維艱，手還要被刺劃出三兩道口子。

　　后來，有人用石板搭了一個上山的階梯。石板并不穩(wěn)，踩上去還顫巍巍的。不過，即便有了石板，鞋子依然要被濺上泥點。下點小雨吧，更是噩夢，因為地形原因，爬完石梯后，仍然要走一段斜坡，而這斜坡就是裸露的山體，常常于泥土上布滿了青苔，我曾于此摔過好幾回。要是再下些雪，石板路便會被雪埋住，只有根據(jù)幾行腳印才看得出是一條路。小路旁這時還立了一塊牌子：“雨雪天氣，禁止通行。”但沒辦法啊，山是一定要爬的，學(xué)是一定要上的！

　　這條路上的板磚換過許多次，有時是磚頭，有時是石頭，有時是短木板，總之，能墊上的東西就都給墊上。到了我上初中這會兒，物業(yè)總算狠了心，把這條路上的磚頭石頭全換下來，修了一條水泥路，并且沿路修了個扶手，就連那塊裸露的斜坡也給鋪上了水泥，做了防滑措施。路終于是好走多了。但到了冬天，山上所有路都結(jié)了冰，扶手上倒掛著冰柱。有一次下雪，我在下山的路上，連摔了三回，而且速度嗖嗖地，真可謂三連摔。回家后，我才發(fā)現(xiàn)，腿上和背上青了一大塊，個把月才消掉。但沒辦法，無論如何，山是一定要爬的，學(xué)是一定要上的！

　　許多和我一樣的莘莘學(xué)子，都是翻過這座山，走著這條路去學(xué)校的。后來，翻山的次數(shù)多了，我才意識到這多像我們的人生路。一座座山就像我們生活中的坎，不管有多少苦，有多少傷，你必須要跨過去。或許爬山時會摔個嘴啃泥，但是只有爬過去，才能到達(dá)目的地。很多時候，這是責(zé)任，不由得你愿不愿意。

　　是的，“無限風(fēng)光在險峰”，要領(lǐng)略到人生的無限風(fēng)光，我們必須走過一段又一段路，翻過一座又一座山！

翻過那座山記敘文15

　　“人心中的成見是一座大山，任憑你怎么努力都休想搬動。”人總是會通過別人的目光來對自己有一個所謂的“認(rèn)知”，在這種“認(rèn)知”下的我們明顯感受到來自他人成見的目光是我們難以躲避的，就如同臺詞中那不可搬動的大山。即使如此，我們又何必執(zhí)著于做那個愚公？何不做一個攀登者，翻過那座大山。

　　隨著回憶中刺眼的燈光照亮整個舞臺以及舞臺上孑然一身的我，透過燈光，我就更為真切地感到舞臺下那一雙雙滿是驚異的目光。深深著傷著我的雙眼。“這種演講比賽他們班竟然不派他們的第一名來？”“讓她參加能行嗎？”“我怎么認(rèn)為他們班這次懸了？”各種議論聲紛至沓來，無數(shù)成見，猶如一根根針要刺破我的耳膜，我復(fù)雜的看向?qū)ξ覉笠怨膭畹睦蠋煟钗跉猓仓^皮說出了我的開場白。我盡量顯得一切都那般行云如水，不容半點差錯，亦是如此，想要攀爬翻越他人的成見的雙手漸漸失去了力量兒，腳下必是萬丈深淵，沒有退路，直至自己真的卡在了半山腰，大腦一片空白，周圍死一般的寂靜。“怎么了？實力還是不行吧，盡然卡殼了。”只有那些成見聲清晰刺耳，我正在原地，腦海此時卻異常的平靜下來了，漸漸浮現(xiàn)了一些老師與我的對話。

　　“老師，我覺得我沒法成功。”

　　“為什么會這么認(rèn)為？”

　　“大家都覺得我不行，不應(yīng)該是我，我害怕……”

　　“孩子別人怎么想是別人的事，你沒辦法消除所有人對你的成見，你只要展現(xiàn)出你自己優(yōu)秀的一面就可以了，為什么要在意呢？”

　　對呀，何必在意那些并不是自己能左右的成見呢？為了他人呈現(xiàn)使自己陷入不自在就是我希望的嗎？我重新抬起頭，正視那些目光，身子往前傾了傾，將自己真實的展現(xiàn)以不同于前半場的氣勢繼續(xù)，最后以優(yōu)雅的姿態(tài)結(jié)束，縱使掌聲中仍有異議，我卻以不甚在意。

　　翻過承建的這座大山，心中清明猶荒夷后的春暖花開。范仲淹曾言，“不以物喜，不以己悲。”他人的成見姿勢難以改變，但我們自己卻可以。但不是為了他人承建而過度修正自我，而是做到像范仲淹所說的擁有積極樂觀的態(tài)度，不一味想著改變這座山，而是翻越去直面它。翻過那座山，我看到了嶄新而真實的自我！